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下列各句标点符号使用不规范的一项是 A. “日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”,客...

下列各句标点符号使用不规范的一项是

A. “日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”,客子愁的是“乡关何处”,何时才能回到家乡?在离开的日子,家乡有了什么变故?这些问题,是所有漂泊的客子在每一个日暮都会暗暗涌上心头的问题。

B. “夕阳西下,断肠人在天涯”,天涯到底在哪里呢?天涯不是一段物理的距离,而是一种心上的分量。其实,人的心中有什么样的天涯,人在旅途的哪一个节点上伫立,他就能看到怎样的遗憾落日情景。

C. 人对光阴是易感的,看到春花秋月,时光逝去。我们的心在岁月中蹉跎,在岁月中憧憬。而在今天,人们的时间感觉变得越来越不分明,一天之中,我们来不及看朝霞到落日的变化,甚至已经忽略了旦暮晨昏。

D. 多少人写过斜阳中的晚钟,斜阳里的晚钟的回荡,会令人心中蓦然一惊。“孤村树色昏残雨,远寺钟声带夕阳。”远寺钟声响起,夕阳款款行来。钟声、斜阳的叠印,跟雨后黄昏的心情,隐隐地叠加在一起。

 

C 【解析】试题分析:此题考查标点符号的用法。一句话中间的一般性停顿应该用逗号,一句话结束应该用句号。所以本题C项应该将“时光逝去”后的句号改为逗号,将“人们的时间感觉变得越来越不分明”后的逗号改为句号。
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考点分析:
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下列各句中有语病的一项是

A. 为了顺应时代要求和人民意愿,以习近平同志为核心的党中央,站在新的历史方位,从全局和战略高度作出了修改宪法的重大决策。

B. 在开年首档“爆款”节目《经典咏流传》中,一首首经典古诗词经“和诗以歌”,再度惊艳了观众,好评如潮。

C. 大型新闻纪录片《厉害了,我的国》中的出现的海外撤侨、临沂号等画面,不是艺术化的再现,而是真实的记录。

D. 面对形形色色的理财产品,我们需要注意的是,利率并不是判断理财产品是否靠谱的唯一标准。

 

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依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是

   在今天    的都市生活中,谁不向往田园?中国诗歌里的田园,是我们的生命从    走向    的一次诗意回归。从传统    上来讲,儒家一直主张“达则兼济天下,穷则独善其身”。

A. 繁忙   喧哗   宁静   思想

B. 喧嚣   喧哗   成熟   意义

C. 繁忙   喧嚣   安静   意义

D. 喧哗   繁忙   宁静   思想

 

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下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是

A. (zuò)    据     汗流(jiā)背      钟灵

B. (xiá)    窕     (shà)有介事      莫其妙

C. (qí)     杂     (yān)恹欲睡      筹交错

D. (cāng)   慰     重峦叠(zhàng)    首垢面

 

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请从以下两个题目中任选一题,写一篇不少于600字的文章。不得套作,不得抄袭,文中不得出现含有个人信息的地名,校名、人名等。

(一)出发是一种行动,背起行嚢走遍四方;出发是一种期盼,踌躇满志把路踩在脚下;出发是一种心态,历经风雨依然向着阳光……有时,出发是为了探寻;有时,出发是为了到达;有时,出发只为出发……无论如何,出发总是成长。

请以“出发”为题,写一篇作文。

(二)请在横线上填写一个词语或短语,把作文题目补充完整,写一篇作文。

耳边响起               

 

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阅读下面的文章,完成后面小题。

带点笑容

罗兰

①一位台大工学院的教授曾经在闲谈中对我说,他每次上课(特别是给新生上课),一定面带笑容。他不但面笑容,而且尽量用说笑话的方式来讲话,使得满室笑声不绝。他说,这样做是为了消除一般学生对理工科目的畏惧心理。

②“剥下科学严肃、冷硬、令人生畏的外衣,显出它内在的、原有的、真正的趣味和美感!”这是这位名教授的教学方法和教学宗旨。

③他说,本来科学是非常美妙、非常有趣的一种东西,可惜当初真正“通”的人太少,以致因为他们的不通,而不能把科学的真正面目很轻易地传授与人,而使科学蒙受了冤屈,成了深奥难解、令人不敢接近的东西。

