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请你参加八年级某班组织的«水游传»名著阅读活动,完成下列小题。 ◆读“水浒”——...

请你参加八年级某班组织的«水游传»名著阅读活动,完成下列小题。

◆读“水浒”——识英雄

1.根据下面的提示语写出«水浒传»中对应的人物绰号和人物主要特点。

皲城县人,表字学究,道号加亮先生,财主家门馆教授。 智取生辰纲的组者,上山寨后为军师之一。

人物绰号:_____

人物主要特点:_____

◆品“水浒”——讲故事

2.古人对«水浒传»给予了很高的评价:“天下之乐,第一莫若读书;读书之乐,第一莫若读水浒。”请你用生动 的语言讲述其中一个精彩的故事。(不少于 100 字)

◆评“水浒”——淡感受

3.茅盾曾对«水浒»中一些人物作过深刻的评价:“对于林冲,我们既寄以满腔的同情,却又深惜其认识不够; 对于鲁达,我们却除了赞叹,别无可言  。”请结合名著谈谈你对林冲或者鲁达的评价。(不少于 100 字)

 

1.“智多星”吴用多才多智,有勇有谋,神机妙算,具有作为农民领袖的远见卓识。 2.林冲风雪山神庙 八十万禁军教头林冲刺配后,被分到看守草料场的工作。因大雪压塌住处,凑巧听见门外陆 谦和富安的谈话,得知自己已被陷害,而且差点被害死。恼怒中,林冲终于爆发,提枪戳死 两人。 3.林冲是一个最令人同情的悲剧人物,作为东京 80 万禁军教头,本应活得很好,但高衙内看上他的女人,栽赃发配,冲军,暗杀,一连串的打击都倾泻到他头上,一开始林冲没有反抗, 他不愿跟上司闹翻,更不想背叛朝廷,总想寻找一个避难所,继续过他教头平静的生活,林 冲的退让是有它自身的地位所决定的,他继承祖职,有一套祖传的处世哲学,屈人之下,忍 辱负重,最后忍无可忍,被逼上梁山. 【解析】 1.试题分析:本题考查名著《水浒传》中的人物形象。需要加强对人物的了解。根据所给提示中的“表字学究,道号加亮先生”“智取生辰纲的组织者,上山寨后为军师之一”,可以判断出此人是吴用,他的绰号是“智多星”。根据《水浒传》中的智取生辰纲、激林冲火并王伦、破祝家庄和曾头市、攻取大名府等情节,可以看出吴用多才多智,有勇有谋,神机妙算,具有作为农民领袖的远见卓识。 2.试题分析:本题考查学生复述名著故事情节的能力。掌握名著中的重要故事情节是应考的基本策略,还应在平时与同学交流时,多关注名著中易记错的故事情节,只有认真、仔细识记,才不会出错。长期坚持下去,对名著情节的辨析能力一定会提高。本题选取《水浒传》中的一个故事,用生动的语言流畅地表达出来即可。 3.试题分析:本题考查的是对名著中人物的评价。要仔细阅读名著,对人物性格进行全面分析,得出自身的感受与评价。本题从林冲和鲁达中任选一人,结合自己的阅读体验去评价即可。
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下列字音、字形完全正确的一项是(    )

A. 魁梧(wǔ)        腼腆(tiăn)     消遣      无懈可击

B. 阔绰(chuò)      强悍(hàn)      摔垮      无精打彩

C. 间(jiàn)或      名讳(huì)      卷帙      不屑置辩

D. 同僚(1iáo)      俯瞰(găn)      营生      离经叛道

 

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请默写出下列名篇中的佳句。

(1) 我报路长嗟日暮,_____。(李清照«渔家傲»)

(2) 俗子胸襟谁识我,_____。(秋瑾«满江红»)

(3) _____,却话巴山夜雨时。(李商隐«夜兩寄北»)

(4) 李商隐«无题»中用象征手法描写至死不渝的爱情的诗句是:__________。 (5)    刘禹锡«酬乐天扬州初逢席上见赠»中表达诗人积极进取的人生态度,揭示新陈代谢的自然规律的句子是:______________

(6)有的人,情愿作野草,_____。(臧克家«有的人»)

