阅读文段，完成后面小题。
（郭伋）始至行部①，到西河美稷②，有童儿数百，各骑竹马，道次迎拜。伋问：“儿曹何自远来？”对曰：“闻使君到，喜，故来奉迎。”伋辞谢之。及事讫③，诸儿复送至郭外，问“使君何日当还？”伋谓别驾从事④，计日告之。行部既还先期一日伋为违信于诸儿遂止于野亭⑤，须期乃入。其为人若此。
（节选自《后汉书·郭伋传》）
（注释）①（郭伋）始至行部：郭伋刚担任并州牧，首次出巡。行部：出巡。②西河美稷：地名。③讫：完毕。④别驾从事：部下官吏，相当于随行秘书。⑤野亭：郊野外的亭子。
1.下列各组句子中，加点词语意思不相同的一项是（ ）。
A. 及事讫/ 及鲁肃过寻阳
B. 诸儿复送至郭外/ 出郭相扶将
C. 须期乃入/ 陈太丘与友期行
D. 其为人若此/ 人不堪其忧
2.请用三条“/”给画线句断句。
行部既还先期一日伋为违信于诸儿遂止于野亭
3.文章叙述了一个什么故事？你从中得到了什么启示？
阅读文段，完成后面小题。
爱莲说
周敦颐
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
1.解释下列句中加点词语在文中的意思。
⑴可远观而不可亵玩焉 ⑵陶后鲜有闻 ⑶宜乎众矣
2.把文中画线句子翻译成现代汉语。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
3.下列说法不正确的一项是（）。
A. “说”是古代一种议论性的文体，大多就一事、一物或一种现象抒发作者的感想。
B. 本文通过对“莲”的美好形象和高洁品质的描写，表明作者对世风的鄙视和洁身自好的生活态度。
C. 本文以“菊之爱”“牡丹之爱”与“莲之爱”进行对比，文短意丰，耐人寻味。
D. “中通外直，不蔓不枝”象征君子的正直不阿，“香远益清，亭亭净植”象征君子美好的姿态气质。
下面一段话中有两处语病，请找出来，并作修改。(4分)
①学生书写水平逐渐下降的问题，引起了全社会的广泛关注。②中考和高者评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。③一项网上调查结果显示，大部分人支持这一做法。④认为这样做就有可能防止改善学生书写质量差的状况。
第 句，修改：
第 句，修改：
下列加点词语使用得体的一项是（ ）。
A. 可能是一时疏忽，你的文稿有几处不通顺，我斗胆作了斧正。
B. 我的一首小诗在《星星》上发表了，现抄寄给您，敬请雅正。
C. 这种壁纸是最新研制的，既美观又环保，贴在您家里会让寒舍增色不少。
D. 学生会写出了《食堂服务质量调查报告》，责成学校领导研究落实相关意见。
根据拼音写出相应的词语。
⑴我看见这些情形，正在chà yì，韩麦尔先生已经坐上了椅子。
⑵写作的各个方面，小至一个标点，他都同样认真，不做到完全tuǒ tiē 决不放松。
⑶仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越qiè ér bù shě。
⑷那仁人志士的忧民忧国，那诸圣诸佛的bēi tiān mǐn rén，虽说他是一辈子苦痛，也都可以。
多读多背经典诗文是提高语文素养的有效途径之一。请工整、规范地默写古诗文名句。
⑴无丝竹之乱耳，________________。（刘禹锡《陋室铭》）
⑵ 树木丛生，百草丰茂。________________，________________。（曹操《观沧海》）
⑶________________，________________。朔气传金柝，寒光照铁衣。（《木兰诗》）
⑷ 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。________________，________________。（赵师秀《约客》）
⑸ 王安石在《登飞来峰》一诗中表达豪情满怀、壮志凌云，似觉天地万物都可尽收眼底的诗句是：________________，________________。
