下列加点成语使用不正确的一项是( )
A. 春风抚摸着我，好似在我耳畔絮絮叨叨地说着话。
B. 就在将它淡忘的时候，它却突然到来了，真是令人喜出望外，一场吉祥的大雪。
C. 李白泼泼洒洒三百句，写尽了汉唐盛世的风流。
D. 李明在课堂上翻来覆去、精神恍惚，老师讲的知识一点也没有听进去。
下列句子没有语病的一项是（ ）
A. 有没有扎实的阅读基础，是青少年提高写作能力的前提。
B. 在元旦晚会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。
C. 通过这次内容丰富的展览，我受到了深刻的教育。
D. 放学了，大家过马路时要注意安全，防止不发生事故。
下列词语书写完全正确的是哪一项（ ）
A. 宛转 嘹亮 憔悴 决然不同
B. 睫毛 倜傥 淅沥 不求胜解
C. 草垛 云霄 侍弄 咄咄逼人
D. 确凿 寻觅 逃窜 翻来复去
下列词语拼写有误的是哪一项（ ）
A. 烂漫（làn） 酝酿（niàng）应和（yìng hè） 混为一谈（hùn）
B. 烘托（hōng） 抖擞（sǒu） 创伤（chuāng） 花团锦簇(cù)
C. 澄清（chéng）拆散（chāi） 贮蓄（zhù） 煞有介事（shà）
D. 棱镜（líng） 娇媚（mèi） 憎恨（zèng） 众目睽睽（kuí）
（题文）题目：我多想
要求：①请把题目补充完整，写一篇600字左右的文章。②除诗歌外，文体不限。③文章叙事清楚，内容充实，立意新颖，写出真情实感。④文中不得出现真实的人名、校名和地名。如果不可避免，请用××代替。
七年级（1）班学习了《老王》这篇课文后，开展了“关爱弱者”为主题的综合性学习活动，请参与并完成下面的任务。
（1）如果老王是我们身边的一位弱者，你该如何帮助他渡过难关？
（2）现在社会上出现了做好事反而遭诬陷的现象，比如救助被撞到的老人，却被其家人认为是撞人者。因此就出现了“见危不扶”“见死不救”的现象。对此，你怎么看？
