下列各句中加点词语完全正确的一项是（ ）
A. 人生就是如此，如果不能给自己准确定位，便只能终生禄禄无为；而一旦找准契合自己的最佳位置，便如鱼得水，事半功倍。
B. 尽管刚刚接受过肃杀的冰雪，百草园内却依然一片苍翠葱笼。随风摇曳的竹子，在初升的阳光下，洒落一片淡淡的影子。
C. 望着星空，总喜欢让思绪伴着夜风随意驰聘,幻想自己是那一颗最亮的星。时常仰望星空的人，一定是童心未泯，内心保留着一片纯净土地的人。
D. 身处困境的人们不应沉湎于悲伤慨叹之中，而应该积极思索，确立自己的人生目标并坚特不懈地走下去，这样成功才会指日可待。
下面语段中加点字的读音正确的一项是（ ）
青春往事，多么甜蜜；青春岁月，多么靓丽；青春流年，如火如荼。青春如一枚纤巧的花针，如一缕和煦的阳光，如一朵绚烂的花朵。我们跌倒过，伤心过，快乐过，痛苦过，孤独过……那些载歌载舞尽情欢唱的场景，都会成为贮藏在内心深处最美丽的记忆。
A. lǚ xuàn zài zhù B. liǚ xùn zǎi zhù
C. lǚ xuàn zǎi chǔ D. liǚ xùn zài chǔ
阅读下面的文字，按要求作文。
两条小鱼一起游泳，遇到一条老鱼从另一方向游来，老鱼向他们点点头，说：“早上好，孩子们，水怎么样？”两条小鱼一怔，接着往前游。游了一会儿，其中一条小鱼看了另一条小鱼一眼，忍不住说：“水到底是什么东西？”看来，有些最常见而又不可或缺的东西，恰恰最容易被我们忽视；有些看似简单的事情，却能够引发我们深入思考……
亲爱的同学，读了上面的材料，你有怎样的启示和感悟，请自选角度写一篇文章。要求：①自拟题目，自定主题，自定文体（诗歌除外）；②字迹工整，书写规范，不少于600字；
③文中不得出现真实的人名、校名、地名，不得套作，不得抄袭。
阅读下面的文言文，完成小题。
吾母姓钟氏，名令嘉，出南昌名族。十八，归先府君①。时府君年四十余，任侠好客，乐施与，散数千金，囊箧萧然，越二载，生铨②，家益落，历困苦穷乏，人所不能堪者，吾母怡然无愁蹙状③，戚党④人争贤之。
铨九龄，母授《礼记》《周易》《毛诗》，皆成诵。暇更录唐宋人诗，教之为吟哦声。母与铨皆弱而多病，铨每病，母即抱铨行一室中，未尝寝；少痊,辄指壁间诗歌， 教儿低吟之以为戏。
先府君苟有过，母必正色婉言规。或怒不听则屏息俟怒少解复力争之听而后止。先府君在客邸，督铨学甚急，稍怠，即怒而弃之，数日不及一言。吾母垂涕扑之，令跪读至熟乃已，未尝倦也。铨故不能荒于嬉，而母教由是益以严。
——节选自蒋士铨《忠雅堂集》
（注释）①归：古代女子出嫁叫“归”。先府君：指作者已去世的父亲。②铨：作者蒋士铨自称。③愁蹙状：愁眉苦脸的样子。④戚党：亲威和乡邻。
1.下列各组句子中，加点字词意义相同的一项是
A. 先府君苟有过 及鲁肃过寻阳
B. 铨每病，母即抱铨行一室中 （吴广以为然），乃行卜
C. 家益落 益慕圣贤之道
D. 戚党人争贤之 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也
2.对文中画波浪线的部分断句恰当的一项是
A. 或怒不听/则屏息/俟怒少解/复力争之/听而后止。
B. 或怒不听/则屏息/俟怒/少解复力争之/听而后止。
C. 或怒/不听则屏息/俟怒少解复力/争之听而/后止。
D. 或怒/不听则屏息俟怒/少解复力/争之听/而后止。
3.用现代汉语写出下列句子的意思。
①辄指壁间诗歌，教儿低吟之以为戏。
②令跪读至熟乃已，未尝倦也。
4.你如何评价文中母亲“垂涕扑之”的举动？请用自己的话概括出文段中母亲的哪些行为举动是值得我们称赞的。
5.阅读下面的诗词，回答⑴⑵两小题。
