Question

阅读下面的文章，完成后面小题

人生没有永远

杨绛

①自从迁居三里河寓所，我们好像跋涉长途之后，终于有了一个家，我们可以安顿下来了。

②我们仨，却不止三人。每个人摇身一变，可变成好几个人。例如阿瑗小时才五六岁的时候，我三姐就说：“你们一家呀，圆圆头最大，钟书最小。”我的姐姐妹妹都认为三姐说得对。阿瑗长大了，会照顾我，像姐姐；会陪我，像妹妹：会管我，像妈妈。阿瑗常说：“我和爸爸最‘哥们’，我们两个顽童．爸爸还不配做我的哥哥．只配做弟弟。”我又变为最大的。钟书是我们的老师，我和阿瑗都是好学生。虽然近在咫尺，我们如有问题，问一声就能解决，可是我们决不打扰他，我们都勤查字典，到无法自己解决才发问。他可高大了。但是他穿衣吃饭，都需我们母女把他当孩子般照顾。他又很弱小。

③他们两个会联成一帮向我造反。例如我出国期间，他们连床都不铺，预知我将回来，赶忙整理。我回家后，阿瑗轻声嘀咕：“狗窠真舒服。”有时他们引经据典的淘气话。我一时拐不过弯．他们得意说：“妈妈有点笨哦！”我的确是最笨的一个。我和女儿也会联威一帮，笑爸爸是色盲，只识得红、绿、黑、白四种颜色。其实钟书的审美感远比我强，但他不会正确地说出什么颜色。我们会取笑钟书的种种笨拙。也有时我们夫妇联成一帮，说女儿是学究，是笨蛋，是傻瓜。

④我们对女儿，实在很佩服。我说：“她像谁呀？”钟书说：“爱教书，像爷爷：刚正，像外公。”她在大会上发言，敢说自己的话，她刚做助教，因参与编《英汉小词典》，当了代表，到外地开一个极左的全国性语言学大会。有人提出几“女”字旁的字都不能用，大群左派都响应赞成。钱瑗是最小的小鬼，她说：“那么，毛主席词‘寂寞嫦娥舒广袖’怎么说呢？”这个会上被贬得一文不值的大学者如丁声树、郑易里等老先生都喜欢钱瑗。

⑤钱瑗曾是教材评审委员会的审稿者。一次某校要找个认真的审稿者，校方把任务交给钱瑗。她像猎狗般嗅出这篇论文是抄袭。她两个指头，和钟书一模一样地摘着书页，稀里哗啦地翻书，也和钟书翻得一样快，一下子找出了抄袭的原文。

⑥一九八七年师大外语系与英国文化委员会合作建立中英英语教学项目，钱瑗是建立这个项目的人，也是负责人。在一般学校里，外国专家往往是权威。一次师大英语系新聘的英国专家对钱瑗说，某门课他打算如此这般教。钱瑗说不行，她指示该怎么教。那住专家不服。据阿瑗形容：“他一双碧蓝的眼睛骨碌碌地看着我，像猫。”钱瑗带他到图书室去，把他该参考的书一一拿给他看。这位专家想不到师大图书馆竞有这些高深的专著。学期终了，他到我们家来，承认他“得益不浅”。

⑦阿瑗是我生平杰作，钟书认为的“可造之材”，我公公心目中的“读书种子”。她上高中学背粪桶，大学下乡下厂，毕业后又下放四清，九蒸九焙，却始终只是一粒种子，只发了一点茅茅。做父母的。心上不能舒坦。

⑧人世间不会有小说或童话故事那样的结局：“从此，他们永远快快活活地一起过日子。”

⑨人间没有单纯的快乐。快乐总夹带着烦恼和忧虑。

⑩人间也没有永远。

⑪一九九七年早春，阿瑗去世。一九九八年岁末，钟书去世。我们二人就此失散了。就这么轻易地失散了。“世间好物不坚牢。彩云易散琉璃脆”。现在，只剩下了我一人。

⑫我清醒地看到以前当做“我们家”的寓所，只是旅途上的客栈而已。家在哪里，我不知道，我还在寻觅归途。

——节选自《我们仨》

1.钱钟书、杨绛夫妇学贯中西，却对女儿“实在很佩服”。④—⑥段详细回忆了女儿钱瑗的三件事情，简要概括。

2.作者觉得女儿“始终只是一粒种子，只发了一点芽芽。做父母的，心上不能舒坦”。你是如何理解作者这种心情的？

3.理解下面加下划线词语在文中的含义。

⑴自从迁居三里河寓所，我们好像跋涉长途之后，终于有了一个家，可以安顿下来了。

⑵家在哪里，我不知道，我还在寻觅归途。

4.全文的主旨是什么？请结合全文内容，简要概括。

Answer

1.⑴钱瑗在语言大会上与大群左派作斗争；⑵钱瑗在某校审稿时，发现该校有抄袭的论文并找出了抄袭的原文；⑶钱瑗在英语教学上挑战外国专家权威，给予外国专家帮助并令他受益。

2.女儿为人正直、学问渊博，是可造之才；但经历了很多人生坎坷，碰到了非常的历史时期，不能施展全部才华，不能有更大成就。作者内心感到遗憾、惋惜。本题着重解释“是一粒种子”“只发了一点芽芽”“心上不能舒坦”的具体内涵。

3.第一个“家”指可供家人生活居住的地方。第二个“家”指一个人心灵的寓所，精神的归宿。本题核心是答出一实一虚的内涵差别。

4.作者表达了人生亲情美好，却不能永留于世的伤感；人生是一场对精神家园不停息的寻觅的旅程。

【解析】

1.试题分析：考查对文章内容的概括。通读全文，理清故事线索，梳理情节，根据主要人物的活动，采用“人+事”的方法进行概括，不要遗漏主要情节，不必叙述细节，语言要简洁通顺。文章第4~6段中叙写的人是钱瑗，事件分别是“在语言大会上批驳大群左派的观点” “在某校审稿时，发现该校有抄袭的论文并找出原文”“在英语教学上挑战外国专家权威给予外国专家帮助”三个事件。据此概括作答。

2.试题分析：考查对重点语句的理解。在整体感知文章内容的基础上，着重解释“是一粒种子”“只发了一点芽芽”“心上不能舒坦”的具体内涵即可作答。从文章来看，钱瑗为人正直、学问渊博，是可造之才的“一粒种子”；但经历了很多人生坎坷，碰到了非常的历史时期，不能施展全部才华，“只发了一点芽芽”，不能有更大成就。“心上不能舒坦”则写出了作者内心感到遗憾、惋惜。据此概括作答。

3.试题分析：理解词语在文章中的含义。解题时要解释词语本义，结合文章解释在文中的含义。题中的两个家的含义是不相同的。根据语境，第一个“家”是其本义，指可供家人生活居住的地方；第二个“家”则是其比喻义，指一个人心灵的寓所，精神的归宿。据此作答。

4.试题分析：考查概括文章内容主旨的能力。文学作品主旨的归纳，要在整体感知文章内容的基础上，通过对人物的言谈举止及人物之间的关系进行分析，领会作者的目的和意图即可作答。答题格式：本文记叙了（描写了、刻画了）……的故事（事迹、经过等），表现了（赞美了、揭示了、讽刺了、反映了、批判了、揭露了）……的思想（性格、精神），抒发了作者……的感情。本文通过回忆钱瑗生平情况，表达了作者对女儿的深深的怀念，抒发了人生亲情虽然美好，却不能永留于世的伤感；同时也抒发了对精神家园不懈追求的愿望。作答时，可结合文章的标题和结尾段分析概括作答。