 

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请以“有一种声音,在记忆深处”为题,写一篇600字左右的记叙文。

 

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古诗文阅读

(一)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

(二)顺宗即位,王叔文、韦执谊用事①,尤奇待②宗元,与 监察吕温密引禁③中,与之图事。叔文欲大用之,会居位不久,叔文败,与同辈七人俱贬。宗元为邵州刺史,在道,再贬永州司马。即罹窜逐④,涉履蛮瘴⑤,崎岖堙厄⑥,蕴⑦骚人之郁悼,写情叙事,动必以文。为骚文十数篇,览之者为之凄恻。

(注)①用事:执掌政权。②奇待:器重礼遇。③禁:宫禁,帝王的住处。④罹窜逐:遣遇放逐。⑤涉履蛮瘴:精力蛮地瘴疠之苦。⑥堙(yīn)厄:指道路艰难。⑦蕴:积聚。

1.文中是怎样写出小石潭水“清”的特点的?请结合相关内容具体分析。

2.结合语段(一)(二)的内容,分条概括语段(一)作者感到“凄神寒骨”的原因

 

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天舟一号“瘦身”记

①我是太空“快递小哥”——天舟一号货运飞船。最近我承接了一项艰巨又光荣的运输任务。从位于海南岛的中国文昌航天发射场出发,穿透厚厚的大气层,把货物送到“客户”——天宫二号空间实验室的手中。

②我送去的货物不仅有各种太空实验设备,还有维持天宫二号运行的补给。而我的“车”——运载火箭的运载能力是固定的,如果想运更多的货物,我就必须在保证自己足够强壮的同时,尽可能再不断减肥,把瘦下来的重量,替换成更多的货物。

③“减肥”,恐怕对很多人都是个头疼的问题。不过好在我有一群厉害的私人教练——中国航天科技集团公司五院的研制人员。他们给我做了全面检查,并为我量身定制了多种减肥和健身方案。

④减肥的第一步就是减腰部赘肉,而我的腰部是一个个连接框,为了将我高大的身躯牢固连接,这些连接框做得很厚实,所以显得臃肿。经过多次试验验证,他们将我的连接框设计成镂空形式,通过数控加工仿真技术,去除非受力部分的“肉肉”。只保留结构受力部分。现在我腰部每个连接框的重量都降低到原来的50%左右,但却丝毫没有影响我的结实程度。

⑤我的教练十分严格,不仅不放过肉眼可见的腰部赘肉,连肉眼几乎无法分辨的“皮下脂肪”也不放过。我的外部是一种壁板结构,壁板连接完成后,组成的密封空间就是装货物的肚子了。虽然壁板厚度只有不到3毫米,但是在“教练”看来,依然有减重的空间。他们严格控制加工温度、切削速度等参数,尽量使壁板厚度贴近设计人员给出的公差下限。也就是在不影响性能的基础上,通过这种“皮下脂肪去除法”,尽可能让壁板变薄。由于壁板面积很大,即使去除A4纸那样薄的一层“脂肪”,整舱的重量也会下降很多。这不,在研制人员的努力下,我的体重因此又减少了30千克左右。减去的这些重量,又够我多运送好几台设备呢。

⑥为了装下更多的货物,设计人员用货架将我的肚子分成了许多区域。我的“教练”连这些货架也没放过,他们选用了轻质高强度材料组成货架。比如,“货架面板”——仪器板,使用的是铝合金蜂窝板;“货架框架”——立梁,使用的是碳纤维材料。每一项改进都涉及多种先进而复杂的制造工艺。为此,研制人员完成了许多工艺攻关,还采用了“无应力”装配的方式,保证了货架装配误差不超过2毫米。这些“锻炼”让我的肌肉又轻又强壮,保证能将货物完好无缺地交给天宫二号。

⑦在教练的魔鬼训练下,我的瘦身计划圆满完成。经过体检,各项指标均已达到要求。不多说了,我已经装满货物整装待发了。天宫二号,我来啦!

1.为了让“我”的瘦身计划圆满完成,“教练”制定了怎样的方案?

2.结合第⑤段,具体说明选文的语言特色。

 

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