校团委开展以“我与环境”为主题的综合实践活动。下面是这次活动中的一些问题,请你参与解决。
(1)校园门口的绿化区经常被踩踏,同学们觉得需要立一块牌子,提醒人们爱护花草。请从下列词语中选出四个,组成对偶句,作为牌子上的宣传语。
行人 花草 文明 爱护
踩踏 绕道 彰显 含笑
(2)为了以实际行动美化环境,九年级(1)班参加了植树活动。班级向学校总务处借了36把铁锹,8个水桶。请你以班委会的名义给学校总务处写一张借条。
按要求填空。
(1)_______,长河落日圆。
(2)故渔者歌曰:“__________,_________。”
(3)《春望》中表现诗人念亲思家的诗句是_________,_________。
(4)《赤壁》中点明诗歌主旨的句子是________,________。
对下列句子运用的说明方法判断有误的一项是（ ）
A. 永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥极少出事，足见它的坚固。（作比较）
B. 这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。（分类别）
C. 这小圆孔约一英寸口径，周围一点儿土都没有。（列数字）
D. 如福建漳州的江东桥，修建于800年前，有的石梁一块就有200来吨重，究竟是怎样安装上去的，至今还不完全知道。（举例子）
下列句子中含有通假字的一项是( )
A. 且焉置土石?
B. 已而之细柳军。
C. 改容式车。
D. 虽乘奔御风,不以疾也。
下列句子中加点词语的解释有误的一项是（ ）
A. 由于人民解放军英勇善战，锐不可当（形容来势凶猛，不可阻挡），敌人节节败退。
B. 不宜笼统地提问，不能笼统地答复，艺术形式处理中，往往是失之毫厘，差之千里（开始相差得很小，结果会造成很大的错误。强调不能有一点儿差错）。
C. 全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑（设计者和匠师的脑中有关于山水风景的高明构思），才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。
D. 他触目伤怀（触碰到自己的眼睛，心里不高兴），自然情不能自已。
下列各组词语中书写有误的一项是( )
A. 阻遏 鲜腴 无动于衷 张皇失措
B. 惶急 琐屑 惟妙惟肖 因地制宜
C. 缅甸 推祟 销声匿迹 巧妙绝伦
D. 镂空 繁衍 相安无事 自出心裁
