Question

为纪念“世界读书日”，学校开展以“走进读书馆，阅读经典书”为主题的语文综合性学习活动。假如你是其中一员，请按要求完成以下任务。

（1）下边是学校阅览室流程示意图，请用一段简明的文字转述这个流程图。要求内容完整，语言连贯，不超过60字。

_______________________________________________________。

（2）根据示例，将下表①～②空格的读书方法填充完整。

名人主张	读书方法
孔子：“学而不思则周，思而不学则殆。”	学思结合法
孟子：“尽信书，则不如无书。”	①_________________
陶渊明：“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。”	会意法
朱熹：“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。”	②________________

（3）下面是某同学摘抄的读书名言，请你依照这句名言的形式，仿写一个句子。

名言：一本好书像一把钥匙，它能帮助我们打开知识的述宫。

仿写：一本好书像_________________________________________________________

Answer

（1）示例：读者入馆阅读书刊，阅毕后将书归还原处方可离馆；若需复印，须办理借印登记，印后办理归还手续，之后才可离馆。 （2）①质疑读书法（独立思考法） ②循序渐进法（熟读精思法） （3）示例：一位智者，他能帮助我们打开智慧的大门。

【解析】

（1）这属于图文转换中的框架图转换成文字的题型。首先要理清框架图中各单元的层级；分清各层级内各单元哪些是程序单元，哪些是内容单元；理清各层级内单元之间的顺序。然后按照层级由大到小的顺序，结合各层级内部的顺序，依次用简洁明了的语言表述出来。注意字数要求。比如本题，首先观察画面，看画面由哪些部分组成，然后依据箭头的走向依次进行描述即可。从“读者入馆”开始，到“读者离馆”结束。

（2）考查根据名言的内容推断读书方法的能力。首先要理解好名言的大意。“尽信书，则不如无书”：读书不要拘泥于书上或迷信书本。读书时应该加以分析，不能盲目地迷信书本，不能完全相信它，应当辨证地去看问题，要勇于质疑。所以可以用“质疑读书法”来概括。“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思”：学习是一个长期积累的过程，不能苛求在短期内有明显的提高。如果不了解这一点，那么只会增加自己的负担。学习应根据自己的实际情况和能力，安排学习计划，并切实遵守它；要扎扎实实打好基础，不可囫囵吞枣，急于求成;认真读书，精于思考；遵循“无疑——有疑——解疑”的过程，即发现问题和解决问题的过程。那么你就不会再为自己缺少知识而苦恼了。所以可用“循序渐进法”来概括。

（3）仿句，要求有三：一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致。有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。抓住前例句“一本好书像一把钥匙，它能帮助我们打开知识的述宫”。句式结构为“一本好书像……它能帮助我们……”。内容要写读书的益处，且要与前一句相谐。一定要符合神形兼备的要求。