下面不属于傅雷写信目的的一项是（ ）
A. 给儿子强调一个年轻人如何做人的问题。
B. 关心儿子的生活与成长，针对儿子可能遇到的种种问题提出意见和建议。
C. 深爱儿子，迫切想了解儿子每时每刻的一举一动。
D. 密切关注儿子在音乐道路上的成长，给予指点。
阅读下面的文言文，完成小题。
商於子论治国
商於子①，商国之布衣也，家贫，无犊以耕，乃牵一大豕②驾之而东。商君，商国之君也，微访乡野，过而责之曰：“子过矣！耕当以牛，以其力之巨能起块也，蹄之坚能陷淖③也。豕纵大，安能耕耶？”商於子不说，弗应。
商君曰：“今子以之代耕，不亦颠乎？”商於子曰：“子以予颠之，予亦以子颠之。吾岂不知服田④必以牛，亦犹牧吾民者必以贤。不以牛，虽不得田，其害小；不以贤，则天下受祸，其害大。子何不以责我者责牧民者耶？”
商君立有间，面有惭色，顾谓左右从者曰：“尔辈以此究物理。耕者，能善晓天下之治，而治者乃愚也。论国之道，自恨弗如远甚矣。”比至国，乃除旧弊，施新策，广招天下之士以治。数年之后，富民安邦，盖商於子之功也。
（注）①商於子：虚构的人名；后面“商君”，商国的国君，也是虚构的国君。②豕(shǐ)：猪。③淖（nào）：烂泥。④服田：驾牲口耕田。
1.下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
A. 子过矣 过：错 B. 尔辈以此究物理 物理：事物的道理
C. 比至国 比：等到 D. 富民安邦 富：富裕
2.翻译文中划线句子。
（1）子何不以责我者责牧民者耶？
（2）耕者，能善晓天下之治，而治者乃愚也。
3.文中商於子采用了“类比”的方法来谈论治国之道，请结合文章具体分析。
古诗欣赏。
山雨
翁卷
一夜满林星月白，亦无云气亦无雷。
平明忽见溪流急，知是他山落雨来。
1.本诗描绘了哪两幅画面？请结合诗歌内容概括作答。
2.同样表现雨的猛烈，本诗和杜甫的《茅屋为秋风所破歌》在写法上有何不同？请结合诗歌，简要分析。
请以“画”为标题写一篇作文。
要求：①要有真情实感；②自定立意，自选文体（诗歌除外）；③不少于600字；④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名、校名和地名。
阅读下面的文章，完成下列小题。
古蜀栈道
①打开古老的地图，我们就会发现，关中通往汉中的陈仓道、褒斜道、傥骆道、子午道以及由汉中通往四川的金牛道、米仓道和荔枝道，如同一张精致斜织在秦岭山脉和大巴山脉中的大网，连接着八百里秦川与四川盆地。
②秦中自是古帝王之都，长期作为国家政治经济文化中心的关中地区，面临着人口剧增与生产生活资料短缺的矛盾，而四川盆地物产丰富，两地的沟通势在必然，因而古蜀栈道的修建也是势在必行的。《史记·货殖列传》记载：“（秦）昭治咸阳，因以汉都，长安诸陵，四方辐凑并至而会，地小人众，故其民益玩巧而事末也。南则巴蜀。巴蜀亦沃野，地饶卮、姜、丹沙、石、铜、铁、竹、木之器。……然四塞。”对于古蜀先民而言，闭塞成为其发展的最大障碍，因此，必须修建一条穿越米仓山、大巴山，再穿越秦岭之路，巴蜀先民才有可能与关中地区沟通联系。
③战国时，秦国为打通陕西到四川的道路，于公元前267年开始修筑褒斜栈道。这条起自秦岭北麓眉县西南15千米的斜水谷，到达秦岭南麓褒城县北5千米的褒水河谷，全长200多千米的栈道，是在峭崖陡壁上开山破石，钻孔架木并在其上铺板而成。当时火药还没有发明，在上为绝壁、下为激流的自然条件下，先民们先是采用“火焚水激冶的方法开山破石，然后在岩壁上凿成30厘米见方、50厘米深的孔洞，分上、中、下三排，均插上木桩，接着在上排木桩上搭遮雨棚，中排木桩上铺板成路，下排木桩上支木为架，最终于公元前259年完成，历时八年之久。修筑者因地制宜，创造了标准式、石积式、千梁无柱式、依坡搭架式、凹槽式和多层立柱平梁式等多种栈道形制。这些都反映了古人在修建古蜀栈道过程中付出的智慧和汗水。
④蜀道的通行，使得大批钱粮赋税源源不断由四川运往长安，使先后在长安建都的周秦汉唐获得殷实富足的统治管理基础。同时，关中地区先进的生产方式、社会文明、管理体制也不断进入四川，并进而由四川延伸到更西部的贵州、云南、青海、西藏等地，为古中国西部的发展提供了巨大的智力支持。
（选文略有删改）
1.围绕“古蜀栈道”，文章介绍了哪三个方面的内容？
2.列数字是文章主要说明方法，第③段画线处所列的数字有何作用？请简要分析。
3.下面一则材料作为引文放在文中哪一段中间比较合适？请说明理由。
“国家富有巴蜀，是天府之藏。自陇右及河西诸州，军国所资，邮驿所给，商旅莫不取给于蜀。”
默写古诗文中的名篇名句。
（1）补写出下列诗句中的上句或下句。（任选其中两句作答）
①欲济无舟楫， 。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
② ，辗转反侧。（《诗经·关雎》）
③安得广厦千万间， 。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（2）请默写孟浩然的《送杜少府之任蜀州》的颔联和颈联，或《题破山寺后禅院》的后四句。
