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阅读下面的文字,按要求作答。 “有种快乐叫善予 ① ( A.yǚ B.yǔ ),...

阅读下面的文字,按要求作答。

“有种快乐叫善予    (  A.yǚ  B.yǔ ),有种痛苦叫  甲  (  A. 贪求  B.追求 )。无私有福,无欲长寿,有就是无,无就是有。”这首《有无歌》,唱出了83岁谷建芬老人一生的境界和追求。“唐诗里有画,唐诗里有歌,唐诗像清泉流进我心窝;唐诗里有乐,唐诗里有苦,唐诗是祖先在向我述说。”这首《读唐诗》,写出了老人“   ②  (  A. 薪   B.香 )火传承、诗书继世”的豪迈和情怀。如果说,中国传统文化是祖先留给我们的传家宝,那么,给孩子们谱的歌曲,就是老人在祖先与孩子之间摇的一艘船、一座桥。中国文化需要更多像谷建芬这样的“   乙   (A. 摆渡者   B.传承人)”。

(1)为文中①处加点字选择正确读音,给②处选择符合文意的汉字,只填序号。

①处__________            ②处  __________

(2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。

____________             乙______________

(3)文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。

原句:给孩子们谱的歌曲,就是老人在祖先与孩子之间摇的一艘船、一座桥。

修改句:___________________________________________________________

 

(1)①处 B ②处 A (2)甲 A 乙 A (3)修改句:给孩子们谱的歌曲,就是老人在祖先与孩子之间摇的一艘船、架的一座桥。 【解析】(1)此题考查学生对字音、字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生在平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字,这样才能轻松应对该种题型。①“善予”的“予”应读作“yǔ”。②应为“薪火传承”。(2)本题考查学生在语境中选择合适词语的能力。选词填空首先要明确词语的意义和用法,然后再结合具体的语言环境来分析。可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。甲处:“贪求”是过分追求。“追求”是尽力寻找、探索。根据句意可知应填写“贪求”。乙处:“摆渡者”字面上讲,是划船的人,寓意对你有帮助的人。“传承人”是直接参与非物质文化遗产传承、使非物质文化遗产能够沿袭的个人或群体(团体),是非物质文化遗产最重要的活态载体。根据句意可知乙处应填写“摆渡者”。(3)此题考查修改病句。常见的病句类型有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱 、语意不明、不合逻辑。修改病句要尽量不改变原意,在原意的基础上进行修改,改动的字数要尽量少。“摇的一艘船、一座桥。”中“摇”与“一座桥”搭配不当,应改为“给孩子们谱的歌曲,就是老人在祖先与孩子之间摇的一艘船、架的一座桥”。
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考点分析:
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下列文学文化常识说法不正确的一项是(       )

A. 冰心,原名谢婉莹。她的诗集《繁星•春水》歌颂母爱、童真,赞颂大自然。

B. “字”又称表字,男子18岁行加冠礼时取字,女子15岁许嫁时行笄礼称字。

C. 屠格涅夫,俄国作家,《树林和草原》就选自他的成名作——《猎人笔记》。

D. 古代朝廷中分职设官,各有专司,“有司”指主管某部门的官吏,泛指官吏。

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)参差荇菜,________,窈窕淑女,钟鼓乐之。(《诗经·关雎》)

(2)水何澹澹,___________。(曹操《观沧海》)

(3)双兔傍地走,___________?(北朝民歌《木兰诗》)

(4)__________,随风直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(5)晴川历历汉阳树,__________。(崔颢《黄鹤楼》)

(6)________,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)

(7)伤心秦汉经行处,______。(张养浩《潼关怀古》)

(8)中军置酒饮归客,__________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

(9)湖上影子,_______、湖心亭一点、_____、舟中人两三粒而已。(张岱《湖心亭看雪》)

(10)刘禹锡在《陋室铭》中以“_______________”来类比自己的陋室,暗示“陋室不陋”。

 

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(题文)从下面两个题目中任选一题,完成作文。

(1)以“唱给    的赞歌”为题目作文。

要求:①将题目补充完整;②文体自选(诗歌除外),不少于600字;③文中不得出现你所在学校的校名和师生姓名;④字迹清晰,卷面整洁。

(2)阅读下面材料,按要求作文。

锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀子

勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。——陶渊明

苟有恒何必三更眠五更起,最无益莫过一日曝十日寒。——胡居仁

要求:①依据材料立意,自拟题目,写一篇文章,文体不限(诗歌除外),不少于600字;②文中不得出现你所在学校的校名和师生姓名;③字迹清晰,卷面整洁。

 

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(题文)班级开展“走近‘锐词’”综合性学习活动,请你参加。

(1)以下是同学们搜集的有关“锐词”的材料。根据材料,说说什么是“锐词”。

(材料一)锐词:乡村振兴战略  2018年中央一号文件《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》发布,《意见》按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,对统筹推进农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设做出全面部署。

(材料二)锐词:四海八荒体  随着电视剧《三生三世十里桃花》播出而出现的网络流行文体,句式特点为:句中要带有“四海八荒”几个字。如“四海八荒中最美的上神”“四海八荒谁敢惹帝君”“四海八荒中谁比得了太子夜华”等等。比如你想称赞一个姑娘美,只会说倾国倾城就落伍了,要说“四海八荒第一绝色”。

(材料三)近年来的一些锐词:一带一路  人工智能  共享单车  无人超市  两免一补  厕所革命  二次元  电竞

(2)根据下面材料,提炼出一个“锐词”。

(材料四)在2017年底结束的利比里亚总统大选中,51岁的前AC米兰传奇球星乔治•维阿,成为利比里亚新总统。维阿从小就展露出足球天赋,逐渐成长为世界级球星。也曾囊括世界足球先生、欧洲足球先生以及非洲足球先生的称号,如今则以首位“球星总统”的荣誉再次创造历史。

(3)就“‘锐词’要不要收入《现代汉语词典》”,班上展开辩论。反方同学认为:不必收入,因为社会发展很快,“锐词”很快就会过时。如果你是正方同学,你将怎样反驳?

 

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阅读下面这首唐诗,完成下列小题。

公子行

孟宾于

锦衣红夺彩霞明,侵晓春游向野庭。

不识农夫辛苦力,骄骢踏烂麦青青。

1.本诗描述的是:富家公子身穿“______”,骑着“骄骢”,天渐明时就到野外“______”,结果“______”。

2.这首诗表达了作者怎样的思想感情?

 

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