品读下面的诗歌,按要求回答问题。
龟虽寿
曹 操
神龟虽寿,犹有竟时。
腾蛇乘雾,终为土灰。
老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已。
盈缩之期,不但在天。
养怡之福,可得永年。
幸甚至哉,歌以咏志。
请赏析诗句“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”。
按要求默写。
(1)但愿人长久,___________________。(苏轼《水调歌头》)
(2)___________________,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
(3)___________________,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)
(4)___________________,月如钩。___________________。(李煜《相见欢》)
(5)关关雎鸠,在河之洲。___________________,___________________。(《诗经·关雎》)
(6)居庙堂之高则忧其民;___________________。(范仲淹《岳阳楼记》)
(7)岑参的《白雪歌送武判官归京》中“___________________,___________________”两句,把塞外的冰雪世界想象成生机盎然的春天景象,表现了诗人积极向上的乐观情怀。
选出下列说法中有误的一项( )
A. 诗歌按内容可分为写景抒情诗、咏物言志诗、即事感怀诗、边塞征战诗等,《白雪歌送武判官归京》就属于边塞征战诗。
B. 《龟虽寿》的作者是东汉时期曹操创作的一首四言乐府诗,诗中融哲理思考、慷慨激情和艺术形象于一炉,表现了诗人老当益壮、积极进取的人生态度。
C. 季羡林,字希逋,又字齐奘,国际著名东方学大师、语言学家、文学家。
D. 《论美》的作者是法国文艺复兴时期散文家、哲学家培根。
下列两组词语中,每组都有一个错别字,请找出并改正。
(1)烦锁 幻想 摄取 一成不变 实事求是
(2)愧悔 陶冶 枯燥 相辅为用 推沉出新
不忘初心,方得始终。因为忘记了初心,我们走得十分茫然,常常被束缚在错综复杂的现实生活中一筹莫展;因为忘记了初心,我们忘了陶冶自己的情操,少了鞭辟入里的见解;因为忘记了初心,我们的思维变得迟钝,我们吝啬于实现曾经的梦想;因为忘记了初心,生活一成不变、枯燥无味;因为忘记了初心……我们会经常听到人们的忏悔:假如我无时无刻不忘记初心,一定不会是眼前的样子。
1.请用正楷将语段中画线的词语工整地写在“田”字格里。
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2.请给语段中加点的字注上汉语拼音。
(1)陶冶 (2)迟钝
(3)吝啬 (4)忏悔
3.语段中画线句有一处语病,请找出来并加以修改。(不抄原句,直接写修改后的句子)
4.文段中省略号的作用是 。
阅读下面的文章,完成下列小题。
冬霜暖阳
①上午,我坐在客厅的日影里,剥平包菜,一片一片撕碎,放到洗菜盆里……做这些零碎琐屑的事,一屋子都是安宁……因为专心,无杂念,情绪也随之平和。宛如一些美好的时光,因为短暂,让人贪恋。把平包菜撕完,日影移走——大概因小区前面起了三四十层的高楼,冬天的日光贵重,但凡投罩下来,必然暖融融的,所以美好。
②儿时,我们村里老人集体坐在背风的草堆旁,无别事,也就为晒晒太阳,老蓝布对襟褂子,黑裤黑鞋,双手笼在袖子里,缩脖,垂头,发丝不乱,一齐在阳光里打盹,他们脸上的皱纹深如沟壑。不知他们在日光下想些什么,但,那一刻是安宁的。
③一年里也没有多少次机会,可以望见蓝天了。
④近来冷空气过境,把天洗了一遍,天蓝得有一份失而复得的贵重。常年的失眠纠缠,让人感叹青春岁月一去不还。医生建议,唯锻炼,方能缓解一二。于是,清早买菜,特意拐弯去屋后的荒坡走了走。
⑤荒坡上的枯草仍有霜迹,寒光凛凛,踩上去格外清脆。水渠里倒伏的莽草身上,霜意犹深,迎着光,直刺人眼。这些自然界中的东西,比如雾呀,霜呀,总是招人喜爱。
⑥小时候特别喜欢下雾天,白茫茫,一个人走在上学路上,前后均不见人,到了学校,头发能拎出水。我妈妈每次去一个叫作“横埠河”的集镇买柴,总是有雾的天气。站在村口,我望着她去时的方向,渐渐地,渐渐地,茫茫白雾里,一个妇女挑柴的身影终于显现出来,她把一担柴来回换着肩,一点一点地出现在圩埂上……我总是幻想,她或许会带一根油条回来,或许别的好吃的呢,总会有的吧。我站在原地,仿佛胜券在握。
⑦只是,每次都落空。也不介意,至少望着她一点点自白雾里现身——那么漫长的等待过程,我起码是快乐的,充满着企盼和渴念的。
⑧后来,长大了,才明白过来——人最幸福的,是期盼的过程,得到与失去,并无两样。有时,更甚至,失去未必比得到更沮丧。失去,可以让灵魂痛苦;得到时的狂喜,永远那么浅薄轻飘,不值一提。生命只有在一次次失去时的煎熬里,才会慢慢强大无摧。
⑨失败也是升华,如浊浪淘沙,日日年年,总有一天成就你珍珠或者金子,只要自己不先撒手放弃。
⑩所以,一直喜欢雾天,天地同白,湿了山川草木,以及行走其中的人。如今,雾已难见,雾霾常有。幸而还有霜,让我魂牵梦绕。
⑪相比雾来说,霜更美,满身寒气,萧杀而来,又呼啸而去。小时候村庄里每一户人家的鱼鳞瓦,都是霜的同谋。童年,每到严冬,屋头上皑皑一片浅白,不是雪,是霜。泡桐树被冻僵了,生在原地一动不动。在日光下,唯有霜是跳跃的,麻雀一样忽东忽西。最疼爱的事情是,不小心掉在地上的稻草,被霜上上下下里里外外裹起来,呵护备至——你说霜为何这么疼惜掉在地上的一根稻草呢?夜里,一根稻草独自躺在地上,孤单无依,没有谁肯给它暖意,唯有霜是宽厚仁慈的——还是我来裹它取暖吧。
⑫天地之中,真是有情有义。霜不仅裹落单的稻草,还裹稻草垛、棉花垛……霜想把天地里一切孤单的东西都暖起来。
⑬脚下的荒草,在霜的包裹中依然清脆,迎着光,熠熠生辉。我内心的狂热,竟也在日光里一点点激发出来,然后点燃。或许命运不尽完美,但只要我们心中有爱、有暖、有期盼……这一生,何曾白活。
(作者:钱红莉。文章有删改)
1.通读全文思考:文章描写了儿时的三个场景,______、______、______,表达了______的思想感情。
2.品味语言,回答下面的问题。
(1)从人物描写方法的角度,赏析第②段画线句。
老蓝布对襟褂子,黑裤黑鞋,双手笼在袖子里,缩脖,垂头,发丝不乱,一齐在阳光里打盹,他们脸上的皱纹深如沟壑。
(2)结合语境,分析第④段加点词语的表达效果。
近来冷空气过境,把天洗了一遍,天蓝得有一份失而复得的贵重。
3.结合文章内容,谈谈你对第⑧段画线句“人最幸福的,是期盼的过程,得到与失去,并无两样”的理解。
4.文章第⑪⑫段在写作方面富有特色,结合文章内容,就其中一点写出你的发现和见解。