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(题文)下列各句中,没有语病、句意明确的一项是( ) A. 提供网络搜索服务的企...

(题文)下列各句中,没有语病、句意明确的一项是( )

A. 提供网络搜索服务的企业必须整改是因为竞价排名机制影响了搜索结果的公正性是重要原因。

B. 历史和现实都告诉我们,青年一代有理想,有才能,国家才有前途,民族才有希望。

C. 随着近年来草原自驾的兴起,严重危害了草原的生态环境,正在成为草原不可承受之重。

D. 我原打算介绍王宾向张凯借阅《平凡的世界》,没想到他已经离开学校,跟父母回老家探亲去了。

 

B 【解析】本题考查学生对病句的辨析及修改能力,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。A项句式冗杂,删去“是因为”或“是重要原因”;C项缺少主语,删去“随着”;D项语意不明,“他”改为“李瑞”或“宋宇航”。
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考点分析:
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下列句中加点词语使用不恰当的一项是(    )(3分)

A.慢慢品味生活,你会发现,回味无穷的生活,就在那如水的平淡中。

B.清晨,千万缕金光洒向水面,那一池带着露珠的娇艳睡莲,尽态极妍。

C.一场春雨之后,那雪白的梨花漫山遍野,绽放出五彩缤纷的美丽。

D.拿到最新一期的《读写舫》,我迫不及待地读起来,一篇篇精美的文章让我爱不释手。

 

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下列词语书写没有错别字的一项是(  )

A. 斑澜  诅骂  蜷伏  秾纤合度

B. 污涩  怅然  温训  孤苦伶仃

C. 虐待  褴褛  蓦然  怪淡不经

D. 叮嘱  臃肿  匍匐  神采奕奕

 

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下列词语中加点字注音完全正确的一项是(   )

A. (gù)    恿(sǒnɡ)   迷(máng)

B. (huì)   视(lín)    羽(hé)

C. (kuì)   屋(jí)     地(shū)

D. 立(zhù)   怪(chēn)   干(biē)

 

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(一)话题作文

七情,指喜、怒、忧、思、悲、恐、惊七种情绪变化,是人体对外界客观事物的不同反映。正是因为有了各种各样的情,人生才会多姿多彩,社会才会美丽纷繁。“情”是一个说不完、道不尽的话题。

请以“情”为话题,写一篇作文。

(二)命题作文

请以“生命中的那条路”为题,写一篇作文。

要求:(1)以上两题,任选其一作文。

(2)除诗歌、戏剧外,文体不限。

(3)不少于600字,书写规范工整。

(4)文中不涉及真实的人名、地名、校名。

 

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某班开展“走近兰州太平鼓”综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。

(1)请阅读为专题板报准备的三则材料,概括材料的主要信息。

材料一:相传,明朝大将徐达西征,九攻兰州城不下,便制造了3尺长鼓,内藏兵器,趁正月十五闹元宵之际,让军士扮作“社火”队员入城内,一举破城,赢得太平。从此,百姓年年擂鼓闹喜,祈求太平,并把所擂之鼓称为“太平鼓”。

材料二:兰州太平鼓舞是群舞,表演时,众多鼓手前纵后跃,左旋右转,时而跳打,时而举打,起落有序,配合默契,犹如万马奔腾。鼓、钹、锣齐响,如春雷滚滚,声声震天。

材料三:在兰州本地的社火活动中,人们常常看到,太平鼓的鼓手走到哪里,鼓声和掌声就跟到哪里。“打得好”“真带劲”的赞扬声和“再来一次”的呐喊声此起彼伏。更有外地来的游客感慨:“这场面,这气势,太震撼了,相机拍不出来,下次带家人一起来看!”

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(2)下面是“兰州太平鼓”问卷调查表的内容,请用一句话表述你读到的信息。

年龄段

12~29岁

(100 人)

30~45岁

(100人)

45岁以上

(100人)

了解太平鼓的人数比

23%

49%

81%

 

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(3)学校将组织学生到北山广场观看兰州太平鼓表演。请根据下面的示意图写一段话告诉同学们怎样从学校前往目的地。

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