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请从下面两题中任选一题作文。 题一:班上有许多 “”牛人”,有的是“读书迷”,知...

请从下面两题中任选一题作文。

题一:班上有许多 “”牛人”,有的是“读书迷”,知识丰富;有的是“演说家”,善于表达;有的是“大管家”,热心班务;有的是“歌唱家”,歌声动人……请以《晒晒我们班的“牛人”》为题,写一篇600字以内的文章。

题二:做自己,即使容貌再普通,你独有的气质也会使你与众不同。你没有理由不珍惜自己,更没有理由不让生活多姿多彩!要让所有的人都欣赏你,就不能唱着别人的歌谣,跟随别人的脚步!不要迷失自己,要相信这世界由于你的存在而更具风采!拿出十二分的信心告诉自己:“我就是我!”请以“越来越      的我”为题写一篇不少于600字的文章,文体不限。

 

越来越坚强的我 步履匆匆,掠过一个个春夏秋冬;跌跌撞撞,一步步接近自己喜欢的模样。 ---题记 是夜,我独自漫步于公园小径,身后喧闹的人群渐渐远离,在夜色的覆盖下,这里显得有些孤寂和阴森。我望向前方,是伸手不见五指的黑暗,如此时的天空,更如我此刻的心情--- 这次考试的失利给我的心头蒙上了一层黑暗的乌云,此时的我,是属于黑暗的。与我而言,这是一次沉重的打击,无法接受的我,只能躲在黑沉的夜下独自疗伤。 从小,我便一直在顺风顺雨中安稳度过,可这次的风浪,打散了我一直以来的骄傲。我垂下头,任泪水在脸上肆虐,任自己的心,一点点崩塌。 不知过了多久,我擦下眼泪,我知道,自己一定很狼狈。“这不是更符合情景吗?”我心中自嘲,却在抬起头的瞬间,惊讶的发现四周的闪亮。仰起头,原本黑暗的夜空多了一颗星星,如此耀眼,如此明亮。我的眼中折射出星光的闪耀,此时的我,是属于星空的。 嘴角缓缓扬起一抹柔和的弧度,我转身,大步向外走去,人群的喧闹渐渐响起,我小跑起来,迎着星光。光芒闪烁间,如此明亮,如此坚强。一些改变在心中,悄然滋生。 重拾自信,重拾骄傲,我更加努力,明白了中学的竞争,所以我更加坚强地面对一次次挫折。 学校的颁奖台上,我自信而耀眼。阳光洒落,此时的我,是属于光明的。经历了巨大的打击,经历了骄傲的丧失,经历了挫折的洗礼,我变的越来越坚强。 坚守自己的骄傲,变得坚强的你一定不会畏惧任何挫折,如夜色中最耀眼的星光,一步步接近自己喜欢的模样。 【解析】题一:这是一道命题作文。“晒晒”就是炫耀、与人分享的意思。“牛人”因为很厉害,所以给人感觉牛气冲天。“我们班的牛人”即我们班不一般的在某些方面比较厉害的人。可以集中写一位“牛人”,用几件事表现他突出的某一点;也可以写几位“牛 人”,每位“牛人”只写一件事。 写作时要分清材料的主次。如果是写一个人,最能突出他“牛”的材料就要详写,其他交待性的材料则要略写。如果是写几个人,就可以选择表现特别突出的一两位进行详写,其余的点到为止。因为要”晒晒“,所以只能选择记叙文体。
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考点分析:
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阅读下面文章,回答后面小题

十七岁那年的单车

①十七岁那年,刘伟看到别人骑着单车跑来跑去,十分羡慕,吵着要母亲买一辆。父亲横着眼说:“别做梦!有本事自己去买!”

