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(甲)嗟夫:予尝求古仁人之心~或异二者之为~何哉,不以物喜~不以己悲~居庙堂之高...

(甲)嗟夫:予尝求古仁人之心~或异二者之为~何哉,不以物喜~不以己悲~居庙堂之高则忧其民~处江湖之远则忧其君。是进亦忧~退亦忧。然则何时而乐耶,其必曰“先天下之忧而忧~后天下之乐而乐”乎:噫:微斯人~吾谁与归,时六年九月十五日。

(节选自范仲淹《岳阳楼记》)

(乙)黄冈之地多竹,大者如椽。竹工破之,刳去其节,用代陶瓦。比屋皆然,以其价廉而工省也。因作小楼二间,与月波楼通。远吞山光,平挹江濑,幽阒辽夐,不可具状。夏宜急雨,有瀑布声;冬宜密雪,有碎玉声。宜鼓琴,琴调虚畅;宜咏诗,诗韵清绝;宜围棋,子声丁丁然;宜投壶,矢声铮铮然;皆竹楼之所助也。

公退之暇,被鹤氅衣,戴华阳巾,手执《周易》一卷,焚香默坐,消遣世虑。江山之外,第见风帆沙鸟,烟云竹树而已。待其酒力醒,茶烟歇,送夕阳,迎素月,亦谪居之胜概也。

(选自王禹偁《黄冈新建小竹楼记》~有删节)

1.解释下列语句中加点词的意思。

(1)予求古仁人之心____________

(2)居庙堂之高则忧其民____________

(3)不可____________

(4)公退之暇,鹤氅____________

2.下列各组句子中加点词的意义与用法相同的一项是( )

A. 后天下之乐乐 烟云竹树

B. 其价廉而工省也 不物喜,不以己悲

C. 处江湖远 竹工破

D. 则何时而乐耶 子声丁丁

3.用“/”给下面的语句划分节奏。(划两处)

(1)居 庙 堂 之 高 则 忧 其 民,处 江 湖 之 远 则 忧 其 君。

(2)第 见 风 帆 沙 鸟、烟 云 竹 树 而 已。

4.将下面的句子翻译成现代汉语。

(1)微斯人,吾谁与归,

(2)焚香默坐,消遣世虑。

5.两文都是作者被贬官之后所作,分别表达了作者怎样的态度,

 

1.探求 指朝廷全,都同“披”,披着 2.B 3.(1)居庙堂之高/则忧其民,处江湖之远/则忧其君。(2)第见/风帆沙鸟、烟云竹树/而已。 4.(1)如果没有这种人,我同谁一道呢,(2)焚香静坐,消除一切世俗的杂念。 5.甲文表达了作者“不以物喜,不以己悲”的阔大情怀和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。乙文表达了作者遭贬之后恬淡自适的生活态度和居陋自持的情操及志趣。 【解析】 1.这道题目考查的是文言文中重点实词的解释,是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了,才能进一步理解句子,弄清全文大意。其中要特别注意通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解。其中“被”是通假字,通“披”,披着的意思。 2.本题考查学生对文言文一词多义这一考点的掌握情况。文言文中有一些词是一词多义,要确定它在句子中的意思,就要根据上下文的内容来考虑。A项第一个“而”表示“顺承关系”,第二个“而”与“已”组合成“而已”,罢了,表语气;B项“以”都是 “因为”的意思;C项“之”用法分别“定语后置的标志”和“代词,指竹子”;D项第一个“然”与“则”组成连词,既然这样的意思,第二个“然”是助词,表状态。故选B。 3.本题考查文言断句的能力。做“断句题”要通读全句,理解句子主要意思,在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读。常见的断句方法有:语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等。理解句子的现代汉语意思,根据意思划分节奏即可。 4.本题考查学生对文言文句子的翻译能力。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法,具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。微,没有;归,归依;世虑,世俗的杂念。
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考点分析:
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读书不妨多一些“慢阅读”

