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名著阅读题。 (1)《童年》中的阿廖沙在外祖父家中饱受折磨,但即便如此生活中真挚...

名著阅读题。

(1)《童年》中的阿廖沙在外祖父家中饱受折磨,但即便如此生活中真挚的亲情与纯洁的友情温暖着他孤独的灵魂,使他不至绝望,请分别举出一个表现亲情和友情的事例。要求写出人物和简单的事情。

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(2)《水浒传》不仅是一部农民起义的壮丽史诗,更是一首英雄传奇的赞歌,在书中,作者塑造了一系列可歌可泣、性格鲜明的英雄人物,林冲就是其中一颗耀眼的明星。请结合具体的故事说说林冲的性格特点,并简要概括他上梁山的原因。

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(1)亲情:外祖母对我无微不至的爱与关心;外祖父教我识字;母亲在外祖父打我时发疯似的保护我;友情:房客“好事情”教阿廖沙用心观察生活、发现生活,教他做任何事都要讲究技巧。 (2)性格:既具有正直忠厚的性格和扶弱救困的侠义气概,又有委曲求全,逆来顺受的一面。原因:因高俅义子高衙内垂涎其妻美貌,遭设计误入白虎堂,被刺配沧州。到沧州后高俅继续派陆谦、富安放火暗算,忍无可忍、退无可退之际,风雪上梁山。 【解析】试题解析:(1)此题考查学生对文学名著的阅读与识记能力。解答文学名著题,必须建立在阅读原著的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要有自己的独到见解。对于“课标”推荐的中外文学名著,要熟记其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、艺术特色等,并反复阅读书中的精彩片段,以形成自己的阅读体验。本题作答时选择《童年》中表现亲情和友情的故事概括作答即可。(2)此题对名著《水浒传》阅读的考查。在阅读名著时要重点掌握以下内容:①作者:姓名、国籍(朝代)、主要作品、成就等。②作品内容:主要内容、主要人物、故事情节等。③作品主题及现实意义。本题作答列举与林冲相关的故事,分析其性格特点,并结合相关的情节概括其“逼上梁山”的原因即可。  
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考点分析:
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阅读下面一段文字,完成题目。

汉字传承着中华民族的文化基因。汉字的诞生,让中华民族的文化魂pò(  )有所寄托和依归。有了汉字,才有了辉煌璀璨的唐诗、宋词、元曲、汉文章,才有了汪洋姿肆的书法艺术         ……数千年文明得以xīn(  )火相传。这些都是中华民族书写的集体记忆。正是有了汉字的聚合力、传承力,中华民族才对外有战斗力,对内有凝聚力,从而崩发强大的生命力

(1)根据拼音写出汉字。

(2)划波浪线的句子各有一个错别字,请找出并改正。

(3)在横线处续写一个句子,使之与前文构成一组排比句。

 

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下列有关文学文化常识的表述错误的一项是(      )

A. 《论语》是记载孔子及其弟子言论和行动的书,与《大学》、《孟子》、《中庸》合称“四书”。

B. “说”是古代的一种文体,可以说明事物,也可以发表议论和记叙事物,都是为了说明一个道理。

C. 《史记》是我国第一部纪传体通史,被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。

D. “令堂”、“令尊”是对别人父母的尊称,“老朽”、“足下”是自称。

 

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在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句或作家。

(1)______________________,死而不学则殆。  (《论语》)

(2)横眉冷对千夫指,____________________。  (鲁迅《自嘲》)

(3)____________________,直挂云帆济沧海。  ______《行路难》)

(4)吴楚东南坼,_______________________。  (杜甫《登岳阳楼》)

(5)万里赴戎机,________________________。   (木兰诗)

(6)苟全性命于乱世,____________________。  (诸葛亮《出师表》)

(7)____________________,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(8)出淤泥而不染,______________________。  (周敦颐《爱莲说》)

(9)____________________,秋水共长天一色。  (王勃《滕王阁序》)

 

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请以“那一段       的时光”为题,写一篇文章。

要求:①先把题目补充完整,立意自定,文体自选(诗歌除外)。

②说真话,抒真情,忌抄袭。

③不要使用真实的地名、校名、人名。

④书写工整,不少于600字。

 

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传递

(1)夜色凄冷,阵阵江风袭来,她不禁打了个寒颤。

(2)一年前,她禁不住好友的怂恿,拿出所有的积蓄和朋友合伙开了一家火锅店。生意本来红红火火,不料厨师的一次失误,导致两位顾客食物中毒。尽管她们第一时间为对方治疗,火锅店的声誉还是受到了影响,顾客开始越来越少。关键时刻,好友撤资,一走了之,她内心十分痛苦。

(3)风更大了,她走到自己的汽车前面,竟发现一个十一二岁的小男孩趴在车前睡着了,手里拿着一个脏兮分的蛇皮口袋,看样子是捡废品的。

(4)她轻轻摇醒小男孩:“你怎么趴在这里睡觉?”男孩揉揉眼睛问:“阿姨,您丢东西了吗?”她下意识地一摸口袋,手机居然不见了! 小男孩见状,拿出一部手机,笑着说:“这是您的吗?”原来,小男孩捡废品时,在汽车旁边发现了这部手机,为了物归原主,他耐心等待,竞睡着了。

(5)真是个好孩子! 他要捡多少废品才能换一部手机? 她非常感动,问道:“天晚了,你一个人在这儿不怕吗?”男孩笑着说:“没啥怕的,每天放学后我都来,为了赚学费呀!”

(6)原来,男孩的母亲是聋哑人,他还有一个妹妹,一家四口人的生活全靠父亲打零工维持。男孩为了减轻家里的负担,就利用放学的时间出来捡废品。她看了看他的蛇皮口袋,里面放着几个饮料瓶 子。她忽然想起来,放在汽车后备箱里的空饮料瓶还在。她赶快从后备箱里搬出来,又找出车内散落的旧报纸和杂志,全倒在男孩的蛇皮口袋里。男孩开心地笑了。

(7)风停了,她感到了一阵温暖。不久,重拾希望的她关了原先的店,筹钱开了一家新的火锅店。从那时开始,不管生意好坏,她都坚持资助小男孩上学,直到他大学毕业。男孩能自食其力了,他走过很多地方,尝试过很多工作,不管收入如何,他都会拿出一笔钱打到她的账户中。她把那些钱又重新汇给男孩,并打电话告诉他不必这样做,因为她出资援助他,完全是因为他的善良,根本不求回报。

(8)又过了几年,因房子要拆迁,曾经红火的火锅店生意再次变得冷清,最艰难的时候她甚至付不起房租。正在她心急如焚之际,小城电视台的记者忽然跑来采访她。原来当地的小学收到一笔捐款,捐款人正是她。她沉思了片刻,很快就明白,这件事的幕后策划者一定是男孩。这条新闻播出后,很多人被她的善良感动了,宁肯绕很远的路,也要到她的店里来吃饭,火锅店的生意很快又好转起来。

(9)重新赚到钱的她,十分感激所有帮助过她的人,继续资助贫困孩子。每次捐款,她总写下那个男孩的名字。其实,对她和男孩来说,写谁的名字已经不重要,重要的是,在他们手中,爱心如一簇小小的火苗,正在悄悄传递,它无法照亮整个世界,却温暖了很多人的心

(原文有改动)

1.选文中的小男孩是一个怎样的人?

2.结合上下文说一说第(7) 段“风停了,她感到了一阵温暖 ”一句中加点词语“温暖”的含义。

3.分析结尾划线句在选文结构和内容上的作用。

4.请结合选文的内容,谈一谈你读了本文之后的感受。(30字左右)

 

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