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阅读下面的文字,回答问题。 美丽的谎言 ①我至今都记得我的第一位老师说的谎言。 ...

阅读下面的文字,回答问题。

美丽的谎言

①我至今都记得我的第一位老师说的谎言。

②那年夏天,我被母亲领进了校园,迎候我的是一位五十多岁亲切和蔼的女教师。入学考试的内容是从1数到100。我站在校园大操场的阳光下,面对着老师的笑容,脆生生地一口气从1数到了100。老师拍拍我的脑袋,伸手在她的花名册上画了个红五星。我非常仔细地留意着她的这一举动,在心里暗自猜测着那个红五星的含义。

③开学了,看着班里四十多个同我一般大的孩子,我固执地想找出与他们的不同来。我心里一直惦着花名册上的那个红五星,终于忍不住了,跑到老师那里问她,是不是我的入学考试第一名才得到了红五星,老师笑着点了点头,当我满怀着希望从校园跑开时,快乐一直在我心里升腾。我是得了第一名的,我一定还可以再得第一名。这种信念一直鼓励着我。直到很多年以后,当我们一群同学聚在一起谈起我们的第一位老师时,大家突然明白每一个人的入学花名册上都有一个红五星,而她几乎对每一个班上的学生都说过:“你很棒,你是第一名!”

④我一直认为人与人之间,有一些用心说出的谎言是那么美好。这和真实意义上的欺骗绝不相同。因为前者是尊重,是关爱,是惦念,是为了让对方快乐。

⑤从我离家来美国,至今已快十年了。在这十年里,我跟母亲说过不少的谎话。刚到这座城市时,包围我的是陌生和孤独,连找一个属于自己的空间都不那么容易。在5个月的时间里,我换过5次住处。那时我还是一个穷学生,担负不起租房的费用,就轮流住在朋友以及朋友的朋友家里,每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛。但每次都是我自己先受不了而被迫转移。拎着一个大箱子,这座城市的东西南北我都住过。每天夜晚最感到无助的时候,我都会想起遥远的家园和母亲的殷殷笑容。但是在每一封给母亲的信里,我都说我住得很好,一切都顺利。并且,用那些写给母亲的文字鼓励自己。之所以这样,惟一的原因是怕母亲知道了担心。而母亲又何尝不是如此呢?

⑥那一次,母亲在电话里说她一切都好,每天散散步看看电视,连心脏病也多日没犯了。刚放心地挂了电话,就接到朋友的信,说是遇见了我的母亲,她病了,一个人去医院打针。我愣了好久,觉得心里很慌,赶忙往家里拨电话,拨到一半,又停了下来,我质问母亲又有什么用呢。我原本真切地知道她为什么要说谎的!

1.文中写到了哪些美丽的谎言?

2.作者为什么认为“用心说出的谎言是美好的”?(用原文回答)

3.揣摩下列句子,根据括号里的提示要求简答。

(1)每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛。(加点词语“敏锐”在表达上有什么作用?)

(2)她几乎对每一个班上的学生都说过:“你很棒,你是第一名!”(该句使用了哪种人物描写方法?表现了老师什么特点?)

4.说说第⑤段画波浪线的句子所使用的修辞手法和该句在文中的作用。

5.本文中老师对学生的关爱触动人心,“我”和“母亲”之间善意谎言更让人潸然泪下。在七年级的语文课本上也有这样的动人篇章,表现了人与人之间的深情爱意,请你列举出两篇文章(课文)的篇名,并用自己的话作简要评述。

 

