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解释下列加点的词。 (1)略无阙处 (2)必先苦其心志 (3)猿则百叫无绝

解释下列加点的词。

(1)略无

(2)必先其心志

(3)猿则百叫无

 

(1)同“缺”,空隙、缺口。 (2)动词的使动用法,使……困苦。 (3)断绝。 【解析】 这道题目考查的是文言文中重点实词的解释,是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了,才能进一步理解句子,弄清全文大意。其中要特别注意通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解。其中“阙”是通假字,通“缺”,空隙、缺口。  
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考点分析:
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下列句子有语病的一项是(  )

A. 看到眼前的毕业照,小新不由得想起三年来大家一起玩耍、同窗共读。

B. 面对流感疫情,各级政府都及时采取防治措施,确保人民群众生命安全。

C. 能正确选择毕业后的去向,是一个人走向成熟的标志。

D. 不管鸟儿的翅膀多么完美,如不借助空气,鸟儿永远都无法飞上蓝天。

 

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古诗文默写。

(1)____________________,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)

(2)________________,贫贱不能移,威武不能屈。(《孟子》)

(3)杜甫的《春望》中,“________________________________”赋予无情之物深情,抒发了感时伤世之情。

(4)《野望》中,于恬静的景色中流露出孤独抑郁心情的句子是:____________________________

(5)诗歌是作者心灵的呼唤,是情感的挥洒。《相见欢》中,“__________________________________,几时收”抒发的是作者忧国忧民的感慨;崔颢的“日暮乡关何处是?________________”抒发的是作者浓浓的思乡愁绪。

 

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(题文)读下面这段文字,根据拼音写出汉字。

爱,有一种神奇的魔力。困难的时候,它是kuī_______甲;_______水的时候,它是小舟。从爱中走来,我们总是_______满力量。我们能迎着风笑,对着水笑,含着泪笑。在爱中,我们用笑声______写一曲曲动人的青春乐章。

 

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作文

(一)话题作文

人生如登山,或许因为太在意登上山顶,我们往往没有慎重选择路径就匆匆出发。于是,有人踏上大道,有人走进小路,有人奔向捷径,有人闯入险途。有的路,平坦而通畅,带给你的是安稳或者平庸;有的路,崎岖而险峻,带给你的是精彩或者伤害。选择的路合适,你会顺利登上山顶;选择的路不合适,即使登上山顶,也会遍体鳞伤。决定人生状态的不是山顶,而是你选择通向山顶的那条路。

请以“选择”为话题作文。

(二)全命题作文

从毛泽东的《沁园春·雪》中,我们感受到祖国江山的雄奇壮丽;从林徽因的《你是人间的四月天》中,我们感受到春天的温柔与娇美;从穆旦的《我看》中,我们感受到大自然的美好与生机勃勃……

请以“我眼中的大自然”为题,写一篇文章,表达你对自然万物的认识和感悟。

要求:(1)以上两题,任选其一作文。(2)除诗歌、戏剧外,文体不限。(3)不少于600字,书写规范工整。

 

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书信,在古代又叫“尺牍”或“信札”,是一种应用性文体。人们用它交流信息,传报平安,倾诉情感,畅谈人生……针对当今“快餐式友谊”,朋友间仅仅在微博、微信等社交工具上发短信、点赞保持联系的现象,某校九年级(1)班发出了用书信、贺卡交流心境的倡议。现邀请你参加该班举行的以“亲近书信,传承文化”为主题的语文综合实践活动。

(1)观察下面两幅图,写出你的探究结论。

(2)针对调查结果,班委会发出欣赏名人书信、用书信交流心境的倡议。可你的同桌对此不感兴趣,仍热衷于打电话、玩微信,你会怎么劝说他呢?

(3)生活中总有一些人值得你感恩,请给你感激的人写一封简短信,表达出你的感激之情。(要符合书信格式,不能出现真实的人名,100字以内)

 

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试题属性

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