Question

综合性学习。

语文是五千年古老文明的积淀,生活处处有语文。浸润在校园里的是语文的馨香,充盈在广告里的是语文的智慧。学语文,就要读灿烂多姿的中国文,品隽永含蓄的中国话,用规范典雅的中国词。请你和我们一同“漫游语文世界”。

(1)拟写标语。为营造书香校园氛围,请你以读书为话题拟写一条标语。要求至少使用一种修辞手法。

(2)广告陷阱。

许多广告词借用了成语、俗语,取其谐音换新意,朗朗上口,但却给我们的学习带来了许多陷阱,请识别下面广告词中的陷阱,并将其还原,写在后面的括号内。

例:空调机——完美无夏.(瑕)

A.淋浴器——随心所浴(   )

B.咳嗽药——咳不容缓(   )

C.洗衣机——爱不湿手(   )

D.蚊香——默默无蚊(     )

(3)赏评广告。

例:共担风雨,分享阳光(天气预报广告)

赏评:运用了对偶和双关的修辞手法,句式工整流畅,语意含蓄生动、“风雨”与“阳光”既指天气现象,又指人生的坎坷与顺境。“共担”与“分享”两个动词,又体现了责任与关怀,饱含人间温情。

请你赏评(任选一则):

①随手关灯一小步,节约能源一大步(节能广告)

②滴答水声,唤你轻轻一拧(节水广告)

Answer

（1）读经典书，做文明人；书香浸润校园，智慧点亮人生。（2）欲 刻 释 闻 （3）符合题意，言之成理即可。

【解析】

这是一道语文综合实践活动题。第（1）小题考查学生拟写宣传语的能力。拟写宣传语的目的是让受众了解某些内容，所以宣传语一定要主题突出，中心明确，又因为受众的文化水平不一，所以宣传语一定要易懂易记，大多会采用对偶的修辞。围绕“读书”话题拟写即可。第（2）小题考查学生对广告语中错别字的辨识能力。其中“随心所浴”写作“随心所欲”；

“咳不容缓”写作“刻不容缓”，“爱不湿手”写作“爱不释手”，“默默无蚊”写作“默默无闻”。第（3）小题考查学生赏析广告语的能力。“随手关灯一小步,节约能源一大步”，运用了对比的手法，“一小步”和“一大步”的强烈对比，更突出了“随手关灯”看似小事，实则是关乎节能减排的国家大计，有很好的警示效果。“滴答水声，唤你轻轻一拧”，意思是滴滴答答的水声，提醒你拧紧水龙头，节约用水，运用拟人手法，情趣盎然，易于被人接受。据此分析作答即可。