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中国梦,一个美好而充满希望的词汇。民族因中国梦而兴盛,国家因中国梦而富强,人生因...

中国梦,一个美好而充满希望的词汇。民族因中国梦而兴盛,国家因中国梦而富强,人生因中国梦而精彩。中国梦,是洋溢在孩童脸上的满足微笑,是澎湃在青年心中的雄心壮志,是播撒在老人身上的和煦阳光。每个中国人,都是中国梦“梦之队”成员,都是中国梦的参与者和书写者。青葱四月,九年级六班以“走进中国梦”为主题开展了一次综合性学习活动,开启了同学们的一段筑梦之旅。

(1)刘兰同学在查阅资料中发现“中国梦”最早出现在700多年前南宋爱国诗人郑思肖的诗中。他在元兵压境、危亡在即的时候,写下了《德祐二年岁旦》(二首)。第一首颔联“一心中国梦,万古下泉诗”,抒写了国治民安的政治愿望。《下泉诗》是《诗经·曹风》的篇名,主要表现人们对太平盛世的向往。你能写出这两句诗的意思吗?

(2)全班同学围绕“中国梦”即兴创作对联,孙春明同学口占上联,他邀请你对出下联,你能对出下联吗?

上联:长城内外中国梦,

下联:             

(3)一个国家有一个国家的梦想,一个人也有一个人的梦想,所有的梦想反映的都是追求,体现的都是抱负。请问你的梦想是什么?

 

(1)我一心向往的中国梦,就是那万古传诵的《下泉》诗人所描绘的国治民安的太平盛世。 (2)示例一:大河上下华夏(或“神州”)魂(或“情”);示例二:大江南北神州(或“华夏”)情(或“魂”)。 (3)示例:我的梦想是成为一名足球运动员,汗洒赛场,为国争光,冲出亚洲,走向世界。 【解析】 试题分析:(1)欣赏诗句:“一心中国梦,万古下泉诗”。此诗句主要从内容上赏析。方法上主要是引用,引用《诗经•曹风》的篇名《下泉》,抒写梦想着要收复中原,统一祖国,也正是今天人们所日夜盼望的。(2)注意对联的要求是字数相同、词性一致、结构相同,然后注意押韵,从音韵的角度注意仄起平收,仄可以理解为现代汉语的三、四声,平可以理解为现代汉语的一、二声。第一,上下联字数要相等。 第二,上下联词组要相同,词性要一致。第三,上下联平仄要相调。第四,切忌合掌。(3)本题考查发散想像思维。鼓励有创意,想象要大胆,突破常规,又要合理,即合乎要求。既放得开,又收得拢。
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口语交际。

有同学说,现在是快餐文化时代,读流行作品更有利于我们拓宽知识面,开阔视野。学校准备就此问题开展一场辩论赛。

(1)假如你班是反方代表,你方观点是:                   

(2)假如你是反方代表的主辩人,请简要陈述支撑你方观点的理由。(至少写出两条50字左右)

你方观点的理由是:                   

 

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下面这段文字的三个句子各有一处语病,请加以修改。

(1)生物学家布朗似乎对语言有一种天然的悟性,在研究基因时,他运用了类似语言学研究的做法,发明了DNA微阵列。(2)这大大加快了基因研究。(3)他认为如果掌握和懂得基因的“语言规则”,就可以修改这些笨拙的“句子”,许多人类疾病就能治愈了。

(1)处:__________  (2)处:__________  (3)处:__________

 

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下列句子中的成语使用不恰当的一项是(    )

A. 习近平在讲话中说,将忠实履行宪法赋予的职责,忠于祖国,忠于人民,恪尽职守,夙夜在公,为民服务,为国尽力。

B. 桂林那些巧夺天工的奇山胜景吸引了无数游客前来观赏。

C. 阅读文章,切不可断章取义,只注重一句一段的局部,割裂其与全文的联系。

D. 如果你懂得了这一点,再加上几分随机应变的智慧,那么风度就会自动来到你的身边。

 

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根据语境,在下面句子空白处填入的词语最恰当的一项是(    )

清华大学前校长梅贻琦说过,大学非大楼也,大师也。清华大学在历史上      了一大批优秀学者、大师,为我国的发展起到了重大的推动作用。现当代,清华大学以及我国其他著名学府应      “学以致用”的宗旨努力培养学生,为我国社会主义现代化建设做出贡献。

A. 造就  秉承    B. 培养 秉持    C. 造就  秉持    D. 培养  秉承

 

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(题文)下列词语中没有错别字的一项是(    )

A. 秘决  儒养  扭捏作态  言不及意

B. 骈进  杜绝  强聒不舍  自惭形秽

C. 绸缎  脏物  鸠占鹊巢  丰工伟绩

D. 制栽  涵养  大发雷庭  矫柔造作

 

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