名著阅读。
⑴粱山好汉一百单八将上梁山的具体原因各不相同，可以分为三种类型。卢俊义、关胜是战败投降型类型的代表人物；林冲、秦明是 ① 型的代表人物；自愿上山型的代表人物有 ② （填一个人名即可）。
⑵班级开展“一字评赏《水浒传》和《傅雷家书》”的读书活动，根据示例，请大家选择一个主题词来评赏文中的人、情、事、物。要求联系文本，又言之有理。
（示例）金圣叹用“窘”这个字来评赏《水浒传》中的林冲。因为林冲本是八十万禁军教头，可谓雄姿英发、英武了得。然而，面对高衙内的欺侮，他畏惧于高衙内的权势，软了手脚，意欲不了了之。本是教头，忍辱至此，纵是官至八十万禁军教头也枉然。
解释下列句中加点的词。
⑴等死，死国可乎
⑵徒以有先生也
⑶欲信大义于天下
⑷流血五步，天下缟素
⑸此人可就见，不可屈致也
⑹猥自枉屈，三顾臣于草庐之中
古诗文名句默写。
⑴足蒸暑土气，______ 。（白居易《观刈麦》）
⑵_____，枳花明驿墙。（温庭筠《商山早行》）
⑶巧笑东邻女伴，______。（晏殊《破阵子》）
⑷了却君王天下事，_______。可怜白发生！（《破阵子》辛弃疾）
⑸当我们赞叹“临危受命”时，常引用诸葛亮《出师表》中的：______，______。
⑹-李白在《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中用 “抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。”表达了“愁”之绵长，李清照在《武陵春》中用“______，______。”说尽了“愁”之沉重。
⑺“我爱水，愿以水裁衣，以云织锦，做一条弯弯的川流，在斜晖脉脉时，送千帆天际；愿以山切割，以石磋磨，做一涧高高低低的急流，在猿啼虎啸中，将—叶轻舟，载过万重山”。这个句子分别化用的诗句是《望江南·梳洗罢》中的“______，______”和“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”。
根据拼音写出相应的汉字。
大自然神奇的mèi（_____）力，让四季变幻多姿：绵绵春雨滋润田pǔ（____）的泥土使之润如油gāo（_____），炎炎骄阳晒得所有鸟儿昏晕，莹莹露珠披满清晨的山谷，皑皑白雪与红日交相辉映分外妖ráo（_____）。
按要求作文。
你所在的学校、班级，或者居住的社区、村镇，最近有没有发生什么特别的或者有意思的事情？请你展开调查、采访，收集相关信息，写一则消息。
考试结束不久，你作为学校广播站一名小记者去采访一位英语考满分的同学，原先设想的问题是:“你的父母是否具有辅导你学英语的能力?”但看到他的父母也在场，你发现这个问题不合适，就改变了原先设想的问题。
(1)原先设想的问题不合适的原因是什么?
(2)怎么问才比较恰当?请你重新设计这个问题。
