Question

(一)话题作文

生活中总会有一些偏僻的地方、阴暗的角落、孤独的群体，人们不去注意，不去关心，甚至会忽视，但是这些不被注意的角落，往往会出人意料地散发出灿烂的光芒，让人们彻底改变对这些角落的看法。

请以“光芒”为话题，写一篇文章。

(二)半命题作文

岁月流光，我们在渐渐成长，每个人都会拥有属于自己的情怀。那些陈旧的过往，那些曾经的人和事，那些陪我们度过的所有，怎不令人怀念？

请以“怀念________的日子”为题，写一篇文章。

要求：(1)以上两题，任选其一作文。

(2)除诗歌、戏剧外，文体不限。

(3)不少于600字，书写规范工整。

(4)文中不涉及真实的人名、地名、校名。

Answer

怀念童年的日子

童年是真中的梦，梦中的真，是回忆时含泪的微笑。——冰心

“池塘边的榕树上知了声声叫着夏天……”随着这悦耳动听的音乐响起，我渐渐从书海中走了出来，开始聆听这令人动情的音乐。这优美的旋律，勾起了我对童年的深恋。慢慢的，我开始陶醉在这曼妙觉悟的乐声中，心灵与之共鸣。它也拉动了我心里的那根弦，拉引了我对童年的回忆。

“余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见渺小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。”不错的，儿时的我带着好奇心与乐趣去观察生活中的一切，去发现美，创造美。也曾像鲁迅小时候那样，有自己生活的“百草园”和“三味书屋”。我也常常在我自己家中的那片园子里，与蚱蜢一起跳跃，和青蛙一起对唱，与百虫争鸣。当我玩累了的时候，还会直接躺在地上休息，用帽子遮挡太阳，创造出一片“黑暗”，与虫蚁共眠。有时，当我醒来，发现天已向晚，该起身回家吃饭了，于是我就依依不舍地同我的虫朋蚁友告别了……

在我的童年时，我不仅有动物朋友，我还有很多活泼可爱的人类朋友。我们常常在一起谈天说地，其实只不过是一些生活小事罢了，但我们确实快乐。这种乐趣超过了在初中生活里，我与同学品《三国》、论《水浒》英雄时的快乐。我感到了“人生得一知已足矣”的满足，也想“斯世当以同怀视之。”

初中紧张无聊的生活冲淡了儿时之趣；一身的任务，也让我无法再享童年之乐。我也意识到，现实已把结局注定——我的童年已去，它已如梦般消失。

童年给我留下深深的回忆，在我心中，它犹如一朵夏花，永远灿烂，永葆青春。每每想起，它都能带给人一种真、善、美的享受。我想当我毕业之后，我定会一一捡拾童年的梦，再创一部《朝花夕拾》来让我对童年的回忆，定格在书上，永不褪色。

【解析】试题分析：作文（一）话题为“光芒”。先看所给材料中关键性的一句话“但是这些不被注意的角落，往往会出人意料地散发出灿烂的光芒，让人们彻底改变对这些角落的看法”。角落比较偏僻，比较隐蔽，不容易发现，由此可以引申为比较偏僻的地方，不受重视的人或物等。“光芒”是指一种向四周发射的强烈的光线，可以指景物鲜明可爱、明亮动人，也可以引申为内心充满阳光，心灵美好，品质高尚等。行文要有主有次，重点突出“光芒”，可以表述为：虽然身处角落，但是依然光芒四射，明亮动人。具体选材如下：1.写一个地方。可写某一地方地处偏僻，经济不发达，但有着淳朴的民风、古典的气息、美丽的传说；也可写某个荒凉偏远的地方，因某人的出现，或某件事的发生，从而变得美丽富饶。2.写一个人或一类人。写某人处在角落，不受人重视，但他有着纯洁的心灵、美好的品质；也可写一类人，如下岗工人、清洁工等不受人重视的边缘人群，一直在角落里默默无闻地奉献着。3.写一个人的内心世界。如某人内心世界孤寂消极，因某一个人的出现或一件事的发生而变得充满阳光，活泼开朗起来，他的内心变成了明媚的角落。作文（二）“怀念________的日子”。第一个关键词“怀念”，所谓“怀念”能使你深思，也能使你释怀；能使你落泪，亦能使你高兴；能使你悲叹，更能使你愉悦；能使你回忆往事，同样能使你看到未来。怀念是一种情绪，但我们要写的不仅仅是单纯的情绪，还要更加升华一步，写出怀念的原因，也就是怀念的对象带给过我们什么样的感悟。如果能写出种种的人生感悟及其哲理，那么，文章的主旨就会深刻很多。可以考虑写如下内容：写在我们的成长旅程中，失败时，一声呼唤能让心儿重拾自信；彷徨时，一抹阳光能让灰色消散；兴奋时，宁谧的书香能让心灵丰富而安静……这些或虚或实的人或物，都可以成为我们书写的对象。文题可填充“童年”“逝去”“小学”“春天”“快乐”“军训”“有你”等。