阅读下面古诗文，完成下列小题。
胡翰传
胡翰，字仲申，金华人。幼聪颖异常儿。七岁时，道拾遗金，坐守待其人还之。长从兰奚谷吴师道、浦江吴莱学古文，复登同邑先达之门。同郡柳贯▲文章名天下，见翰文，称之不容口。游元都，公卿交誉之。或劝之仕，不应。既归，遭天下大乱，避地南华山，著书自适。文章与宋濂相上下。
太祖下金华，召见，命之会食。后侍臣复有荐翰者，召至金陵。时方籍①金华民为兵，翰从容进曰：“金华人多业儒，鲜习兵，籍之，徒糜饷②耳。”太祖即罢之后聘修史书书成而归。爱北山泉石，筑其下，徜徉十数年而终，年七十有五。所著有《春秋集义》，文曰《胡仲子集》，诗曰《长山先生集》。
（选自《明史》卷二百八十五，有删改）
（注释）①籍：这里指征召。。下同。②糜饷：浪费粮食，耗费粮饷。③顺生：人名。
1.给文中画波浪线的部分断句，停顿处用“/”划开。（限断两处）
太 祖 即 罢 之 后 聘 修 史 书 书 成 而 归
2.解释下列句子中加点的词。
①或劝之仕（_______）
②既归（______）
③时方籍金华民为兵（______）
④鲜习兵（______）
3.用现代汉语写出下面句子的意思。
七岁时，道拾遗金，坐守待其人还之。
4.文中“▲”处原有一字，请根据上下文推测，最有可能的一项是（ ）
A. 于 B. 以 C. 而 D. 乃
5.诗中“恨”字包含了作者哪些情感？请简要分析。
6.胡翰“避地南华山，著书自适”，结合诗文分析其中的原因。请用自己的话回答。
阅读下面的宋词，完成下列小题。
定风波
宋·苏轼
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马。谁怕？一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒，微冷。山头斜阳却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
（注）这首词作于宋元丰五年（1802），苏轼谪居黄州第三年春天。
1.词中描写了哪两个情景？
2.这首词景、理、情水乳交融，历来为词评家所称道。说说你的理解。
综合性学习。阅读下面的文字，完成后面的题目。（9分）
“各地中小学把足球列入体育课教学内容，加大学时比重。以扶持特色带动普及。对基础较好、积极性较高的中小学重点扶持，全国中小学校园足球特色学校在现有5000多所基础上，2020年达到2万所，2025年达到5万所，其中开展女子足球的学校占一定比例……” ——摘自2015年3月16日公布的《中国足球改革发展总体方案》
（1）概括上面这段文字的内容。（3分）
（2）益阳市某中学将举行以“足球梦，梦起航”为主题的校园足球文化节，请你为校 园足球文化节设计三项活动。（3分）
①
②
③
（3）小明是班级足球队的一员。在为期一个月的校园足球文化节里，小明参加了不下 10场比赛，慢慢地，妈妈不支持小明踢足球了，说每天弄得脏兮兮的，像个野孩子，还影响了学习。假如你是小明，怎么说服妈妈支持你继续踢足球？（3分）
（题文）根据句意依次填空最恰当的一项是( )
(1)是否存在____________创造力和缺乏创造力的区别呢?
(2)不论是研究自然科学，研究人文科学，还是在个人行动上，我们都要保留一个怀疑求真的态度，要靠实践来____________事物的真相。
(3)我们今天对于马克思列宁主义的经典著作，也应该____________虚心的态度。
A. 富余 发现 拿 B. 富有 发现 抱
C. 富有 发明 拿 D. 富余 发明 抱
下列短语结构类型相同的一项是 ( )
A. 中国学生 自然科学 传统教育 社会环境
B. 抽象思维 轻视实验 热爱祖国 没有准备
C. 做研究 作主张 出主意 显微镜
D. 快乐地说 盲目接受 栽种竹子 袖手旁观
下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A.说中国人失掉了自信力，用以指一部分则可，倘若加于全体，那简直是污蔑。
B.昨日，记者从省国土部门获悉，我省已全面启动今年灾害防治。
C.游览者必然也不会不忽略另外一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。
D.能否彻底智力酒后驾车的乱象，关键在于有关部门严格执法。
