Question

阅读《夏天，去拜访一只虫》，完成后面小题。

①走过城东的一座桥，在我的记忆中，有一片开阔的菜地。夏天，一畦新绿尤其热烈。而现在，这里是人居的小区。几年前，我曾在这里观察过菜地里的虫。人在这里定居，想必虫只好向声调的反方向逃逸了。

②夏天，我很想去拜访一只虫。将目光投射到虫的生活，我将获得一份悠然的闲适。

③太阳的金光熨贴着大地，缥缈的云朵来去自由，虫的故乡比人的蜗居更为辽阔。这种小小的生灵在土壤里隐没，生于土，而归于土。觅食、储藏、交友、求偶、繁殖、筑巢、远行，生命单纯而又丰富。

④跟随飞鸟，我抵达了目的地，崎岖的小路上，我看见了一群蚂蚁，以磅礴的气势，推动一只虫的巨大躯壳。艰难而壮阔的行进场面，让人想起建筑金字塔和古长城的远古民工。蚂蚁也是忙碌的，仿佛舍去忙碌，生活就会单调。

⑤菜地的边缘，虫们从一个巢穴向四周散开，像水泼出去，匆匆地奔走，仿佛心中也有与世隔绝的想象之旅。虫到夏天总能活出蓬勃的生机，虽然造化赋予它们的时间短暂，它们也能在短暂中活出充实。

⑥两只虫相遇了，这种虫通体透亮，有长长的触角。它们停下来，用触角相碰，互相探索，撞击，迸发出火花，亲密而友爱，互相点燃对方。短暂的沟通达成约定，两只虫转过身，朝着一个方向奔走；一只虫走到土疙瘩旁边，土疙瘪对它来说，犹如山一般高耸，它有些胆怯，也有些踌躇。终于，它爬了上去，它战胜了自己。也许，一只屎壳郎爬上牛粪的顶部，它也会抬头傲视良久，发“一览众山小”的感慨。

⑦天空无尽的高远，绿菜地延伸到视线的尽头。没有一种生命比虫子更卑微和渺小，然而，我们看不到虫子的悲观和厌世，它们快乐的身影，像一阵火热的风，掠过短暂的夏天，留给大地蓬勃的记忆。

⑧长久地观察虫子，我却不能深入到任何一只虫子的内心，不知道它们的欢欣与悲怆。天边翻滚着乌云，虫子们聚集到一只菜叶下面，它扪伫立着，转动触角……生命是脆弱的，一阵狂风，一阵暴雨，都可能成为灭顶之灾。它们小心翼翼地保护着自己。生命，正如法布尔所言，“应当作一种义务，一种只要最后期限未到我们就必须全力而为的义务。”

⑨或许，生活不必去追寻那些繁复的意义，像虫子这样，单纯，并且快乐，这是我们今生的至简大道。感谢这些虫子，搅碎了我一个季节的忧伤之梦，并让我在夏天午后的一块菜地乐不思归。

1.“卑微而渺小”的虫子，为什么值得“我”去拜访？（请写出四点理由）

2.说说第①段中画线句加点词语的表达作用。

3.阅读下面内容，发现两文写的都是夏天的虫子，但目的不同，请作简单分析。

或问：你写这些昆虫什么意思？答曰:我只是希望现在的孩子对自然发生兴趣。现在的孩子大都只在电子玩具包围中长大，未必是好事。

Answer

1.（1）拜访虫子，我会获得一份悠然的闲适；（2）虫的故乡比人的蜗居更辽阔，让我感到自由；（3）虫到夏天能活出蓬勃的生机；（4）虫子的生命短暂，却充实丰富；（5）虫子的处世哲学快乐，单纯，不悲观厌世；（6）虫子在生命受到威胁时懂得珍惜和保护。

2.“曾”意为过去，“只好”有无奈、被迫之意，“逃逸”是远远躲开，（词语解释1分）这些词委婉地批判了人类破坏虫子生活环境的行为。

3.本文：寻求人生的至简之道，像虫子一样单纯、快乐、自由地生活。《夏天的昆虫》：希望孩子们对自然发生兴趣，走进自然，让身心健康发展。

【解析】

1.试题分析：考查对文章重要内容的理解。可提取文章中相关语句分析。如3段的“生命单纯而又丰富”，5段的“虽然造化赋予它们的时间短暂，它们也能在短暂中活出充实”，7段“我们看不到虫子的悲观和厌世，它们快乐的身影，像一阵火热的风，掠过短暂的夏天，留给大地蓬勃的记忆”等。虫子的生命虽然卑微渺小，但它的生活单纯而又丰富，忙碌，充实，蓬勃有生机，亲密而友爱，有战胜自我的勇气，不悲观厌世，生活快乐，爱惜生命。根据以上分析答出四点即可。

2.试题分析：考查文句中重要词语的表现力。首先要解释其本义，然后根据语境解释其语境义。“我曾在这里观察过菜地里的虫。人在这里定居，想必虫只好向声调的反方向逃逸了”中的“曾”：已经是过去是事情。“只好”：无奈、被迫。“逃逸”：远远躲开，这些词委婉地批判了人类破坏虫子生活环境的行为。答好此题，关键是要理解好“虫只好向声调的反方向逃逸了”的原因。答词语的作用时，要答出作者对人类破坏虫子生活环境的不满。

3.试题分析：比较阅读。探究两文写虫子目的不同之处。读懂原文，理解题干所给的材料内容。本文由夏天的虫子的性格和精神，联想到人应该有的品质与生活。即生活简单而又丰富，追求单纯、快乐、自由地生活。而所给材料的写作目的是希望孩子们摈弃电子玩具，走进自然，亲近自然，热爱自然，使身心得以健康发展。要分析好“我只是希望现在的孩子对自然发生兴趣。现在的孩子大都只在电子玩具包围中长大，未必是好事”这句话。