②刘伟发了一个月脾气。母亲心疼儿子,就买了一辆旧单车,在一个夏日的午后推回了家。刘伟骑上单车就跑,天天呼朋唤友,在集镇上闲逛。只有在外面没处混的时候,他才会回家,迎接他的自然是父亲铜铃般的眼珠子。刘伟把他爹当空气,吃完饭,跨上单车又风一样飘走了。

③那一天,刘伟没有骑车出门。单车在墙角拧着脖子,父亲越看越来气,举起一把锄头,攒足力气砸了下去。单车散了架。“你──”刘伟正从外面回来,抄起一根扁担,横在父亲面前。母亲赶紧跑过去夺下了扁担。

④父亲本来体弱,这回又气又恨,病倒了。

⑤第二天,刘伟在埋头收拾衣服,母亲惊诧地问:“你要干啥?”“你别管。”刘伟头也不回,(      ),走了。

⑥“有本事你就别回来!”病床上的父亲吼道。

⑦刘伟走后,母亲每天晚上都会把刘伟的饭留在锅里。半夜,父亲起来喝水,总忍不住揭开锅盖看看。

⑧刘伟真的有半个月没回家了。母亲急了,找男人吵。父亲便四处打听刘伟的下落。

⑨母亲依然每天都给刘伟留饭。父亲依然每晚都揭开锅盖看一眼。

⑩两个月后的一天中午,母亲在打盹,听到屋里有响声,睁开眼。儿子正打着赤膊一门心思地擦着一辆新单车。父亲斜着眼看他,他装着不知道。

⑪母亲万分高兴,跑到厨房打了一大碗溏心鸡蛋。刘伟吃着鸡蛋,母亲在一边说:“这次你爸的病一直不见好,今天你把他驮到医院看一下啊!”

⑫刘伟不作声,站在单车旁,低头摸着崭新的龙头。父亲不愿意,母亲硬把他推到单车边,架了上去。

⑬刘伟在前面使劲蹬车。父亲紧紧地拽着坐凳下的立杆。父子俩你不理我,我不理你。走了一程,父亲手一松,就从单车上掉下来了。

⑭刘伟两条长腿支挺了车,不耐烦地说:“又怎么了?”

⑮“我不走了。”父亲说,“你这辆车是哪里弄来的?借的?偷的?抢的?”

⑯“关你什么事!”

⑰“我是你爹!”

⑱“起来!”

⑲父亲没动。

⑳“不起来拉倒!”刘伟按了一把车铃,“丁零零……”跑了!

㉑父亲爬起来,拍拍屁股,看见刘伟又把单车骑回来了。

㉒“我说单车是给人家搬砖挣钱买的,你信不信?”刘伟的口气缓和了一些。

㉓父亲看了看儿子,脸和胳膊都晒得黑黝黝的。“这还差不多。”他嘟哝了一句,就往单车上坐。儿子伸手拉了他一下:“我要冲了,你抓牢。”

㉔父亲犹豫了一下,伸出手环住了儿子的腰。刘伟身体一震,顿了一下,脚下一用力,单车就飞跑起来了,身后留下了一串清脆的车铃声

1.填入第⑤段括号里的句子,符合语境的一项是(      )

A. 顶着火辣辣的太阳

B. 冒着冷丝丝的寒风

C. 踩着金灿灿的落叶

D. 迎着雾蒙蒙的细雨

2.小说以“单车”为线索,情节生动。请在括号里填写恰当的内容。

母亲购买旧车—______________________________________—父子骑车看病

3.第⑨段与第⑦段内容基本相同,简析作者这样写的用意。

4.细读第㉔段,紧扣加点之处,说说结尾的妙处。

 

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课文节选阅读。

我们正在劳动,突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁,红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想:“她一定是梨花。” 

瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼,吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了,接着就哈哈大笑起来:“老爷爷,你给我们行这样大的礼,不怕折损我们吗?”老人严肃地说:“我感谢你们盖了这间小草房。” 

为头的那个小姑娘赶紧插手:“不要谢我们!不要谢我们!房子是解放军叔叔盖的。” 

接着,小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前,有一队解放军路过这里,在树林里过夜,半夜淋了大雨。他们想,这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了,第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来抬菌子,好奇地问解放军叔叔:“你们要在这里长住?”解放军说:“不,我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后,常常趁砍柴、拾苗子、找草药的机会来照料这小茅屋。 

原来她还不是梨花。我问:“梨花呢?” 

