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余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,...

余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。    

当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。                

(选自宋濂《送东阳马生序》)

1.下列句中加点词语意义和用法完全相同的一项是

A. 自笔录                虽人有百

B. 几欲先                送之

C. 主人日再              马者不知其能千里而食也

D. 口体之俸不人也        则心不余之专耳

2.用现代汉语翻译下面的句子。

余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请。

3.下面对选文理解分析正确的一项是

A. 作者求学的艰辛体现在抄书之苦,求师之难,生活之艰等三个方面。

B. 作者最终能够学业有成的三条理由是珍惜时间、博览群书、治学有方。

C. 作者将自己求学时的“勤且艰”告诉马生,用意是告诉马生良好的天资、优越的学习环境也是学业有成的条件。

D. 处服饰华丽的同学之间,虽然羡慕,却坚守心中之乐,足见“我”求学之“精”。

4.选文主要使用了哪些表达方式,这样写有什么好处?

 

1.D 2.我站在他旁边侍侯着,提出疑难,询问道理,弯下身子,侧着耳朵向他请教。 3.A 4.以记叙为主,穿插描写和议论 本文有叙有议,叙议结合,写得生动、感人,这样写不仅充分表现了作者“勤且艰”的读书生活和苦学态度,也鲜明地体现了作者劝勉晚生刻苦学习的目的 【解析】选自:《宋学士文集》 作者:宋濂 年代:明 参考译文: 我年幼时就非常爱好读书。(因为)家里贫穷,(所以)没有办法买书来阅读,常常向藏书的人家去借,亲自抄录,计算着日期按时送还。冬天非常寒冷,砚台里的墨汁像冰一样坚硬,手指(冻得)不能弯曲伸直,也不敢懈怠。抄完后,便马上跑去还书,不敢稍微超过约定的期限。因此有很多人都愿意把书借给我,于是我能够遍观群书。到了成年以后,我更加仰慕古代圣贤的学说,又担心没有才学渊博的人同我来往,曾经跑到百里以外,拿着经书向乡里有道德学问的前辈请教。前辈道德和声望高,门人弟子挤满了他的屋子,他不曾把言辞放委婉些,把脸色放温和些。我站着侍候在他左右,提出疑难,询问道理,俯下身子,侧着耳朵请教;有时遇到他大声斥责,(我的)表情更加恭顺,礼节更加周到,不敢说一个字反驳;等到他高兴了,则又去请教。所以我虽然愚笨,但最终获得学识。 当我外出求师的时候,背着书箱,拖着鞋子,行走在深山峡谷之中。隆冬时节,刮着猛烈的寒风,雪有好几尺深,脚上的皮肤都冻裂却不知道。回到旅舍,四肢僵硬动弹不得。服侍的仆人拿着热水(为我)浇洗,用被子裹着我,很久才暖和起来。我寄住在旅舍,旅店老板每天提供两顿伙食,没有新鲜肥美的东西来享用。与我同住别的同学都穿着华丽的衣服,戴着用红色帽带和珠宝装饰的帽子,腰间系着白玉制成的环,左边佩戴宝刀,右边挂着香囊,光鲜亮丽好像神仙一样;我却穿着破破烂烂的衣服和他们生活在一起,但我毫无羡慕的心。因为心中有足以快乐的事情,所以不觉得吃的、穿的享受不如别人。我求学的辛勤和艰苦就是像这个样子啊! 1.本题考查文言文中的一词多义,要确定它在句子中的意思,就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文学习中,要特别重视并掌握这类词。解答时,首先要明确每组题目中这个词的正确解释或用法再作比较,得出正确选项为D项。意思都是“比的上”。其他各项的意思分别为:A:用手/手指。B:逃跑/跑。C:饭食/喂养。 2.本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中,只要字字对译,不丢关键字,然后语句通顺,意思明确,就可以拿满分了。翻译句子时,要注意重点词语,一定要翻译到位,切忌漏翻关键词语。重点词语:援,提出。质,询问。
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考点分析:
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把字写端正

①写字,尤其是书写我国的汉字,有重要的意义。从传达和交流思想的角度来说,字是不闻声响的语言,时刻离开不得。从由字及人的角度来说,在未见其人的情况下,他的字又是显示他风采的“亮相”。把字写得端正大方,能辨可读,是一件不能小看的事情。然而,要做到这一点也不那么简单。

②有些青年朋友写字潦草出格宛如“天书”,叫人横看竖看,东猜西猜,都吃不准。有些则写得拉杂一团,宛如泼翻豆箩,乱散一地,例如:一个“甥”字,被劈成“生”“男”两字。有些则象一排排打了结的链子,字与字解不开,读不断。有些则是任意创造,不合规范,“丢头”、“缺腿”、“少心肝”,比比皆是。读这类文字的书信或稿件,轻则让读者莫名其妙,不知所云;重则引起误会,延误大事。