（1）两词都写到了“独倚”，表达了词人___________之情。
（2）两词都为闺怨小令，但结尾以“肠断”与“闻鹊喜”收束，词人表达的情感是否相同，请作简要赏析。
“第六感”的“魔法”世界
王鸿谅
①电影《哈利·波特》里，魔法世界的报纸上每一张图片都是会动的，可以随着阅读幻化成一段影像，打开的是报纸，看到的却像电视。被誉为天才少年的普拉纳夫·米斯特里展示的发明，已经可以把电影里的奇幻图景变为现实。当他随意打开一张报纸，如果是体育版，比赛的照片就变成比赛的视频；如果是时政版，官员的照片就变成了他们演说的现场。
②普拉纳夫使用的不是魔杖和咒语，而是现代科技。这套被他命名为“第六感”的装置，包括了集合了包括摄像头和投影设备的可以挂在脖子上的长条装置、指尖的四色识别胶条和一部可以连接互联网的智能手机。摄像头捕捉着手指的动作，识别周围的环境和动作的意义，并做出反馈；通过投影设备，任何物体表面都可以成为显示屏，将反馈的结果呈现出来。这些识别和反馈，都是计算，完成这些复杂计算的，也不是魔法，而是通过智能手机连接到的“云端”—通过互联网实现链接的拥有强大计算能力的服务器。
③在普拉纳夫的装置里，每一项技术都不是前所未有，但他把这些技术集成起来完成创新的想法，却是前所未有的天才。所以，当他在TED的印度大会上展示完这项发明的时候，全场起立，掌声雷动。TED是英语中三个单词的缩写：技术、娱乐和设计，它是美国的一家私有非盈利机构，宗旨是“用思想的力量来改变社会”，它不仅创立了基金会，还在全球运营TED大会，召集科学、设计、文学等多个领域的杰出人物，来分享他们的前沿思考。“第
六感”两次出现在TED的演讲视频里，一次是普拉纳夫在麻省理工学院的导师主讲，然后请他以发明者的身份上台稍作演示；另一次就是TED的2009年印度大会，普拉纳夫单独上台，更完整地展示了他的创想。
④通过“第六感”装置，普拉纳夫不仅可以把任何物体表面变成他的显示屏，更了不起的是，在真实世界和虚拟世界之间的随时切换。他不仅可以在纸上看视频，在墙上玩游戏、进行文档处理，还可以只用四个手指组成一个取景框就完成拍照，在手腕上做一个画手表的涂鸦动作，就真的能在手腕上投射出一个有指针的手表看时间。与一个陌生人见面，就能通过网络搜索分析，将对方的个性关键词解析出来并投射在对方身上；对一本实体书的任何一段文字或图形做一个简单的抓取动作，就能让它们呈现在虚拟的显示屏里……
⑤“第六感”装置与笔记本电脑或者智能手机在本质上并没有区别，也是一种计算能力的载体，只不过，人们可以用更简单的操作，更自然地完成与机器的互动。其实，自从计算机发明以来，人机交互，也就是人类与机器的“对话”就一直是科学家们在研究的课题，最自然
的人机交互模式是什么样子？不仅局限于我们现有的技术能力，更取决于我们的想象力。普拉纳夫自己的思考是：“我们的下一代天然就会在任何屏幕上点击、在纸质照片上做缩放的动作……他们看待物质世界的方式与我们截然不同。所以，思考下一代的媒介时也必然要跳出盒子，同时从虚拟世界向物理世界思考。”
1.请根据文章第二段的介绍，给“第六感”下一个定义。
2.第四段举了大量的例子，有什么作用？
3.为什么第三段说普拉纳夫是“前所未有的天才”，请结合全文具体阐释。
4.文末普拉纳夫的话给了我们新的思考。请结合你的学习经历，谈谈人机交互对你学习的作用。
文学作品阅读。
昂贵的阳光
贾玲芳
在澳大利亚墨尔本的一栋海边花园楼房里，住着一位孤单的老人——贝蒂·哈里斯太太。因为她不愿去养老院，而唯一的亲人——侄子哈特，已经一个月没来看望她了。
满屋的灰尘，每天只喝两顿稀粥，许久没见过明媚的阳光，贝蒂·哈里斯太太的生活陷入了孤独和无助。她时常躺在床上叹息，感觉自己快油尽灯枯了。
