Question

阅读下面文章，回答小题。

数字时代，我们的大脑被改变了

晓 辉

①我们知道，人类的大脑是可塑的，当人类生活方 式改变时，大脑也可能发生变化。从远古人类首次发现如何使用工具开始，人类的大脑就受到迅速而明显的影响。数字时代，我们的生活方式发生了巨大的变化。当我们每天离不开网络、离不开手机时，我们的大脑是否也被改变了？

②科学家认为，对网络科技的深度依赖，改变了人类的思维方式。这在阅读时表现得最为明显。对书籍的深阅读与在网页上那种为了获取信息而进行的浅阅读是不一样的。美国技术专家尼古拉斯•卡尔在《网络也有黑暗一面》一书中写道：“过去几年中，我一直有一种不舒服的感觉，觉得某些人或某些东西正在改变我的大脑，我目前的思考方式与过去相比已经截然不同，当我阅读时，能最为强烈地感觉到这一点。持久地阅读一本书或一篇长文，曾经易如反掌，我曾耗费数个小时徜徉在长长的文字里，我的大脑能够抓住叙述的演进或论点的转折，从而进行思考。但如今不再如此，往往阅读两三页后我的注意力就开始漂移了，我感觉我一直在试图将自己任性的大脑拽回到书本。”

③对书籍的深阅读需要耐心，而数字阅读堪称“耐心杀手”。以微博为例，浏览一个微博页面只要几分钟，眼睛在每条微博上停留的时间只有几秒。不断地扫视、浏览、搜寻感兴趣的关键词、点击阅读——这个过程因为信息的丰富、多样而足够刺激，但显然不足以锻炼耐心。一本优秀的图书通常是有内在的逻辑框架的，只有进入这一逻辑框架，才能说是阅读。而网络内容特别是微博这样的社交媒体每一条都互不关联，跳跃性的阅读当然谈不上逻辑了。互联网在给人们提供信息盛宴的同时，也使我们的思维“碎片化”。

④数字时代，人类的大脑结构也被改变了。由于互联网和智能手机已经渗入到日常生活中，人们对触摸屏情有独钟。一些人因为在智能手机上面频繁敲敲打打而被戏称为“拇指族”。但是，就是这样一种看似简单的重复运动却在不断塑造着人们的大脑。在一项实验中，瑞士苏黎世大学神经科学家邀请37位手机重度用户参与实验，其中26人用智能触屏手机 ，11人用普通按键手机。他们将电极连接在这些参与者头部，测试他们的拇指、食指和中指在使用手机时，大脑皮层的反应。科学家记录下这些参与者10天的活动。结果显示，大脑皮层中拇指控制相关区域活跃度更高的是用触屏手机的人，而使用按键手机的则没有明显变化。使用触屏手机的次数越多，大脑皮层相应区域更加活跃。在数字时代长大的“数字原住民”，因长时间用拇指上网和操控智能手机，从而改变了大脑形成神经通路的方式。

⑤数字时代，人们更加善于利用社交网络与人交往，但在现实生活中与人交往的能力却越来越弱。多动症、自闭症、抑郁症、躁动症和多任务癖好等现代疾病，与过度上网和玩视频游戏等有着密切的关系。

                                 (摘自《百科知识》2015.03A，有删改)

1.阅读全文，说说数字时代给我们的大脑带来了哪些改变。

2.文章第②段画线句子能体现“深阅读”特点的两个词语是___________、____________。

3.文章第④段画线部分用了多种说明方法，指出其中一种并分析其作用。

4.联系上下文，分析下列句子中加点词语的作用。

对书籍的深阅读需要耐心，而数字阅读勘称“耐心杀手”。

5.下面对文章内容理解正确的一项是（       ）

A. 卡尔说，他在翻阅网页时，往往阅读两三页后注意力就开始漂移，需要很大的努力才能把大脑拽回去。

B. 人们阅读微博时，不断扫视、浏览、搜寻，导致阅读内容缺乏内在的逻辑框架，跳跃性阅读就不可避免。

C. 数字时代，人们更加善于利用社交网络与人交往，但现实生活中与人交往的能力日益下降。

D. 多动症、自闭症、抑郁症、躁动症和多任务癖好等现代疾病是由过度上网和玩视频游戏引发的。

Answer

1.①改变了人类的思维方式。②使我们的思维“碎片化”，不足以锻炼耐心。

③人类的大脑结构也被改变了，大脑形成神经道路的方式也改变了。④现实生活中与人交往的能力越来越弱，出现了多动症等现代疾病。

2.持久地徜徉

3.画线部分用了：举例子、作比较、列数字三种说明方法。、

【示例】作比较。将“使用智能触屏手机的人”和“使用普通按键手机的人”进行比较，突出强调了用触屏手机的人大脑皮层中拇指控制相关区域活跃度更高这一大脑结构改变特点。

4.“耐心杀手”一词，用打比方的说明方法，说明了数字阅读“不足以锻炼耐 心”的弊端。体现了说明文语言的生动性。

5.B

【解析】

1.此题考查学生从文中筛选有效信息的能力。这类题目应明确信息筛选的方向，即挑选的范

围和标准，其次要对原文语句进行加工概括，用凝练准确的语言来作答。从“对网络科技的深度依赖，改变了人类的思维方式”“互联网在给人们提供信息盛宴的同时，也使我们的思维‘碎片化’”“数字时代，人类的大脑结构也被改变了”“因长时间用拇指上网和操控智能手机，从而改变了大脑形成神经通路的方式”“多动症、自闭症、抑郁症、躁动症和多任务癖好等现代疾病，与过度上网和玩视频游戏等有着密切的关系”可以提炼出问题的答案，语言要简洁。

2.本题主要考查对说明文中重要语句的理解。“深阅读”即“持久地、能深入思考的一种阅读方式”，根据“深阅读”的含义以及对画线句子的理解可知，能够体现深阅读的特点的词语是“持久”和“徜徉”。“持久”是“保持长久”的意思，“徜徉”在这里指在知识的海洋里遨游，体现了“深阅读”的特点。

3.本题考查的是分析常见的说明方法及其作用。首先要了解说明文的常用说明方法及特征，然后根据文字信息来判断，根据文段内容从说明了事物什么特征方面来分析其作用。根据“在一项试验中”可知运用了举例子的说明方法，将使用智能触屏手机的人与使用普通按键手机的人进行对比，是作比较的说明方法，而“37”“26”“10”等可以看出运用了列数字的说明方法。指出其中一种说明方法，根据说明方法的作用的答题模式即可解答。

4.本题考查说明语言特点的分析。说明文的语言有两大特点，一为准确性与严密性，二为生动性。“而数字阅读堪称‘耐心杀手’”，“堪称”是一个比喻词，连接其本体“数字阅读”和喻体“耐心杀手”，将数字阅读对耐心的严重影响表现得生动形象，体现了说明文语言的生动性。

5.此题考查学生对文章内容的准确把握能力。根据第二段“我感觉我一直在试图将自己任性的大脑拽回到书本”，可以明确A项说的“需要很大的努力才能把大脑拽回去”是错误的；根据第五段“数字时代，人们更加善于利用社交网络与人交往，但在现实生活中与人交往的能力却越来越弱”，可以明确C选项中所说的“能力日益下降”不准确；根据第五段“多动症、自闭症、抑郁症、躁动症和多任务癖好等现代疾病，与过度上网和玩视频游戏等有着密切的关系”可知，不能说这些疾病是“由过度上网和玩视频游戏引发的”，D项说法不准确。故选B。