③这些青年人往往认为自己的字总是“写不好”了,也不想练了。

④细细想来,笔下的字写得马虎潦草,恐怕还是他的态度不端正。诊治这毛病的药剂,当是叫他要静下心来,把写字当桩事来做,全神贯注地一笔一笔、一字一字地写下去,积以时日,培养成一丝不苟的态度,就不难把字写端正。

⑤当然,态度端正,也还得方法得当。千百年来,书家如林,字帖似海,王羲之、颜真卿等名家高手,为后人留下了难以胜数的精湛书法,借鉴他们的字帖,从中摸索和琢磨技法,是一条简便而有效的途径。中国的方块汉字,前人总结出不少经验,如从汉字的结构字形上讲,“东”的长,“工”的短;“魏”的大,“口”的小;“夕”的斜,“中”的正;“千”的疏,“龚”的密……懂得些一般的布局间架,把不同字的长短、大小、斜正、疏密安置得恰到好处,就会写得端庄美观。 至于通篇的文字,形体宜大小一致,横成行,竖成列,清晰整齐。

⑥要有一手好字,还得勤写苦练。古人曾说过“写尽八缸水,砚染涝池黑,博取百家长,始得龙凤飞。”古代不少青年人就是这样努力,终成赫赫大家的。如今,用圆珠笔、钢笔写字,同样也得下类似的苦功,持之以恒,会有成效的。

⑦要而言之,态度端正,方法得当,勤写苦练,那末,在他的腕底笔梢下,一定会出现一手端正的好字。 

 (有刪改)

1.联系全文,概括本文的中心论点。

2.文章第⑥段画横线线句子采用了什么论证方法?有什么样的作用?

3.选出下面分析不正确的一项

A. 第②段中宛如“天书”,宛如泼翻豆箩等采用比喻的修辞手法,写出了青年朋友写字潦草带给人的心理感受。

B. 本文整散结合,多用短语和四字词语,错落有致,使得语言极富节奏感。

C. 本文语言生活化、口语化,如“丢头”“缺腿”“少心肝” 等既形象,又使人倍感亲切。

D. 初唐书法家虞世南从小勤学书法,晚上常躺在被窝里用手指在被面上书写,日子久了,竟把被面划破了。这个例子可放在第 ⑤段里面。

4.文章④⑤⑥三段的位置能否调换,说明理由。

 

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母亲的抽屉

陈雪

①我所知的家庭结构,节俭的父亲,通常会配上一个“手很松”的母亲,反之亦然,当然也听说过夫妻俩都挥霍无度,或者夫妻都是一文钱打二十四个结,这些搭配当然意味着这个家庭的命运,与孩子们的遭遇。

②我的父亲节俭,小钱几乎不花,大钱也要精打细算。母亲则脑中全无算盘,几乎可以说对币值无感,年轻时母亲在工厂帮人煮饭,家里还兼做加工,感觉也是勤劳刻苦,后来家里做生意,都是现金买卖,大钱进出,然而我们家财物完全不经母亲之手,因为钱在她手上,只有花掉一途。母亲用钱手松,却也不买什么奢华品,她与父亲不同,她是个没有物欲的人,除了抽烟喝咖啡,喂流浪猫狗,没什么个人开销,她会无故地把钱花掉,全是因为心软。她最怕碰上推销员了,完全躲不过,跟遇到抢劫没两样,一来担心人家业绩不好,又觉得拒绝了对方会难堪,或是自己脑中没有个“不”字可用,只想赶快买了以脱离彼此都尴尬的处境。

③因为这种个性,母亲很少上街,真要上街了,父亲也只让她带必要的金额,几乎在出门前都演练过了。因为太少上街,大街上对她充满了诱惑,长大后我偶而陪她出门,她总是喜滋滋地看这看那,样样都新鲜好奇,因为只能看不能买,感觉她特别手痒。后来她迷上逛便利商店,因为妹妹给她办了加值卡,她成了闪灵刷手,零食饮料咖啡茶点,见什么都想买,有时见她走出商店,一脸徬徨,真不知她是开心还是迷惑,手上堆满的物品该如何回家交待?沿途就把那些吃喝小物送给其他摊贩朋友。

④我难得回家,除了与家人聚餐,必定会巡视什么似的打开母亲的抽屉,那是客厅茶几底下的置物空间,两扇小门一开,就是母亲所有的秘密了。所谓的秘密,不过就是一些化妆品与药品,昂贵的东西都得偷着买。早些年母亲用的是一种老牌子pola保养品,化妆品则用资生堂,她也曾是穿着入时,打扮得宜的美人。母亲的抽屉随着年岁越来越空,有时,里头还藏着妹妹帮她买回的狗食猫粮,属于她个人的用品渐少。

