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语言运用——下列句子中的标点符号使用正确的一项是( ) A. 昨天,我们吃了一顿...

语言运用——下列句子中的标点符号使用正确的一项是(    )

A. 昨天,我们吃了一顿傣家风味的饭菜:芭蕉花、烤肉、炒蕨菜……

B. “都到齐了吗?同学们。”陈老师说,“如果到齐了我们就出发了。”

C. 在“世界读书日”来临之际,长兴中学开展了《让阅读伴我成长》主题读书活动。

D. 是让你的生命更加朝气勃勃?还是让暮气滋长而举步不前?这拷问着人生的选择。

 

A 【解析】 本题考查学生对标点符号的了解与辨识能力。标点符号是书面语言的有机组成部分,是书面语言不可缺少的辅助工具,它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。要做到结合语境,准确规范的使用标点。B项“问号”改为“逗号”,第一个“句号”改为“问号”;C项“书名号”改为“引号”;D项第一个“问号”改为“逗号”。  
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考点分析:
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文化积累——下列名著内容描述正确的一项是(    )

A. 《西游记》中,为试探师徒四人的禅心是否坚定,铁扇公主假意要招他们为夫婿。唐僧不为所动,悟空识破真相,沙僧一心跟随师父,八戒却动了凡心。

B. 《朝花夕拾》中《五猖会》里,父亲责令“我”去看五猖会前背书,让“我无比沮丧;《无常》中,“我”在乡间迎神会上最不愿见的是活无常。

C. 《简·爱》中的简·爱出身贫寒,从小就极具反抗精神。她毕业后到桑菲尔德庄园做家庭教师,最终以独立的人格和勇敢的个性赢得了罗切斯特的爱情。

D. 《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊曾跟随诺第留斯号进行海底探险。流落荒岛后,计算时间、记日记和阅读《圣经》成为他生活的重要内容。

 

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下列各项中加点词语使用恰当的一项是(      )

A. 面对可能发生的极端天气,各级政府应该未雨绸缪,想好一系列应对措施。

B. 清晨的公园里,一些老人在指手画脚地打着太极拳,姿势优美,如行云流水。

C. 学习犹如登山,要脚踏实地,循序渐进,不能指望一步登顶,这个道理不可名状

D. 为实现心中的梦想,在中考冲刺阶段,同学们刻苦学习,几乎到了忘乎所以的程度。

 

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汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是(    )

A. 意(qiè)    拘谨    庸赘言(wú)    首曲一指

B. (xiá)    对峙    岿然不动(kuī)   人世沧桑

C. (huì)    蛰伏    弄巧成(zhuō)  坦荡如砥

D. (nà)     斑澜    笑容可(jū)    颓垣断壁

 

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读下面材料然后作文

一家家具销售公司的经理吩咐三个员工去做同一件事:去供货商那里调查一下家具的数量、价格和品质。第一个员工5分钟后就回来了,他并没有亲自去调查,而是向下属打听了一下供货商的情况就回来做汇报。30分钟后,第二个员工回来汇报。他亲自到供货商那里了解家具的数量、价格和品质。第三个员工90分钟后才回来汇报,原来他不但亲自到供货商那里了解了家具的数量、价格和品质,而且根据公司的采购需求,将供货商那里最有价值的商品做了详细记录,并且和供货商的销售经理取得了联系。在返回途中,他还去了另外两家供货商那里了解家具的商业信息,将三家供货商的情况做了详细的比较,制定出了最住购买方案。

要求:①根据材料主题任选一个角度作文,题目自拟。

②除诗歌外,文体不限。600字左右。

③文中不得出现真实的人名校名、地名。

 

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题目:读书改变了我

要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。

②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

 

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