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阅读选文,完成小题。 (甲) 沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。 阅十...

阅读选文,完成小题。

(甲)

沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。 阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。

一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。

一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反击之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

(乙)

齐大旱逾时,景公召群臣问曰:“天不雨久矣,民且有饥色。吾使人卜,云,祟在高山广水。寡人欲少赋敛,以祠灵山,可乎?”群臣莫对。晏子进曰:“不可,祠此无也。夫灵山固以石为身,以草木为发。天久不雨,发将焦,身将热,彼独不欲雨乎?祠之无益。”公曰:“不然吾将祠河伯可乎?”晏子曰:“不可。河伯以水为国,以鱼鳖为民,天久不雨,泉日下,百川竭,国将亡,民将灭矣,彼独不欲雨乎?祠之何益?”

                                              (节选自《晏子春秋》,有删改)

(注释)①祟(suì):鬼怪。②少赋敛:略微收些赋税。③祠:祭祀。④河伯:古代神话传说中的黄河水神。

1.请解释下面句子中加点的词语。

(1)如是再,石又再转:_____________    (2)祠此无也:_____________

2.下面句子中加点词意思或用法相同的一组是(        )

A. 非木杮            斯陋室

B. 以祠灵山,乎      据理臆断欤

C. 草木为发          为顺流下矣

D. 无益            水陆草木

3.请用现代汉语翻译下面句子。

(1)沿河求之,不亦颠乎?

(2)天久不雨,泉日下,百川竭。

4.请用“/”给下面的句子断句。(断两处)

不然吾将祠河伯可乎

5.(乙)文中晏子劝阻景公不要“祠灵山河伯”,其表面理由是“天久不雨”,灵山、河伯自身难保,其根本原因是担心祭祀的费用会增加百姓负担。由此可以看出晏子是个                  的人(用两个短语概括,从两方面作答)。

 

1.(1)咬,这里是侵蚀、冲刷的意思(2)益处,好处 2.B 3.(1)顺流而下寻找它们,难道不荒唐吗? (2)天长时间不下雨,泉水将断流,河川将要干涸。 4.不然/吾将祠河伯/可乎 5.爱国忧民(关爱百姓)、机智善辩 【解析】 1.试题分析:考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题有古今异义词,如“啮”:这里是侵蚀、冲刷的意思。所以千万不要以今释古。“益”在现代汉语中也有“益处,好处”的意思,所以说理解好上下文内容是作答的关键。 2.试题分析:B项句子中加点词意思或用法相同。都是“可以”之意。A前者“这”,后者判断动词“是”。C前者“把”,后者“认为”。D前者代词“它”,后者助词“的”。
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阅读下面两首诗,完成小题。

游山西村

陆 游

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

过山农家

顾 况

板桥人渡泉声,茅檐日午鸡鸣。

莫嗔茶烟暗,却喜晒谷天晴。

(注释)①此诗是六言绝句。②嗔(chēn):嫌怨。③焙(bèi):用微火烘。

对两首诗理解和分析不恰当的一项是(        )

A. 《游山西村》的尾联中,诗人表达了渴望乘着月色随时到古风犹存的农家串门的愿望。

B. 《过山农家》首句未出现“山”字,而是用与山景相关的“板桥”、“泉声”烘托出山行的环境。

C. 陆诗用“箫鼓追随春社近”描摹农村古朴风俗;顾诗借“焙茶”、“晒谷”再现农民劳动场景。

D. 陆诗描绘生动逼真,对仗工整,语言明白晓畅;顾诗苍劲奔放,给人以意境凄凉之感。

 

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综合性学习。

学习语文,可以在课堂上,也可以在课外生活中。七年级(3)班正在开展以“品味生活中的语文”为主题的综合性学习活动,请你参加:

(1)解字义:汉语是世界上唯一将音、形、义结合得完美无瑕的语言,每一个汉字所承载的文化内涵令其魅力无穷。请参照示例,在备选汉字中任选一个,发挥想象,解读其义。

示例:众  三人团结,众志成城。

备选汉字:功  裕

_____________________________________                                                                           

(2)析广告:每一个汉字都有自己的生命,下面是一则公益广告语,请品析这则广告创意的巧妙之处。

人品+良品=食品

______________________________

 

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诗文填空。(请规范书写)

(1)念天地之悠悠,________________________

(2)________________________,一览众山小。

(3)________________________,化作春泥更护花。

(4)________________________,阅金经。

(5)莫言下岭便无难,________________________

(6)________________________,夜泊秦淮近酒家。

(7)宣室求贤访逐臣,________________________

(8)出淤泥而不染,________________________

 

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走进名著。

(1)《格列佛游记》中小人国利立浦特人党争激烈,以鞋跟的高低划分阵营,分为______党和______党。

(2)关于《海底两万里》,下列表述不正确的一项是__________

A.尼摩是个了不起的科学家,会说多国语言,他设计并建造了超乎人们想象的“鹦鹉螺”号潜艇。

B.小说讲述阿罗纳克斯教授跟随尼摩艇长乘坐“鹦鹉螺”号潜艇,在海底环球旅行两万里的故事。

C.儒勒·凡尔纳没有到过海底,却以非凡的想象力,把海底的景色写得如此生动,使读者如临其境。

D.“鹦鹉螺”号潜艇从太平洋出发,经历了很多险情,曾在印度洋遭遇巨型章鱼、在大西洋肉搏鲨鱼。

 

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下列各项中表述有误的一项是(        )

A. 《木兰诗》选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》,是南北朝时北方的一首乐府民歌。

B. “黄梅时节家家雨”中的“黄梅时节”指的是夏初江南梅子黄熟的时节,即梅雨季节。

C. 茨威格,奥地利作家,代表作有小说《象棋的故事》、传记《三位大师》等。

D. 《爱莲说》的作者周敦颐,字介甫,号半山,北宋政治家、文学家、思想家。

 

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