下列说法错误的一项是( )
A. 课文第二段，依次抓住春夏秋冬的“香”“繁”“洁”“落”四个典型情景来写四季变化之美。
B. 课文包含了禽鸟之乐、游人之乐、太守之乐，其中太守之乐的境界最高。
C. “苍颜白发，颓然乎其间”，是作者被贬后政治上不得意、思想消沉的表现。
D. 课文第二、三、四段每段开头都有领起词语，引出下文，从“若夫”到“至于”到“已而”，展开了从景物到游乐到归来的一幅幅画卷。
下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是 （ ）
A. 有亭翼然临于泉上者 太守与客来饮于此
B. 作者亭谁 水落而石出者
C. 山之僧智仙也 望之蔚然而深秀者
D. 而年又最高 若夫日出而林霏开
下列加点字的注音有误的一项是( )
A. 环滁(chú) 岩穴(xué) 琅琊(lángyá)
B. 林霏(fēi) 晦明(mèi) 山肴(yáo)
C. 野蔌(sù) 弈者胜(yì) 阴翳(yì)
D. 翼然(yì) 酒洌(liè) 饮少辄醉(zhé)
《我爱这土地》表达了诗人对祖国、对人民、对土地深深的爱。为庆祝中华人民共和国成立69周年，班上将出一期展示69年来祖国建设取得的各项成绩、展现我国人民的精神风貌、激发学生的爱国热情的黑板报，请你参与完成以下任务。
（1）同学们搜集了三则材料，准备从其中选两则放在同一个栏目中，你认为应该选哪两项？为什么？请你再结合自己所选的两则材料的内容，用两个四字词语为这个栏目拟一个合适的名称。
材料一 20世纪50年代末至60年代初，因为自然灾害等原因，我国连续三年粮食大幅度减产，国民经济极度困难，同时苏联的单方面毁约，给我国带来巨大的经济损失。面对困境，我国科技人员不靠外援，自力更生，自主研制，终于在1964年成功研制出我国第一颗原子弹。原子弹的成功爆炸，增强了我国的国防力量，也打破了美苏的核垄断。
材料二 美国研制原子弹用了近18年的时间，中国仅用了10年时间。从第一颗原子弹爆炸到氢弹研制成功，美国用了7年零3个月，苏联用了4年，英国用了4年零7个月；中国只用了两年多时间！
材料三 1965年，在各种条件极为艰苦的情况下，我国科学家在世界上首次破译牛胰岛素基因后，成功地人工合成了该胰岛素。当时的诺贝尔基金委员会主席蒂斯利尤斯对此评价说：“比核能力更有说服力是是胰岛素。因为，人们可以从书本中学会制造原子弹，但不能从书本上学习制造胰岛素……？
选择第__则和第__则材料
原因：____________________________
栏目名称：________________________
（2）请你为本期黑板报写几句寄语，号召同学们努力学习，报效祖国。（用上“自强不息”“义不容辞”两个词语）
___________________________________
阅读下面的诗歌，回答问题。
土地
大地
亿万年的静止，此刻
在眼里
连绵起伏，波涛汹涌
祖辈们和树木花草
一起扎根
草木春茂冬枯
人在一代接一代
繁衍
父母，是一段
枯老的树干
我就是那横出的新枝
站在父母的肩上
以向上的姿势
飞翔
风，从远古吹来
我用嫩叶为帆
远航
漂得再远，根
都在父母身上
土地的深处
1.第一节中“静止”与“连绵起伏，波涛汹涌”是否自相矛盾？为什么？
2.从诗歌第一、二节中，可以看出“大地”是什么样子的？
3.诗歌第三节运用了什么修辞手法？具有怎样的表达效果？
4.从全诗内容分析，诗人赋予了大地怎样的象征意义？“父母”还可以象征什么？
阅读《我爱这土地》一诗，回答问题。
我爱这土地
假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
这被暴风雨所打击着的土地，
这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
这无止息地吹刮着的激怒的风，
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了，
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱得深沉……
1.诗人借“鸟”的形象表达了怎样的思想感情？
2.诗歌第二节与第一节有着怎样的联系？如果把第二节去掉，诗歌主题的表达将会受到怎样的影响？
3.诗人为何不用“珠圆玉润”之类的词而用“嘶哑”形容鸟的歌喉？