“前几年出嫁到山那边了。” 

不用说,姐姐出嫁后,是小姑娘接过任务,常来照管这小茅屋。 

我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开”。

1.那群哈尼小姑娘中为首的一个有什么特点?

2.选段插叙了一件什么事?(从原因、经过、结果三个方面简要概括)插叙的作用是什么?

3.揣摩下下列语句,分析加点词语表情达意的作用。

(1)“瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼……” 

(2)“不,我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后,常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。

 

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文言文阅读

(甲)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

                                           ——《孙权劝学》

(乙)岳飞,字鹏举,相州汤阴人。少负气节,沉厚寡言。天资敏悟,强记书传,尤好《左氏春秋》及孙吴兵法。家贫,拾薪为烛,诵习达旦,不寐。生有神力,未冠,能挽弓三百斤。学射于周同。同射三矢,皆同中,以示飞。飞引弓一发,破其筈③,再发又中。同大惊,以所爱良弓赠之。飞由是益自练习,尽得同术。

         ——《宋史 岳飞传》

(注释):①负:具有。②强:擅长于。③筈(kuò):箭的尾部。

1.解释下面句中加点的词在文中的意思。 

①与蒙论议                ②以所爱良弓赠

2.下列句子朗读节奏划分错误的一项是(    )

A. 蒙/辞以/军中多务    B. 肃/遂拜/蒙母

C. 尤好/《左氏春秋》及孙吴/兵法    D. 飞/由是/益自练习

3.用现代汉语写出下面句子的意思。 

家贫,拾薪为烛,诵习达旦,不寐。

4.同样是关于读书学习,甲文采用了_______描写的方式,乙文采用的是________描写方式;“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”一句表明鲁肃_____________________________

5.结合选文说说吕蒙和岳飞为什么能成为一代名将。

 

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古诗赏析

望  岳

杜甫

岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。

1.诗中加点的“割”字炼得极好,“昏”和“晓”两个天地是泰山 “割”开的!“割”字写出了泰山__________________的雄姿。

2.名句恒久远,千古永流传。请谈谈你对千古传诵的名句“会当凌绝顶,一览众山小”的理解。

 

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孟子说“人有恒言,皆曰‘天下国家’。天下之本在国,国之本在家,家之本在身”。所以个人与国家的命运是息息相关的。每个人对国家的热爱,都是近乎本能的。今天,班上举办“天下国家”综合性学习活动,快来参加吧!

①(拟写串词)开展“爱国主义朗诵会”时,一位同学刚朗诵完《黄河颂》,另一位同学接着要朗诵《最后一课》。如果你是主持人,请拟写一段串词(不超过100字)。

②(选择材料)为配合本次活动,班上将出一期主题为“展示69年来祖国建设取得的各项成绩、展现我国人民的精神风貌、激发同学们的爱国热情”的黑板报,班长搜集了三则材料,预备从其中选两则放在同一个栏目中,你认为应该选哪两则?为什么?

材料一:50年代末至60年代初,因为自然灾害等原因,连续三年粮食产量大幅度减产,国民经济极度困难,同时苏联的单方面毁约,给中国带来巨大的经济损失。面对困境,我国科技人员不靠外援,自力更生,自主研制,终于在1964年成功研制出中国第一枚原子弹,原子弹的成功爆炸,加强了我国的国防力量,也打破了美苏的核垄断。

材料二:美国研制原子弹用了近18年的时间,中国仅用10年时间。从第一颗原子弹爆炸到氢弹研制成功,美国用了7年零3个月,苏联用了4年,英国用了4年零7个月。中国只用了2年多时间!

材料三:人类历史上最大的射电望远镜FAST、全球最大的海上钻井平台“蓝鲸2号”、“墨子号”量子通信卫星、C919大飞机、中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网等超级工程。一系列科技成就,折射出我们庞大的人才储备,以及他们为科学事业孜孜不倦的追求和不停歇的奋斗精神,同时也展现了我们国家迈向科技强国那铿锵有力的脚步,这是大国实力极佳的写照。

③(设置栏目)请你再结合自己所选两则材料的内容,用两个四字词语(或短语)为这个栏目拟个合适的名称。

 

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