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综合性学习。阅读下面的文字,完成后面的题目。(9分) “各地中小学把足球列入体育...

综合性学习。阅读下面的文字,完成后面的题目。(9分) 

各地中小学把足球列入体育课教学内容,加大学时比重。以扶持特色带动普及。对基础较好、积极性较高的中小学重点扶持,全国中小学校园足球特色学校在现有5000多所基础上,2020年达到2万所,2025年达到5万所,其中开展女子足球的学校占一定比例……”  ——摘自2015年3月16日公布的《中国足球改革发展总体方案》 

(1)概括上面这段文字的内容。(3分)       

(2)益阳市某中学将举行以足球梦,梦起航为主题的校园足球文化节,请你为校 园足球文化节设计三项活动。(3分)

                    

                     

                        

(3)小明是班级足球队的一员。在为期一个月的校园足球文化节里,小明参加了不下 10场比赛,慢慢地,妈妈不支持小明踢足球了,说每天弄得脏兮兮的,像个野孩子,还影响了学习。假如你是小明,怎么说服妈妈支持你继续踢足球?(3分)

 

(1)(3分)推进校园足球普及 (2)(3分)答案示例:①举办校园足球赛;②举办以足球文化为主题的晚会(演讲会、朗诵会);③组织足球梦绘画大赛;④聘请足球裁判或运动员进行足球知识讲座。) (3)(3分)示例:妈妈,踢球能锻炼身体,培养坚强的意志与团队精神,有利于我的成长;再说,身体好了,更能搞好学习。请您同意我继续踢足球吧。(针对性强1分,表达清楚1分,文明得体1分) 【解析】 (1)试题分析:此题考查学生的概括能力,仔细阅读材料,注意把握关键词:校园足球,普及,推进等。
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考点分析:
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(题文)根据句意依次填空最恰当的一项是(     )

(1)是否存在____________创造力和缺乏创造力的区别呢?

(2)不论是研究自然科学,研究人文科学,还是在个人行动上,我们都要保留一个怀疑求真的态度,要靠实践来____________事物的真相。

(3)我们今天对于马克思列宁主义的经典著作,也应该____________虚心的态度。

A. 富余   发现   拿    B. 富有   发现   抱

C. 富有   发明    拿    D. 富余   发明   抱

 

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下列短语结构类型相同的一项是 (     )

A. 中国学生    自然科学    传统教育    社会环境

B. 抽象思维    轻视实验    热爱祖国    没有准备

C. 做研究      作主张      出主意      显微镜

D. 快乐地说    盲目接受    栽种竹子    袖手旁观

 

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下列句子没有语病的一项是(    )(2分)

A.说中国人失掉了自信力,用以指一部分则可,倘若加于全体,那简直是污蔑。

B.昨日,记者从省国土部门获悉,我省已全面启动今年灾害防治。

C.游览者必然也不会不忽略另外一点,就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。

D.能否彻底智力酒后驾车的乱象,关键在于有关部门严格执法。

 

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下列加点词语或成语使用错误的一项是(  )

A. 很多同学在教室里孜孜不倦地学习。

B. 很多错误的思想在我们的头脑中根深蒂固

C. 这次考试很多题目老师没有讲过,这真是不言而喻,所以我们不会做。

D. 写作文时,我们要认真推敲每一个字词,力求文章写的优美生动。

 

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下列书写完全无误的一组词是(     )

A. 祈祷  自曝自弃  糯夫  山穷水尽    B. 灌概  不足为踞  创意  走头无路

C. 既然  埋头苦干  摧残  舍身求法    D. 邈茫  自欺欺人  视查  不攻自破

 

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