耿银平

①4月23日是“世界读书日”,为了让读书活动成为更多人的精神爱好,品味到读书的快乐和雅趣,不妨多一些“慢阅读”的意识。

②所谓“慢阅读”,是指虽然当下进入了“加急时代”、“超音速发展时代”,读书,却仍需要优哉游哉的慢节奏、慢速度以及慢情调。因为只有在“慢中,与生俱来的机智情趣,才能和书香琴韵达成自然衔接,读书应该完成的精神活动,“体验”、“思考”、“质疑”、“沉淀”才能完成得从容不迫、饱满自在。最重要的是,只有“慢”,兼收并蓄才能得到充分实现,让厚重书香成为人格发展的重要构成。人因为爱书,所以智慧不断提高,书因为有了人的青睐赏爱,从而陡增诸多妙趣。

③其实,从思维发展规律方面认识慢阅读,也是很有科学性的。思维是活生生的精神活动和思维触发,更是一种灵感的产物,所以,就需要给予它足够的时间积蓄、思考余地和宽松环境。

④遗憾的是,电子阅读提高了阅读效率,也陷入了不少误区。其一,读书速成化。不论看什么书籍,都喜欢速战速决,蜻蜓点水,错过了“品味”的好时机。其二,就是俗浅化。满足于走马观花,比如很多人热衷于读图和漫画,宁愿让幽默化的图画牵着“思维鼻子”,也不愿主动探究、提出质疑和深度思考。其三就是功利化。对有用的图书非常着迷,而对于那些所谓的名著和闲书置之不理,正如读书推广大使白岩松所言,“走到新华书店,全是一些有用的书,考试类的健康类的工具书啊。这个社会都在倡导有用,什么叫有用呢?跟钱、权、名利有关,就有用!”造成视野狭窄,心态浮躁。

⑤上述读书看似有成就,轰轰烈烈,其实不然。因为思考不够深入,印象不够深刻,往往会成为“速朽”,陷入“快速、快感、快扔”的读书模式中,不能汲取到真正的营养,得到的思想进步和发展也就有限。

⑥这种阅读倾向更容易让人们的精神气质变得非常浮躁和极端功利化,而将最应该坚守的情趣、品格和高尚人格忘掉一边;干什么事情都喜欢急于求成,不愿意等待和遵循循序渐进的规律。很多中学生“无心读名著”,不正是这种浮躁心态的表现吗?

⑦因此,更多人读书的时候,应该慢阅读、“慢火炖”,注重心灵和图书的微妙互动,多培养恬淡闲适、从容独立、质疑探索、自由发展的读书性格,从高品质文字中寻觅乐趣和意义,真正闻得到书香,为自己带来更多的精神愉悦、发展进步。

1.“慢阅读”中的“慢”在文中具体指什么?

2.第②节从读书的目的方面告诉我们为什么要“慢阅读”,请你加以概括。

3.文中④到⑥节从哪两个方面对电子阅读进行了分析?这部分内容与前文相比对阐述观点有何作用?

 

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月之精灵——蟾蜍

①在我国古代,蟾蜍很早就跟月亮联系在一起。汉代的月神画像砖中,通常都趴着一只蟾蜍。就连发明地动仪的张衡在著述中都说:“羿请不死药于西王母,妲娥窃之以奔月……妲娥遂托身于月,是为蟾蜍。”两汉有关月亮的众多图画和文献,也都描述了这一神话,难怪古人把蟾蜍称为“月之精灵”。

②不论是神话传说中的蟾蜍,还是现实生活中的蟾蜍,都确确实实与人类有密切的关系。

③现实生活中的蟾蜍,身体表面有许多疙瘩,内有毒腺,能分泌黏液,又俗称“癞蛤蟆”。

④蟾蜍虽然容颜丑陋,却是自然界中的生存高手。它常常在早晨、黄昏或暴雨过后,出现在道旁或草地上。蟾蜍的皮肤柔软、潮湿、黏滑,含有丰富的毛细血管,而且它的皮肤较厚,具有防止体内水分过度蒸发和散失的作用,能长久居住在陆地上,而不到水里去。每当冬季到来,蟾蜍便潜入烂泥,用发达的后肢掘土,在洞穴内冬眠。三月初,当北方大地乍暖还寒,温度回升到10℃左右,它便从冬眠中苏醒。蟾蜍一般在清明前后产卵,一只雌蟾每次产卵3000~5000枚。

⑤蟾蜍行动笨拙蹒跚,不善游泳。由于后肢较短,只能做小距离的、一般不超过20厘米的跳动。如被人们用脚碰一下,它会立即装死,躺着一动不动。

⑥蟾蜍种类繁多,分布广泛。常见的蟾蜍,只不过拳头大小。可是南美热带地区,却生活着世界上最大的蟾蜍,个体长约2 5厘米,为蟾中之王,而有些小型的非洲蟾蜍的身长只有其1/10。