⑤ 巡视母亲的抽屉是我从小养成的习惯,在我心中,母亲是天神般的存在,她的一举一动都是我恋慕的对象,抽屉里的打火机、小剪刀、粉饼、唇膏,全都用些饼干纸盒分装,孩子办家家酒似的,有种奇特的童趣,母亲不善理财,也不善理家,她年轻时就抽烟,对三姑六婆毫无招架之力,是乡下人里最不典型的主妇。我总记得母亲化妆速度快,因为皮肤好,只上粉底,口红一抿,就很漂亮,后来的母亲对于外貌已不注意了,抽屉里的化妆品久久才更换,我会为她添购有着高雅香气的护手霜与乳液,她的抽屉对我不再神秘,而变成我企图窥探母亲内在的容器。母亲都在想些什么呢?她曾经的美貌凋萎蜕变成一慈祥老妇,像那些高山民族满脸皱纹亲切却神秘的巫。我担心她不快乐,我想在她抽屉里放点什么使她开心的小东西,但她说,她什么也不需要。

⑥高中时,我曾与母亲回南部外婆家住过一段时间,那时,她总会偷看我的日记,想理解正值青春期的我脑中思维,成年后,我谈着艰难的恋爱,曾有一度与家人决裂,那时,我颤抖着手想给母亲写信,我想起自己从不曾对她说过我心中曲折想法,她看我永远是个优等生,是成年就离家的鹰,她远远看我,从不让我知道她担心。我的母亲善于爱人,特别能理解人的脆弱与无奈,真正不分贵贱,没有成见地看人,她花了一生的时间爱我,而我总是离开她,我在离她最远的地方看见她爱人的力量,终于把中年的我感化成一个越来越柔软的女人,我开始学她化妆,学她爱人,学她那样宽厚地看待生命,我桀傲不驯的脸将来也会变成她那样皱纹满面的模样吗?母亲的抽屉空空如也,只有几件小物,单纯地象征她微小的存在。她安于这样渺小,她眯起眼睛微笑,风霜皱纹如画,仿佛是说,你们快乐,我就满足了。

1.第①段有什么作用?

2.第③段中加点的“喜滋滋”有何表达作用?

3.赏析第⑤中划线句子。

4.下列对本文内容和写法分析正确的一项是

A. 第②段写父亲节俭与母亲花钱手松进行对比,突出赞美了父亲勤劳持家的品质。

B. 母亲抽屉里的秘密全部是些昂贵的化妆品与药品,说明了母亲时尚而热爱生活。

C. 在母亲的潜移默化下,“我”学“她”化妆,学“她”爱人,学“她”那样宽厚地看待生命。

D. 母亲不善理财,却很会理家,井井有条的抽屉就是证明。

5.请用简洁语言概括文中“母亲”的性格特点。

6.第⑥段最后一句话“她安于这样渺小,她眯起眼睛微笑,风霜皱纹如画,仿佛是说,你们快乐,我就满足了。”你是怎样理解的?

 

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古诗词默写填空

(1)_____________,绿丛红橘最宜秋。 欧阳修《夷陵书事寄谢三舍人》

(2)淋漓痛饮长亭暮,______________。陆游《哀郢》

(3)浊酒一杯家万里,______________。范仲淹《渔家傲》

(4)_______________________________《酬乐天扬州初逢席上见赠》中一句 运用两个典故,表达诗人对受害友人的悼念,对岁月流逝、人事变迁的感叹,充满无限悲痛怅惘之情。

(5)《夜雨寄北》诗中蕴含羁旅他乡的抑郁之情,并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是:________________________________________________

 

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下列各项说法正确的一项是

A. 《刘姥姥逗笑》这一笑剧中,突出写了宝玉、湘云、黛玉、宝钗、王夫人等人的笑,写得有主有次,有点有面,有显有隐 ,有详有略。每人一种姿态,一人一副笑貌。

B. 《陋室铭》从居室环境、交往人物、日常生活三方面极力形容“陋室不陋”,表达了一种高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。

C. 《口技》结尾交代道具的简单是为了正面烘托口技表演者技艺的高超和绝妙。

D. 《智取生辰纲》七人是指晁盖、吴用、杨志、刘唐和三阮。

 

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请将下列句子排序,顺序最恰当的一项是

①秦始皇焚书坑儒,建阿房,销兵器,千百年来在人们的脑子里留下的是一个暴君的影子。

②读中国古代史,知道战国时候,魏惠王、燕昭王、胡服变俗的赵武灵王,都曾段落地筑过长城,来卫国御胡。

③独独万里长城至今亮在祖国人民的心里,矗立在祖国连绵的山上,成为四千余年文明古国的标志。

④万里长城,孩提时的脑子里就早已印上它伟大的影子了。

⑤ 秦始皇遣蒙恬斥逐匈奴之后,又因地形,制险塞,从临洮至辽东将长城来了个连络的修筑,广袤万余里;工程的浩大,那不是隋朝的运河,非洲的苏伊士所能比拟的。

⑥这不是因为万里长城是秦始皇的什么丰功伟绩,而是因为它是几千万古代劳动人民血肉的结晶!

A. ② ①⑤④③⑥    B. ④②①⑤⑥③    C. ②⑤④①③⑥    D. ④②⑤①③⑥

 

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