Question

曾子^①杀彘^②

曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非以成教也。”遂烹彘也。

(选自《韩非子》)

[注] ①曾子：曾参，孔子的学生。 ②彘(zhì)：猪。

1.解释下列句中加点的词。

(1)曾子之妻之市______________________________________

(2)女还____________________________________________

(3)是教子欺也______________________________________

(4)遂烹彘也__________________________________________

2.用现代汉语翻译下列句子。

(1)特与婴儿戏耳。

(2)非以成教也。

3.你赞同曾子杀猪教子的做法吗？请说明理由。

4.这个故事告诉我们一个什么道理？请你写出来，并为这个道理补充一个事实论据或道理论据。

Answer

1.到。 同“汝”，你。 这，指代母亲哄骗儿子这件事于是。

2.(1)(我)不过是和小孩开玩笑罢了。 (2)(这)不是用来教育(孩子)的方法。

3.示例：赞同。曾子杀猪是为了教育儿子诚实守信。妻子已答应了儿子回家后杀猪，不杀猪就是不守信用，这会对儿子产生不良影响。杀猪虽然使家中经济受损，但比起教子成才，是值得的。(若不赞同，言之成理亦可)

4.道理：做人要诚实守信。 (论据)示例一：民无信不立。(孔子)示例二：丈夫一言许人，千金不易。(《资治通鉴》)示例三：一言既出，驷马难追。示例四：《狼来了》的故事。

【解析】

1.先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义。此题多古今异义词，如“女”：同“汝”，你。“是”：这。所以千万不要以今释古。而“之”与“遂”作为文言虚词的意思，理解好上下文内容是作答的关键。

2.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意“特”“戏”“耳”“以”“成教”等字词的翻译。“非以成教也”否定判断句的翻译。

3.此题是一道开放题，针对这种说法，仁者见仁智者见智，各自的观点定然不会相同，有赞同的，也有否定的，但是无论哪种见解，都要围绕文章的内容说出相应的理由。根据自己的生活实际或社会实践来谈依据。如赞成，可从信守承诺的角度作答。如不赞成，可从“其母”的话只是一种激励孩子的说法，不能当真的角度作答。

4.一问，要答好此题，首先要整篇阅读文言文，理解全文，扫清文字障碍，疏通文意，并要注意议论抒情的语句，充分把握内容，然后归纳出原文的中心，看看原文到底要表明一个什么主要观点。然后由这个观点生发出去，再联系现实生活和自己的实际，确定一个论点后进行论述。如可从诚实守信的角度，从给孩子树立好的榜样的角度作答。二问，考查观点与材料的关系。观点一定要能统率材料，而材料一定要能证明论点。材料与观点必须统一。论据与论点是证明与被证明的关系，因此论据与论点之间应有内在联系、有契合点才行，否则就不能证明论点。观点是“做人要诚实守信”，那么所举的事实论据或道理论据就必须能证明这个观点。事实论据如“立木取信”的故事等。道理论据如“言必行，行必果”等。