解释下列句中加点的词。
⑴等死，死国可乎
⑵徒以有先生也
⑶欲信大义于天下
⑷流血五步，天下缟素
⑸此人可就见，不可屈致也
⑹猥自枉屈，三顾臣于草庐之中
古诗文名句默写。
⑴足蒸暑土气，______ 。（白居易《观刈麦》）
⑵_____，枳花明驿墙。（温庭筠《商山早行》）
⑶巧笑东邻女伴，______。（晏殊《破阵子》）
⑷了却君王天下事，_______。可怜白发生！（《破阵子》辛弃疾）
⑸当我们赞叹“临危受命”时，常引用诸葛亮《出师表》中的：______，______。
⑹-李白在《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中用 “抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。”表达了“愁”之绵长，李清照在《武陵春》中用“______，______。”说尽了“愁”之沉重。
⑺“我爱水，愿以水裁衣，以云织锦，做一条弯弯的川流，在斜晖脉脉时，送千帆天际；愿以山切割，以石磋磨，做一涧高高低低的急流，在猿啼虎啸中，将—叶轻舟，载过万重山”。这个句子分别化用的诗句是《望江南·梳洗罢》中的“______，______”和“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”。
根据拼音写出相应的汉字。
大自然神奇的mèi（_____）力，让四季变幻多姿：绵绵春雨滋润田pǔ（____）的泥土使之润如油gāo（_____），炎炎骄阳晒得所有鸟儿昏晕，莹莹露珠披满清晨的山谷，皑皑白雪与红日交相辉映分外妖ráo（_____）。
按要求作文。
你所在的学校、班级，或者居住的社区、村镇，最近有没有发生什么特别的或者有意思的事情？请你展开调查、采访，收集相关信息，写一则消息。
考试结束不久，你作为学校广播站一名小记者去采访一位英语考满分的同学，原先设想的问题是:“你的父母是否具有辅导你学英语的能力?”但看到他的父母也在场，你发现这个问题不合适，就改变了原先设想的问题。
(1)原先设想的问题不合适的原因是什么?
(2)怎么问才比较恰当?请你重新设计这个问题。
曾子①杀彘②
曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非以成教也。”遂烹彘也。
(选自《韩非子》)
[注] ①曾子：曾参，孔子的学生。 ②彘(zhì)：猪。
1.解释下列句中加点的词。
(1)曾子之妻之市______________________________________
(2)女还____________________________________________
(3)是教子欺也______________________________________
(4)遂烹彘也__________________________________________
2.用现代汉语翻译下列句子。
(1)特与婴儿戏耳。
(2)非以成教也。
3.你赞同曾子杀猪教子的做法吗？请说明理由。
4.这个故事告诉我们一个什么道理？请你写出来，并为这个道理补充一个事实论据或道理论据。
