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(甲) 陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍...

(甲)

陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!

二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。

(节选自《史记·陈涉世家》)

(乙)

齐桓公问管仲曰:“王者何贵?”曰:“贵天。”桓公仰而视天。管仲曰:“所谓天者,非谓苍苍莽莽之天也。君人者,以百姓为天。百姓与之则安,辅之则强,非之则危,背之则亡。《诗》云:‘人而无良,相怨一方。’民怨其上①,不遂亡者,未之有也。”

(选自刘向《说苑》)

(注释) ①上:君主

1.解释下列加点的词语

(1)道不通已失期

(2)上使外

(3)百姓与之则

(4)不遂

2.选出下列“以”字的意思和用法与例句相同的一项(   )

例句:扶苏数谏故

A. 为死

B. 君人者百姓为天

C. 六月息者也

D. 中有足乐者

3.用现代汉语翻译(甲)文中画横线的句子

(1)嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!

(2)今亡亦死举大计亦死等死死国可乎?

4.(甲)篇中陈胜吴广发动起义的根本原因是“___________________(用原文回答),(乙)篇中管仲认为对君王来说最重要的是___________________

5.(甲)(乙)两文都运用什么描写手法?突出了人物的什么特点?

 

1.(1) (估计) (2) (统领) (3) (安宁) (4) (灭亡) 2.D 3.(1)唉,燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢! (2)现在逃亡是死,发动起义也是死,同样是死,为国而死可以吗? 4.天下苦秦久矣人民的支持 5.【甲】【乙】两文都运用了语言描写,突出了陈胜、管仲卓越的洞察力。 【解析】 甲文选自:《史记》 作者:司马迁 年代:西汉 乙文选自:《说苑》 作者:刘向 年代:西汉 1.本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的实词。本题需要注意的词语是:度:估计。将:率领。 2.本题考查文言文中虚词的意义和用法,要确定它在句子中的意思,就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文学习中,要特别重视并掌握这类词。解答时,首先要明确题目中这个词的正确解释或用法,其次再明确每一项中这个词的正确解释或用法,最后与之比较,得出正确选项为D项。意思都是“因为”。其他各项的意思分别为:A项“以”与“为”组合,解释为“认为”。B项介词,把。C项介词,凭借。 3.本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中,只要字字对译,不丢关键字,然后语句通顺,意思明确,就可以拿满分了。翻译句子时,要注意重点词语,一定要翻译到位,切忌漏翻关键词语。重点词语:安:怎么。亡:逃跑。
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考点分析:
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品读下面的诗歌,按要求回答问题。

龟虽寿

曹 操

神龟虽寿,犹有竟时。

腾蛇乘雾,终为土灰。

老骥伏枥,志在千里。

烈士暮年,壮心不已。

盈缩之期,不但在天。

养怡之福,可得永年。

幸甚至哉,歌以咏志。

请赏析诗句“老骥伏枥志在千里烈士暮年壮心不已”

 

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按要求默写

(1)但愿人长久___________________。(苏轼《水调歌头》)

(2)___________________却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)

(3)___________________似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)

(4)___________________月如钩___________________。(李煜《相见欢》)

(5)关关雎鸠在河之洲______________________________________。(《诗经·关雎》)

(6)居庙堂之高则忧其民;___________________。(范仲淹《岳阳楼记》)

(7)岑参的《白雪歌送武判官归京》中“______________________________________”两句把塞外的冰雪世界想象成生机盎然的春天景象表现了诗人积极向上的乐观情怀

 

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选出下列说法中有误的一项(   )

A. 诗歌按内容可分为写景抒情诗咏物言志诗即事感怀诗边塞征战诗等《白雪歌送武判官归京》就属于边塞征战诗

B. 《龟虽寿》的作者是东汉时期曹操创作的一首四言乐府诗诗中融哲理思考慷慨激情和艺术形象于一炉表现了诗人老当益壮积极进取的人生态度

C. 季羡林字希逋又字齐奘国际著名东方学大师语言学家文学家

D. 《论美》的作者是法国文艺复兴时期散文家哲学家培根

 

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下列两组词语中每组都有一个错别字请找出并改正

(1)烦锁 幻想 摄取 一成不变 实事求是

(2)愧悔 陶冶 枯燥 相辅为用 推沉出新

 

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不忘初心,方得始终。因为忘记了初心,我们走得十分茫然,常常被束缚在错综复杂的现实生活中一筹莫展;因为忘记了初心,我们忘了陶自己的情操,少了鞭辟入里的见解;因为忘记了初心,我们的思维变得迟,我们啬于实现曾经的梦想;因为忘记了初心,生活一成不变、枯燥无味;因为忘记了初心……我们会经常听到人们的悔:假如我无时无刻不忘记初心,一定不会是眼前的样子。

1.请用正楷将语段中画线的词语工整地写在“田”字格里

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.请给语段中加点的字注上汉语拼音

(1)               (2)

(3)               (4)

3.语段中画线句有一处语病请找出来并加以修改。(不抄原句,直接写修改后的句子)

4.文段中省略号的作用是                         

 

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