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古诗词背诵与默写。 ①蒹葭萋萋, ________________。所谓伊人,_...

古诗词背诵与默写。

①蒹葭萋萋, ________________。所谓伊人,________________。(《蒹葭》)

____________________________,只有香如故。(陆游《卜算子•咏梅》)

③ 杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中直接抒发诗人忧国忧民情怀的句子是:________________________________________________________________________________________________________________________________。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

④《大道之行也》中与“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”意思相同的句子是

__________________________________________________

 

①白露未晞; 在水之湄 ②零落成泥碾作尘 ③安得广厦千万间, 大庇天下寒士俱欢颜! 风雨不动安如山。 ④人不独其独, 不子其子。 【解析】试题分析:默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“晞”“湄”“碾”“厦”等字词的书写。  
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考点分析:
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下面这段文字有三处语病,请把改正后的句子写在下面横线上。

①人是自然的产物,所以人类的发展却是在毁灭自然中进行的。②地球诞生大约46亿年左右,人类的出现不过300万年历史,有文字记载的文明不过6000年。③300年以前,人类绝对能够与自然和谐相处,④但在工业革命以来,由于对自然的破坏和掠夺加剧,使地球的资源面临着空前的危机。

第一处:        

第二处: 

第三处:

 

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下列加点成语运用有误的一项是(      )。

A. 陶渊明四次为官,又四次辞官,纵然回到了他热爱的田园,嗜酒的他却家徒四壁,只能以菊花为伴。

B. 他们对想象中的这位文坛泰斗形象颔首低眉,敬重有加,内心的期望扩大到骇人听闻的地步。

C. 同学们尽情领略了秦始皇兵马俑的雄姿,对兵马俑的写实造型艺术和精美的制作工艺啧啧称奇

D. 那件微不足道的小事,根本没引起他的丝毫注意。

 

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阅读下面文段,回答问题。

第一群大雁一旦来到这里,它们便向每一群迁xǐ(        )的雁群喧嚷着发出邀请,不消几天,沼泽地里到处都可以看到它们。在我们的农场,可以根据两个数字来héng(        )量春天的富足:所种的松树和停留的大雁。一只燕子的到来说明不了春天,但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时,春天就来到了。

①根据拼音写汉字,给加点的汉字注音。

迁xǐ(        ) 、(      )泽、  héng(          )量、   喧(     )

②理解词语的含义。

雾霭:

不消:

 

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家是什么?是难舍的亲情,是温馨的集体,是亲爱的祖国。在这里,父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空,儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰籍;在这里,洋溢着浓浓的师生之情、伙伴之情……

请以“有家真好”为题目,写一篇文章。

要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;

③不少于600字;④不得出现真实的人名、校名和地名;⑤不得抄袭。

 

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[甲]山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,帷吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案犊之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

―《陋室铭》

[乙]水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。 予独爱莲之出淤泥而不染,灌清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可衰玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。嗯!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

―《爱莲说》

1.解释下列词语在文中的意思。

(1)谈笑有鸿儒               鸿_____

(2)无案犊之劳             形_____

(3)可爱者甚               蕃_____

(4)亭亭净                 植_____

2.翻译下列句子。

(1)斯是陋室,惟吾德馨。

(2)牡丹之爱,宜乎众矣。

3.简述甲、乙两文分别表达了作者怎样的志向或情操,在写法上有什么相同之处。

 

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