满分5 > 初中语文试题 >

阅读下面的文章,完成小题。 枫叶礼赞 叶 孟 我爱枫叶,因为它红得深浓,红得艳丽...

阅读下面的文章,完成小题。

枫叶礼赞

叶 孟

我爱枫叶,因为它红得深浓,红得艳丽。

多少年来,一想到秋,我首先就会想到枫叶;想到枫叶,就会想到杜牧的诗句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,就会引发许多联想和感慨。在萧瑟的秋天,枫叶红得那么动人,不能不使我心驰神往。

在北京,重阳节过后到香山看枫叶,正是很好的时节。过去的文人骚客,在这样的时候,往往骑一头小毛驴儿,慢慢地出了西直门,一步一颠直往西边走去。到了碧云寺一带,就渐入佳境,像喝了一杯花雕酒一样,陶醉于枫叶那鲜艳的色彩,流连忘返。有时,他们还会即景遣兴,吟诗作赋。我虽没有这样闲散的雅兴,但我也爱枫叶。没有别的,爽直一点儿说,就是因为她红!

秋冬之交,正是吃萝卜的时候。夜晚的街头,常常传来“萝卜赛梨”的清脆叫卖声,引诱你不得不去买一个尝尝。萝卜有“红到心”的别称,可是它的内心是不是红的,还得等到剖开之后才见分晓。这哪里赶得上枫叶。

枫叶是那么直接、那么毫不遮掩地展现自己的色彩。枫叶敢于红,红得有气魄。

枫叶之可爱,还在于当别的叶儿经秋枯落时,她偏偏红得艳丽。她耐得住风霜交加,经得起秋之摧残,战西风而不怯,披严霜而愈丽,显露出无畏无惧的神采。单凭这一点,就值得我们赞美。

有人说,枫叶虽红,可毕竟是到了肃杀的秋天。《董西厢》中有一警句:“君不见满川红叶,尽是离人眼中血!”以枫叶吟离别,把枫叶比做血,这是随人的心情而生发的。但在我看来,说肃杀也好,比做血也好,都还是在于秋,而不是在于枫叶;把枫叶之红比做血,这是因为她抗得住肃杀之气啊!

枫叶也并不因为红而孤独。你看,去香山看红叶的人那么多;而且,东篱黄菊,山涧青松,挺拔的竹,清香的梅,或跟她同时,或相继绽放,都与枫叶相伴,在耐寒抗冷中各显风采。

一想到秋,我就想到枫叶,想到枫叶,往往使我又联想到那些在各个岗位上勇于克服困难、敢于展示自我的劳动者。他们抗严寒,战酷暑,奋战在各条战线上;他们不畏艰难,勇于奉献,弘扬了时代的精神。他们尽管很普通,却是我们时代的英雄。我觉得,用枫叶来比喻这样的英雄人物是再恰当不过了。

我礼赞枫叶,我爱她斗西风血点儿红!

1.从文章看,枫叶有哪些特征?

2.作者写秋冬之交的萝卜,并引用《董西厢》中的警句,各有什么用意?

3.从语言运用的角度,谈谈文中画线句子的表达效果。

4.作者笔下的枫叶有什么象征意义?

 

1.红得深浓,红得艳丽;耐得住风霜,无畏无惧。 2.将萝卜与枫叶进行比较,以衬托(或:突出)枫叶红得直接,红得有气魄。 引用《董西厢》中的警句,并写出自己的理解,强调枫叶能抗得住秋天的肃杀之气。 3.运用拟人的手法,采用整齐的句式,表达了对枫叶的赞美之情。语言形象生动, 富有抒情色彩。 4.象征着勇于克服困难、敢于展示自我的劳动者。 【解析】 1.试题分析:考查筛选信息并整合信息的能力。通读全文,逐段了解基本意思,特别是主要段落、层次的内容。在此基础上,审清题意,依据题目要求筛选有效信息,选取原文中词句作答或对其内容进行概括作答。本题可根据文章中表现枫叶特点的语句“因为它红得深浓,红得艳丽”“枫叶敢于红,红得有气魄”“她耐得住风霜交加,经得起秋之摧残,战西风而不怯,披严霜而愈丽,显露出无畏无惧的神采”来概括作答。 2.试题分析:(1)考查对写作手法的理解。衬托(侧面烘托)手法:为了突出主要事物,用类似的事物或反面的、有差别的事物作陪衬,这种“烘云托月”的手法叫衬托。从文章中看,作者用“萝卜有‘红到心’的别称,可是它的内心是不是红的,还得等到剖开之后才见分晓。这哪里赶得上枫叶”语句,把萝卜与枫叶的“红”进行比较,衬托枫叶红得直接,红得有气魄。(2)引用《董西厢》中的警句“君不见满川红叶,尽是离人眼中血!”要结合文章“把枫叶之红比做血,这是因为她抗得住肃杀之气啊!”来分析作答。 3.试题分析:体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。文章中画线的句子“她耐得住风霜交加,经得起秋之摧残,战西风而不怯,披严霜而愈丽,显露出无畏无惧的神采”,将枫叶赋予人的情态,采用了拟人的修辞手法,生动形象地写出枫叶战西风而不怯,披严霜而愈丽的无畏无惧的精神品质,抒发作者对枫叶的赞美之情。据此理解作答。 4.试题分析:考查对文章主旨的理解。象征手法是根据事物之间的某种联系,借助某人某物的具体形象(象征体),以表现某种抽象的概念、思想和情感。从文章最后的“一想到秋,我就想到枫叶,想到枫叶,往往使我又联想到那些在各个岗位上勇于克服困难、敢于展示自我的劳动者”可知,枫叶象征的是那些“勇于克服困难、敢于展示自我的劳动者”。据此理解作答即可。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

