予观弈于友人所。一客数败,嗤其失算,辄欲易置之①,以为不逮己②也。顷之,客请与予对局,予颇易之③。甫④下数子,客已得先手。局将半,予思益苦⑤,而客之智尚有余。竟局数之,客胜予十三子。予赧甚,不能出一言。后有招予观弈者,终日默坐而已。
今之学者读古人书,多訾⑥古人之失;与今人居,亦乐称人失。人固不能无失,然试易地以处,平心而度之,吾果无一失乎?吾能知人之失而不能见吾之失,吾能指人之小失而不能见吾之大失,吾求吾失且不暇,何暇论人哉!
(注)①易置之:改变其下棋的路数。置,指下棋布子。②不逮己;不及自己。③易之;轻视他。④甫;刚刚。⑤益苦;越来越想不出对付的办法。⑥訾(zǐ):诋毁。
1. (1)解释下列句中加点的词语。
①一客数败(__________) ②辄欲易置之(____________)
③人固不能无失(__________) ④平心而度之(___________)
(2)下列各句与例句中“于”的意思和用法不相同的一项是(_______)
例句:予观弈于友人所
A.刻唐贤今人诗赋于其上 B.多会于此 C.每假借于藏书之家 D.于厅室之东北角
2.用“∕”标出下面句子的两处朗读停顿。
吾 能 知 人 之 失 而 不 能 见 吾 之 失
3.翻译下列句子。
⑴后有招予观弈者,终日默坐而已。
译文:_____________________________
⑵浮光跃金,静影沉璧。(《岳阳楼记》)
译文:_____________________________
4.结合文章内容谈谈我们该如何对待自己和他人的不足。
阅读温庭筠的《咸阳值雨》,完成小题。
咸阳桥上雨如悬,万点空濛隔钓船。
还似洞庭春水色,晓云将①入岳阳天。
(注)①将:携带。
⑴下列诗句中没有写洞庭湖的是(________)
A.气蒸云梦泽,波撼岳阳城。 B.吴楚东南坼,乾坤日夜浮。
C.水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 D.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
⑵这首诗运用了怎样的表现手法?表达了作者怎样的情感?
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专题与语文实践活动。
围绕“长城”这个专题,班级开展了系列活动,请你参与其中:
(1)(知识积累)本学期对《长城》专题进行学习探究后,你积累了一些与长城有关的古诗词,请你写出
两句:____________,____________。
(2)(专题探究)考古学家、著名的长城专家罗哲文,写了一副题为“长城赞”的长对联:
上联:起春秋、历秦汉、及辽金、迄元明,上下两干多年。有多少将帅元戎、戍卒吏丞、百工黔首,费尽移山心力,修筑此伟大工程。坚强毅力、聪明智慧、血汗辛勤,为中华留下丰碑国宝。
下联:跨峻岭、穿草原、横瀚海、经绝壁,纵横一万余里。望不断长龙雉堞、雄关隘口、亭障烽堠,有如玉带明珠,点缀成江山锦绣。起伏奔腾、飞舞盘旋、月宫遥见,给世界增添壮丽奇观。
这副对联从哪几方面赞美了长城?(至少写三点)
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名著阅读。
⑴鲁提辖的姓、字以及出家后的法号中都巧妙地隐含着他的性格特征,“鲁且达而又智深”。请在“鲁”“达”“智深”中任选一个,结合相关情节简析他的性格特征。
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⑵下列关于文学名著内容的表述,没有错误的一项是___________
A.《水浒传》中梁山好汉性格方面的共同点:讲义气,重友情,嫉恶如仇,侠肝义胆,粗中有细,有勇有谋,爱打抱不平等。
B.武松是《水浒传》中着力塑造的一位好汉。小说描述的关于他的故事按照发生的先后顺序排列依次是:结拜宋公明、景阳冈打虎、斗杀西门庆、醉打蒋门神、血溅鸳鸯楼。
C.“次后,从松林里取出药来,抖在瓢里,只做赶来饶他酒吃,把瓢去兜时,药已搅在酒里,假意兜半瓢吃”,上面的内容描写的是白胜。
D. 《水浒传》中林冲上梁山后,寨主“托塔天王”晁盖嫉贤妒能,多方刁难,要林冲献投名状。
根据提示补写名句或填写课文原句。
①___________________,非宁静无以致远。
②只辱于奴隶人之手,___________________。
③浊酒一杯家万里,___________________。
④___________________,父母岁有裘葛之遗。
⑤美好的情感总是心意相通。《酬乐天扬州初逢席上见赠》的颔联有“儿童相见不相识,笑问客从何处来”
的味道,这两句是:_________,_______。由“四面湖山归眼底,万家忧乐到心头”这幅对联,你能联想到范仲淹《岳阳楼记》中的这两句:____________,_____________。
下列加点的成语使用正确的一项是( )
A. 陆虞侯等人在店中窃窃私语,这让在阁子后偷听的李小二不知所云。
B. 伊朗总统鲁哈尼宣布,作为极端恐怖组织中流砥柱的“IS”已经被剿灭。
C. 家风是一种软约束,通过潜滋暗长的影响,有效约束家庭成员的行为、作风和操守。
D. 随着“泰州教育大阅读”的深入开展, “师生共读”和“亲子阅读”在全市蔚然成风。