一天下午，有人敲门，贝蒂吃力地爬起来，摸索着开了门。站在门外的不是侄子哈特， 而是一个笑意盈盈的陌生女人。
“太太，您好！我叫珍妮，和丈夫刚搬过来，住在您对面的楼里，以后请多多关照！” 珍妮热情地自我介绍。
蓬头散发的贝蒂冷漠地应了一声，随即关上了门。她对外界的一切都丧失了兴趣，即使是新邻居，因为她可能很快就要离开这个世界了。
让贝蒂没想到的是，第二天，珍妮又来敲门。
“太太，能把您的窗户打开吗？我们想借点阳光。”珍妮委婉地提出请求。“我的窗户挡住你们的阳光了吗？”贝蒂有些生气，斜眼看着这个故意“找碴儿”的珍妮。
“是的，太太，您看，您的房子挡住了我家的窗户。如果您不开窗，我们的房子就照不到阳光。”珍妮无奈地摊开双手，笑意依然。
珍妮住的楼房低矮，只有借助贝蒂家的窗户，才能享受到阳光的温暖。曾经的住户找贝蒂交流过，都被她冷冷地回绝了。但这个珍妮不一样，笑容明净，温柔和善，令人不忍拒绝。
“哦，可以啊！我行动不便，你进来开窗户吧！”贝蒂回头看看凌乱的房间，有些不好意思。
“太太，如果您不介意，我来帮您收拾房间吧！”珍妮抢在了贝蒂前面开口。珍妮用了整整一天时间，把贝蒂的房子收拾得整洁如新，还让丈夫帮贝蒂修整了花圃。
看着透过树木洒在窗台上摇曳的阳光，贝蒂眼里露出了少有的喜悦，精神状态明显好了起来。
“原来阳光也会跳舞，谢谢你！”她向珍妮表示真诚的谢意。珍妮看着脸上溢满阳光的贝蒂，会．心．地．笑．了．。
一天早上，贝蒂喝了点粥，坐在花园的木椅上晒太阳，珍妮走过来跟她聊天。
阳光下，贝蒂的碗里剩下的一点粥，越发显得清亮。珍妮鼻子有些发酸，略思忖，说道: “太太，我还想借下您的阳光。”
“我又有哪遮住你了吗？”贝蒂有些疑惑。
“我和丈夫以前有个习惯，喜欢在阳光下用餐，您看我们家餐厅根本没有窗户，能借您的阳光用餐吗？”珍妮指了指自家的餐厅。
丈夫去世，亲人离弃，虽然住在宽大的房子里，贝蒂的世界却变得逼仄、灰暗，她拒绝见任何人，更是很久未与人共用过餐了。珍妮的话像一团燃烧的火，瞬间温暖了她冰凉孤寂的心。
“当然可以。”贝蒂爽快地答应。
从此，在贝蒂的花园里，三个人沐浴着阳光，围着一个用树冠做的餐桌用餐。贝蒂终于不再只是喝粥，而是吃到了珍妮精心制作的美食。饭后，珍妮夫妇还会推着贝蒂到海边吹风， 陪她聊天。
日子像春日的阳光一样惬意，贝蒂的精神一天比一天好，还让珍妮丈夫教她下棋，有时还会逗逗珍妮家那只同样喜欢借阳光的小猫咪。
随后的几年，珍妮每天都来“借”贝蒂的阳光，贝蒂也享受着“借”给珍妮的阳光。那一天，贝蒂沐浴着阳光，安详地走完一生，那年她 95 岁。
几个月后，一位律师找到了珍妮。“夫人，有份文件需要您签字。”律师递给珍妮一份遗嘱。“遗嘱？”“是的，这是贝蒂太太临终前立的，之前继承人是侄子哈特，后来改成您了。现在，她那栋价值 1250 万美元的房子属于您了。”
贝蒂在遗嘱中阐述了自己的理由:因珍妮馈赠了我美好的阳光，我的全部房产由她继承， 这是她应得的，其他任何人都没权利拥有它。
1.请根据对文章的理解，填写下列表格。
故事发展 | 贝蒂太太的情感变化 |
初次见面 | (1)___ |
(2)___ | 有些生气 |
帮助她收拾房间 | (3)___ |
(4)___ | 无比惬意 |
2.品读下列句子，完成括号中的题目。
（1）而唯一的亲人——侄子哈特，已经一个月没来看望她了。（这里交代侄子情况的用意是什么？）
（2）珍妮看着脸上溢满阳光的贝蒂，会．心．地．笑．了．。（加点的词语写出了人物怎样的心理？ 请简要分析）
3.“阳光”一词在文中多次出现，它在全文中起什么作用？请简要分析。
4.有人认为小说最后“阐述自己的理由”一段，有画蛇添足之嫌，请联系全文谈谈你的看法及理由。