某校七年级(1)班正在开展以“祖国,您在我心中”为主题的综合性学习活动,请你也来参加,并完成下列任务。

(1)请你介绍一下我国的国旗——五星红旗的构成及其内涵。

(2)学校要举行歌唱比赛,你们班参加歌唱比赛的曲目是《歌唱祖国》,请根据歌词,说说你们班选择这首歌曲的理由。

五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。越过高山,越过平原,跨过奔腾的黄河长江,宽广美丽的土地,是我们亲爱的家乡。英雄的人民,站起来了!我们团结友爱坚强如钢……

 

查看答案

请给下面的新闻材料拟写标题,并简述理由。

继8月14日至24日“圆梦中国人”百姓宣讲活动全国巡回宣讲团宣讲结束之后,连日来,江西、福建、云南、贵州、海南、湖北、河北等省分别结合当地情况,举办数场宣讲活动,并通过网络视频直播、图文直播等形式吸引网友关注。

宣讲活动旨在深入贯彻习近平总 书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,通过在全国城乡广泛开展百姓宣讲活动,以真人、真事和真实情感,讲述党的十八大以来自觉把个人的梦想融入国家和民族的伟大梦想之中的追梦圆梦的故事,引导广大人民群众更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,万众一心,砥砺奋进,圖梦中华,以良好的精神风貌迎接党的十九大胜利召开。

标题:  ____________________

理由:  ____________________

 

查看答案

名著阅读。

(1)联系《骆驼祥子》的相关情节,谈谈小福子的死对祥子产生的影响。

只要见了她,以前的一切可以一笔勾销,从此另辟一个天地……她不仅是朋友,她将把她的一生交给他,两个地狱中的人将要抹去泪珠而含着笑携手前进。曹先生的话能感动他,小福子不用说话就能感动他。他对曹先生说了真实的话,他将要对小福子说些更知心的话,跟谁也不能说的话都可以对她说。

(2)根据小说情节发展的先后顺序排列下列的故事情节,选出正确的一项 ( )

①妻死卖车 ②钱被敲空 ③丢车与卖骆驼 ④再次买车 ⑤被迫结婚 ⑥二次奋斗

A.⑥②③⑤④① B. ③⑥②⑤④① C. ③④②⑤⑥① D. ④③⑥②⑤①

 

查看答案

古诗文默写。

(1)_______________,决眦入归鸟。

(2)从今若许闲乘月,_____________

(3)《木兰诗》中写木兰万里迢迢,奔赴战场的句子是 ___________________________

(4)德高望重的李老师退休后仍然关心青年教师的成长,正如龚自珍在《已亥杂诗》中所说的:__________________________________

(5)《登幽州台歌》中写诗人独立于悠悠天地之间,孤寂悲凉之情油然而生的语句是:________________________

 

查看答案

对下列语段中加点的字词的词性判断正确的一项是(      )

这是哀牢山南段的高处。这么陡峭的山,这么茂密的树林,走上一天,路上也难得遇见几个人。夕阳西,我们有点儿着急,今夜要是赶不到山那边的太阳寨,只有在这深山中露宿了。

A. 介词   形容词   代词   名词   助词   名词

B. 副词   形容词   代词   名词   助词   名词

C. 副词   形容词   代词   动词   助词   名词

D. 介词   形容词   代词   动词   助词   名词

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.