Question

班级举行以“探寻节日风俗，感受文化情怀”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下面题目。

(1) 请仿照示例，从“春节”“元宵节”中任选一个传统节日，说出节日风俗及文化内涵。

示例：中秋节，吃月饼，希望生活团团圆圆、和谐美好。

(2) 同学们在活动中开展了“如何看待洋节和传统节日”的主题辩论，辩论中，有的同学认为时代在不断进步，传统节日已经不能适应时代的发展，我们应该过洋节；有的同学认为作为一名中国人不应该丢弃传统，传统节日是所有中国人的生命印记。对此，你的观点是什么呢？

Answer

(1)示例一：春节，倒贴“福”字，期盼家人健康平安、富裕和谐。

示例二：元宵节，吃元宵，希望家人团团圆圆、甜甜蜜蜜。

(2)示例：我们应该认真传承民族文化，过好传统节日，在继承中发扬的同时，我们也不要盲目排斥洋节。

【解析】

这是一道综合性学习试题。（1）此题考查学生关注生活的能力以及语言表达能力。作答时选择自己熟悉的一个节日，先写出节日的风俗，再指出寓意即可。如：春节时放鞭炮，寄托了人们祛邪、避灾、祈福的美好愿望。（2）本题考查针对生活中的某种现象谈自己的看法。这类题目属于探究性题型，具有一定的开放性，解答时，只需选取其中一个角度就可以了，不要面面俱到。中国传统节日有鲜明的内涵和深厚的文化底蕴，应该大力提倡。当然，我们也不能一味拒绝洋节，应该宽容一些，引导其合理发展。