课文中字里行间都渗透着作者对春天的喜爱之情。比较下边句子中加点的词和括号中的词，你觉得哪个用得好些，谈谈你的看法。
（1）小草从土里钻（长）出来。
（2）蜜蜂嗡嗡地闹（叫）着。
（3）春风像母亲的手抚摸（吹）着你。
填空。
（1）《春》的作者______原名______，号______，后改名自清，字______。原籍浙江绍兴，后随祖父、父亲定居______。1927年写的《______》、《______》都是脍炙人口的名篇。根据课文内容，可知此文的体裁是______。
（2）全文围绕一个“春”字展开，着力地描绘了______、______、______、______、______五幅图画，把一个花卉争荣、生机勃勃、浑然完整的春天形象展现在我们的面前。
（3）描写春花色彩鲜艳的排比句____________________
（4）描写春雨细密、闪烁的句子____________________
下列各句所使用的修辞手法判断错误的一项是（ ）
A. “我在开花！”它们在笑。“我在开花！”它们嚷嚷。（反复、拟人）
B. 如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。（比喻）
C. 他以微笑战胜暴力，以嘲笑战胜专制，以讽刺战胜宗教的自以为是，以坚毅战胜顽固，以真理战胜愚昧。（排比）
D. 我难道就没有应该责备自己的地方吗？我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗？（设问）
下列句子加点词语使用不正确的一项是（ ）
A. 姑妈是宽宏大量的人，难道还在我们小孩子身上计较不成？
B. 同学们喜欢在课余阅读一些经典作品，每次都会觉得开卷有益。
C. 春天到了，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。
D. 双方代表经过几轮艰难谈判，一拍即合，签署了合作协议。
根据拼音写汉字。
（1）一切都像刚睡醒的样子，xīn xīn rán（______）太阳的脸红起来了。
（2）鸟儿将cháo（______）安在fán huā nèn yè（______）当中，高兴起来了，hū péng yǐn bàn（______）地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟清风流水应和着。
（3）傍晚时候，上灯了，一点点huáng yùn（______）的光，hōng tuō（______）一片安静而和平的夜。
（4）地里还有工作的农民，披着suō（______）着，戴着lì（______）。他们的房屋，xī xī shū shū（______）的，在雨里jìng mò（______）着。
给下列加点的字注音。
酝酿（______） 胳膊（______） 抖擞（______） 应和（______） 支撑（______）
摇曳（______） 宛转（______） 傍晚（______） 抚摸（______） 嘹亮（______）