⑦蟾蜍是农作物害虫的天敌。它平时栖息在小河、池塘的岸边草丛内或石块间,白天藏匿在洞穴中不活动,清晨或夜间爬出来捕食昆虫、蜗牛等小动物。据科学家们观察研究,在消灭农作物害虫方面,蟾蜍要胜过漂亮的青蛙。它一夜吃掉的害虫,要比青蛙多好几倍。

⑧蟾蜍还是一种药用价值很高的动物。中国第一部药学专著《神农本草经》就记有蟾蜍的性味、归经和主治等方面内容。蟾蜍全身是宝,蟾酥、干蟾皮、蟾衣、蟾头、蟾舌、蟾肝、蟾胆等均为名贵药材,对慢性肝病、多种癌症、慢性气管炎、腹水、疗毒痈疽等有较好的疗效。

⑨尽管许多人对蟾蜍的外形没啥好印象,然而 。蟾蜍挺着大肚子,一次产卵数千枚,早在石器时代就被视为孕育生命、子孙昌盛的图腾。蟾蜍日伏夜出,与月亮同步出现,而月亮又与女子、婚姻、繁衍密切相关,所以蟾蜍成了月亮的形象大使。历代文人都常用“蟾宫”指代月亮。民间还用“蟾官折桂”来指代应考得中,甚至有人把砚台雕刻成蟾蜍形象,以求吉利。唐宋之后,月宫里的蟾蜍逐渐被人冷落,而口吐铜钱的“金蟾”却在民间日渐红火,形成了“家有金蟾,财源绵绵”的说法。民间画家在年画中也多以“金蟾”为题材,创作了“刘海戏金蟾”等作品,寓意财源广进,大富大贵。

⑩“鲛室影寒珠有泪,蟾宫风散桂飘香。”蟾蜍及其承载的传统文化,在科学技术发达的今天,仍然散发着无穷的魅力。

1.文章第⑥段画线句运用了三种说明方法,任选其中一种,简要分析其表达作用。

2.阅读全文,在第⑨段横线处填写一个能概括下文的句子,使上下文语意连贯。

尽管许多人对蟾蜍的外形没啥好印象,然而

 

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语文实践活动。

为庆祝中国人民解放军建军九十周年,学校举办了“拥军爱国”的综合性学习活动,请你积极参与。

(1)请你为本次活动出谋献策,设计两个活动,并写一则宣传标语。

活动一:

__________________________________

活动二:

_________________________________________

宣传标语:

__________________________________________

(2)下图是建军九十周年的宣传图,请简要说说你对图片内容的理解。

___________________________________________

 

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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(  )

早有调查显示,一个人读书和获取知识的水平和他的收入是成正比的。我想,只有你的书读得足够多了,_______。______。_______。______。中国人的信仰千百年来并不是仅仅靠宗教来支撑的,它就在唐诗宋词中,在爷爷、姥姥讲给你的故事里。在《三国演义》里,在《红楼梦》里,在《西游记》里,在无数的经典书籍中,至今依然被文人那种美丽的方块字写在字里行间。

①书读得多了,你在情感方面会是一个充沛的、获益很多的人,你的依靠会更充实

②更重要的是,在阅读中能寻找到我们的信仰和精神支柱

③你才会更有创意,才会更自信,你才会更有底气,才能获取更多的物质回报

④但是这还不是最重要的

A. ③④①②    B. ③②④①

C. ③①②④    D. ③①④②

 

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下列关于名著知识及文学文化常识的表述,有误的一项是( )

A. 《沁园春 雪》的作者是毛泽东,“沁园春”是词牌名,“雪”是题目。

B. 《大堰河——我的保姆》是现代诗人毕淑敏写的一首诗歌。作者通过对自己乳母的回忆与追思,抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念、感激和赞美之情。

C. 《乡愁》是诗人余光中所作的一首现代诗。诗歌表达了对故乡,对祖国恋恋不舍的一份情怀,更体现了诗人余光中期待中华民族早日统一的美好愿望。

D. 《钢铁是怎样炼成的》是出自苏联的一部自传体小说,是共产主义国家最著名的“革命小说”之一。作者是奥斯特洛夫斯基。

 

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