④笑容是消除隔膜的媒介。我一向畏惧数理科学,相信这就是因为它们最初和我见面时,没有“面带笑容”的缘故。由此想来,文学、艺术、音乐之使人乐于接近,也不外是因为它们多少都带了一点或隐或现的笑容吧

   A   

⑤笑容还是增进感情的媒介。笑容好比机器上的润滑油,可以减轻摩擦,使齿轮与齿轮之问的运转灵活,又犹如桌椅脚下的胶垫,可以缓和锐角,增加彼此之间的和睦与协调。

   B     

⑥当我和朋友在谈话之间,偶尔意见友生冲突时,我喜欢停止谈话,用笑容来听他的滔滔雄辩。我认为这是最好的消灭争执而又不伤和气的办法。

⑦而且我更相信,即使在你争却或抗议的时候,如果你仍能使自己面上点笑容,这争辩抗议也会很容易地变成了提醒与解释。减少了对方的敌意和反感,增加了胜利的机会。

⑧笑容不但能表现在面貌上,而且能表现在      里。

⑨也许我是因为职业的关系,做播音员做久了,对声音特别敏感。有好几次,接听电话时,因为对方声音里缺少笑容,被我误认为他很忙,或一面打电话,一面为办公桌上的公事在发烦,使我不敢和他多谈下去。而当我草草结束谈话,请他快去忙公事的时候,他才惊奇地问我:“为什么这样匆促?你不是有事要商量吗?”

⑩我这才知道,他并不忙,也没有为公事发烦,他只是以为我看不见他的表情,因此省掉了笑容而已。

⑪还有一次,一位很熟的朋友,因为她在电话里的声音没有笑容,而使我以为她在生气。等我向她问罪的时候,她才连忙解释,并没有生气,也并没有不欢迎我的电话。后来,她才恍然想起,说:“哦!对了我没有带上一点笑容。”

⑫笑容虽是脸上的事,但表情确乎会影响声音。当你带点笑容讲话时,你的声音里必定有点喜气。当你皱起眉头讲话时,你的声音里就自然而然地带上了不耐烦。当你拿起电话听筒,脸上毫无表情地问上一句:“喂!你是哪位!”对方听来,准觉得你是陌生和疏远的。而假如对方通上名来之后,你还不能用笑容表示一点欢迎与惊喜之情的话,你的朋友就难免以为他的电话对你是一种无礼的打扰,而急于想要把电话挂断了!

⑬生活虽然有它严肃的一面,但如果作懂得使这严肃的人生带上一点笑容,那么,那严肃的一面也就会交成音乐与诗章了。那难道不是一件很开心的事吗?

(选自《罗兰小语》,有删改)

1.下列对文章内容的分析,不恰当的一项是(   )

A. 台大教授上课面带笑容,只是为了消除他与学生之间的隔膜。

B. 第⑤段运用了比喻论证,把“笑容”比作“润滑油”“胶垫”,论证形象生动。

C. “带点笑容”和“皱起眉头”表现在声音上是不同的。

D. 严肃的人生因带上笑容而变成音乐和诗章,那一定是件很开心的事情。

2.下面这段话出自原文,你认为是放在上文的A处还是B处呢?请简要说明理由。

以前小学生的算术教科书上,把2画作一只游水的鸭子,把6画成一个汤匙,把7画成一把伞柄……这正与国语的开始用诗歌体,慢慢才归纳到文法,音乐开始用唱游,慢慢才演绎出乐理相似。

________处:_________________________________________________

3.联系上下文,解释下列句子中的加点词“笑容”的含义。

(1)也不外是因为它们多少都带了一点或隐或现的笑容吧!

(2)我喜欢停止谈话,用笑容来听他的滔滔雄辩。

4.根据要求完成下面的题目。

(1)文章认为,笑容在生活中起到了哪些积极作用?

(2)结合上下文,在第⑧段空白处填上一个恰当的词语,使文章论述完整。

 

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