1.(1)老师说,所有的学生都得了第一名。(2)“我”告诉母亲我一切顺利。(3)母亲在电话中说她一切都好。 2.因为这些谎言是尊重、关爱、惦念,是为了让对方快乐。 3.(1)“敏锐”一词表现了人们带着审视甚至是瞧不起的目光去看我,体现了我寄人篱下时的敏感、无助和狼狈不堪。(言之成理即可)(2)语言描写,表达了老师的教育机智和对孩子们的爱。 4.修辞:反问。结构上:承上启下;由写我美丽的谎言转入写母亲美丽的谎言。 5.示例:《老王》中我们一家人对老王的照顾感动人心。《紫藤萝瀑布》中我对家人、对生命的感悟真挚,发人深省。 【解析】 1.此题考查学生从文中筛选有效信息的能力。这类题目应明确信息筛选的方向,即挑选的范围和标准,其次要对原文语句进行加工概括,用凝练准确的语言来作答。从“大家突然明白每一个人的入学花名册上都有一个红五星,而她几乎对每一个班上的学生都说过:‘你很棒,你是第一名’”“在每一封给母亲的信里,我都说我住得很好,一切都顺利”“母亲在电话里说她一切都好,每天散散步看看电视,连心脏病也多日没犯了”可以提炼出问题的答案,语言要简洁。 2.此题考查学生理解文章及筛选有效信息的能力。解题的关键是要统观全文,注意提示性语言,把握中心句。看到题目首先在要审题后确定答案范围,提取答案时要精读相应语段,找到关键语句,然后根据这些语句将最关键的核心的扣题的语句提取出来作答。第④自然段的最后一句“因为前者是尊重,是关爱,是惦念,是为了让对方快乐”即是问题的答案。 3.(1)本题考查对关键词语的含义的理解。解释某句话或某句话中关键词的含义,是中考阅读试题中常见的题型。解答这类试题,既要紧扣目标段,又要联系上下文进行合理推断,理解其深层含义。“敏锐”原指反应灵敏,目光尖锐,这里指人们带着不友好、嘲笑的眼光看着“我”,表达了作者对这些人的害怕以及厌恶之情。(2)此题考查学生对人物描写方法的辨析以及对人物形象的把握。从“都说过”可以看出这是对人物的语言描写,表现出老师热爱每一个孩子,并且富有教育智慧。 4.此题考查句子的赏析及其作用的分析。赏析句子可以从内容和修辞手法两个方面进行,还要写出表达的情感。这句话运用了反问的修辞,加强了语气,同时起到了过渡的作用,下文写了母亲美丽的谎言。 5.本题考查针对文中的某种现象谈自己的看法。这类题目属于探究性题型,具有一定的开放性,解答时,只需选取其中一个角度就可以了,不要面面俱到。作答时选择自己最喜欢的两篇文章,结合文章的主题来谈自己的感受即可。
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阅读下面的文字,完成后面小题。

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(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。

辉huáng______         条fú______         ______

(2)文中有错别字的一个词是“________”,这个词的正确的写法是“________”。

(3)“端”在《新华字典》中有下面四个义项,文中“发端”的“端”意思应为______。(只填序号)

A.正,不歪斜     B.正派,正直     C.事物的一头     D.用手很平正的拿

(4)本段文字,作者使用了________________的修辞手法。

 

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默写诗文中的名句名篇。

(1)补写下列名句中的上句和下句。

①深林人不知,_____________________。(王维《竹里馆》)

_____________________,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)

③马上相逢无纸笔,_____________________。(岑参《逢入京使》)

_____________________,关山度若飞。(《木兰诗》)

⑤商女不知亡国恨,_____________________。(杜牧《泊秦淮》)

_____________________,闲敲棋子落灯花。(赵师秀《约客》)

(2)理解性默写。

①陈子昂《登幽州台歌》中抒发诗人独立于悠悠天地间,孤独寂寞之情的诗句是:________________________________

②陆游在《游山西村》中写下的蕴含丰富人生哲理的千古名句是:__________________

 

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林清玄在《月到天心》中写道:走一段路,抬起头来,月亮总是跟着我们,照着我们。在过去的岁月里,我们心目中的月亮有一种亲切的生命,就如同有人提灯为我们引路一样。

请以“心中一片月”为题,写一篇不少于600字的文章。

要求:①除诗歌外,文体不限。②不得透露个人相关信息。

 

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