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阅读下文,按要求回答问题。 柳宗元传 元和十年,例移①为柳州刺史。时郎州司马刘禹...

阅读下文,按要求回答问题。

柳宗元传

     元和十年,例移①为柳州刺史。时郎州司马刘禹锡得播州②刺史,制书下,宗元谓所亲曰:“禹锡有母年高,今为郡蛮方,西南绝域,往复万里,如何与母偕行。如母子异方,便为永诀。吾与禹锡执友,何忍见其若是?”即草奏章,请以柳州授禹锡,自往播。裴度亦奏其事,禹锡终易连州。

      柳州土俗,以男女质③钱,过期则没④入钱主,宗元革其乡法。其以没者,乃出私钱赎之,归其父母。江岭间为进士者,不远千里随宗元师法;凡经其门,必为名士。元和十四年十月五日卒,时年四十七。观察使裴行立为营护其丧及妻子还于京师,时人义之。                                

(选自《旧唐书•柳宗元传》,有删改)

[注释] ①例移:古代官员按惯例调任。②播州:今贵州遵义,当时为偏远荒凉的地方。③质:抵押。④没:没收。⑤营护:料理,护送。

1.解释下列句子中加点字的含义。

①禹锡终连州                          

②观察使裴行立为营护其丧及妻子还于京师

2.用你学过的文言知识判断下列句中加点的“以”字与“请以柳州授禹锡”中的“以”字用法相同的一项是(     )

A. 虎见之,庞然大物也,为神。(《黔之驴》)

B. 策之不其道。              (《马说》)

C. 意将隧入攻其后也。        (《狼》)

D. 君之力,曾不能损魁父之丘。(《愚公移山》)

3.把下列句子翻译成现代汉语。

①吾与禹锡执友,何忍见其若是?

②时人义之。

4.文中体现了柳宗元为友、为官、为师三个方面什么样的特点?试用自己的话概括。

 

1.①改任②妻子儿女 2.A 3.①我和刘禹锡是很好的朋友,怎么能忍心看他像现在这样? ②当时的人都认为他很义气。 4.为友:为朋友着想,无私帮助朋友;为官:为百姓着想,一心为百姓办实事;为师:教导有方,教育得法。(意思对即可酌情给分) 【解析】 1.试题分析:考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题的两个字都是古今异义词,如“妻子”:妻子儿女。所以千万不要以今释古。理解好上下文内容是作答的关键。 2.试题分析:A项中加点的“以”字与“请以柳州授禹锡”中的“以”字用法相同。都是“把”之意。B按照。C目的连词“来”。D凭借。
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阅读下面古诗,回答后面的问题。

关雎

关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。

参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。

参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。

1.下列对诗句理解分析不正确的一项是(      )

A. “窈窕淑女,君子好逑”的意思是“那美丽贤淑的女子,许多美男子喜欢追求。”

B. “参差荇菜,左右流之”两句反复使用,增强了诗歌的节奏感,也反映了古代民歌的特色。

C. “悠哉悠哉,辗转反侧”以实际行动来反映君子深深的思念之情,十分生动形象。

D. “寤寐求之”指醒来和睡着的时候都在苦苦思念君子。

2.孔子说“《关雎》乐而不淫,哀而不伤”,结合本诗谈谈你对这句话的理解。

 

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名著阅读。阅读(A)(B)两个文段,完成后面的问题。

(A)约在四分之一海里的空间内,我没有停步,几乎不断的看到这些珍品。尼摩船长向我招手,我跟着他走。不久,脚下的土壤变了性质。我们不停的走动,广阔的细沙平原好像是漫无边际,我用手拨开水帘,走过后它又自动合上,我的脚迹在水的压力下也立即消失了。

①本段出自______________(人名)的___________________(作品)

②从文段中可以看出作者___________________________________的创作才能。

(B)谈了一个多月的话,好像只跟你谈了一个开场白。我跟你是永远谈不完的,正如一个人对自己的独白是终身不会完的。你跟我两人的思想和感情,不正是我自己的思想和感情吗?清清楚楚的,我跟你的讨论和争辩,常常就是我跟自己的讨论和争辩,父子之间能有这种境界,也是人生莫大的幸福。

①本段出自_______________,这是一本普通而又神奇的书,其中凝聚着作者对儿子、对祖国深厚的爱。

②为什么作者说“谈了一个多月的话,好像只跟你谈了一个开场白”?

③文中写到:“父子之间能有这种境界,也是人生莫大的幸福”,“这种境界”指________

 

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填入下列语段空缺处的句子,顺序排列恰当的一项是(       )

语文学习就是一场快乐的旅行,                                              

①在这些美味大餐中,我们感受生活的酸甜苦辣,体味人生的千姿百态。

②你将与安东尼奥交流,领悟戏剧中的人生、人生中的戏剧。

③你将与孔乙己对话,体味生命的本质,引发对人生的思考。

④在旅行中,你将走进小说天地,登上戏剧舞台。

⑤一篇篇文质兼美的课文,是一道道视觉美味、一道道精神大餐。

⑥所以爱语文,就是爱生活,爱人生。

A. ⑤③①②④⑥    B. ⑥⑤④①②③

C. ④③②⑤①⑥    D. ④③⑤②①⑥

 

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古诗词背诵与默写。

①蒹葭萋萋, ________________。所谓伊人,________________。(《蒹葭》)

____________________________,只有香如故。(陆游《卜算子•咏梅》)

③ 杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中直接抒发诗人忧国忧民情怀的句子是:________________________________________________________________________________________________________________________________。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

④《大道之行也》中与“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”意思相同的句子是

__________________________________________________

 

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下面这段文字有三处语病,请把改正后的句子写在下面横线上。

①人是自然的产物,所以人类的发展却是在毁灭自然中进行的。②地球诞生大约46亿年左右,人类的出现不过300万年历史,有文字记载的文明不过6000年。③300年以前,人类绝对能够与自然和谐相处,④但在工业革命以来,由于对自然的破坏和掠夺加剧,使地球的资源面临着空前的危机。

第一处:        

第二处: 

第三处:

 

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试题属性

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