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下面这段文字有三处不合规范,以下能指出这三处毛病的一项是( ) 寄呈的大作收悉,...

下面这段文字有三处不合规范,以下能指出这三处毛病的一项是( )

寄呈的大作收悉,垂读再三,激动不已。你的诗构思巧妙,语言隽永,弟自愧不如。只是个别字句略有笔误或不合韵律,我冒昧地做了一点雅正,随信寄回,谨供参考。

A. 寄呈 收悉  冒昧    B. 寄呈  垂读   雅正

C. 垂读 冒昧  雅正    D. 收悉  垂读  冒昧

 

B 【解析】本题考查学生分析语言表达是否得体。语言表达是否得体要注意“语境、场合、对象、敬谦词、褒贬色彩”等的使用是否准确。寄呈:寄送呈上,是个谦词,尤其体现在这个“呈”字,呈上是指自己将书信等恭恭敬敬地给对方看。收悉:收到(信件等)并知道了其中的内容冒昧:大胆地提供或提出 [意见或看法] (多用做谦词)垂读:敬语,请别人品定自己的文章是时候常用,意思是恳请您低下您高贵的头颅,稍微看一下我都文章,请指教一下的意思。雅正:敬辞,把自己的诗文书画送人时,表示请对方指教(套语)。故选B。  
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考点分析:
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下面句子中,加点成语运用不正确的一项是(   )

A. 妈妈带小明去游玩,妈妈身心得到了放松,小明感到无趣极了,真是各得其所。

B. 有的人看够了城市的繁华,喜欢利用周末到一些人迹罕至的地方去游玩放松。

C. 他这个人有个最大的特点,就是遇到事情喜欢刨根问底,凡事都要弄个水落石出。

D. 贪婪的心像沙漠中的不毛之地,吸收一切雨水,却不滋生草木以方便他人。

 

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下列句子中,没有语病的一项是(   )

A. 这最后一天的番禺区中小学足球比赛是开赛以来最激烈、最精彩的一天。

B. 读整木的书,不仅可以练习精读、速读,还有利于养成好的读书习惯。

C. 通过个区中小学生诗词大赛的成功举办,使社会上掀起了诵读诗词的热潮。

D. 究竟要不要努力学习?是不是随便应付就可以了呢?我们的回答是否定的。

 

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请观察下面3幅碑帖,完成以下两个问题。

(1)请依次判断以上3幅碑帖的书体(  )

A.隶书 篆书 楷书        B.篆书  楷书   隶书

C.隶书 楷书 行书        D.楷书  行书   隶书

(2)请选择其中一幅碑帖,用硬笔正楷抄与其中的内容。(先选择要抄写的图,把序号填在答卷相应位置,然后用规范汉字按顺序在答题卡的田字格上抄写。)

 

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找出下列各组词语中,只有一个错别字的一项是(    )

A. 怂勇   蝉蜕    尤然而生    B. 蜷服   温迅   见异思迁

C. 帐蓬   绵延     神采奕奕    D. 澄澈   凯歌    哄堂大笑

 

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下列选项中读音全对的一项是(   )

A. (liàng)     莅(lìn)     淅淅沥(lì)

B. 镜(léng)      抽(yē)      莽莽榛(zēn)

C. (dàn)       斜(jī)      人迹至(hàn)

D. (miǎo)      别(jué)     人忧天(qǐ)

 

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