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阅读下面的文言文,完成题目。 穿井得一人 宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。...

阅读下面的文言文,完成题目。

穿井得一人

宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。’’有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。

1.解释下列加点的词。

(1)其家穿井______

(2)国人______

2.下列语句中的“之”与“国人道之”中的“之”用法不同的一项是( )

A. 有闻而传

B. 丁氏

C. 宋君令人问于丁氏

D. 于宋君

3.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”

(2)丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”

4.从文中得出的启示不正确的一项是(    )

A. 不要轻信流言蜚语,不要传播未经自己考察的话,切忌道听途说。

B. 耳听为虚,眼见为实。

C. 语言表达很重要,学会巧妙使用语言,有时会产生意想不到的效果。

D. 对于流言,应采取调查研究的审慎态度,应有去伪存真的求实精神。

 

1. (1)待,等到。 (2)讲述。 2. B 3. (1)有人听到了,传言说:“丁家挖井挖到一个人。”(2)姓丁的人回答说:“(我说的是打井)得到了一个人的劳力,并不是从井中挖到了一个人。” 4. C 【解析】 1.先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题的两个字都是古今异义词,如“及”:待,等到。所以千万不要以今释古。理解好上下文内容是作答的关键。 2.B项句中的“之”与“国人道之”中的“之”用法不同。“宋之丁氏”中的“之”为结构助词“的”之意。题干句“国人道之”与ACD选项中的“之”都是代词。 3.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意“传”“穿”“得”“对”“使”等字词的翻译。“非得一人于井中也”介宾短语后置句(状语后置句)的翻译。还要注意翻译完之后一定要对句子进行必要的整理,使句意通顺。 4.C项从文中得出的启示不正确。《穿井得一人》这则故事,告诉我们,这凡事都要调查研究,才能弄清真相。耳听为虚,眼见为实。谣言往往失实,只有细心观察,研究,以理去衡量,才能获得真正的答案。要深入调查研究,切不可轻信流言,盲目随从,人云亦云。对于传言应开动脑筋思考,仔细辨别,不能轻信谣言,否则就会闹出以讹传讹,三人成虎的笑话,使事情的真相被传得面目全非。所有的流言都不可信,只有实际才是真理。C项的“语言表达很重要,学会巧妙使用语言,有时会产生意想不到的效果”这句话,远远地游离了上述观点。
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七年级一班正举行课本剧演出活动。请你根据剧情为主持人写一段串联词,将下面两个节目串联起来。要求衔接自然,简明得体,不超过60字。

第三个节目课本剧《皇帝的新装》演出结束……

串联词:____________________________________________________________

请欣赏第四个节目《赫耳墨斯和雕像者》,由第二组同学演出。

 

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修改病句。

(1)中国西北地区具有冬长夏短、雨雪稀少、南寒北暖。

修改意见:_______________________________________________________________

(2)《女娲造人》的作者袁珂,表现了远古时代人们对人类自身起源的好奇和探索。

修改意见:______________________________________________________________

 

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(题文)下列句子中加点的成语使用正确的一项是(  )

A. 他上课经常早退,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。

B. 大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。

C. 这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。

D. 科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。

 

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下列词语中没有错别字的一项是(  )

A. 赅人听闻  炫耀  头衔  精致

B. 随声附和  缥渺  妥当  神秘

C. 莽莽榛榛  寂寞  呈报  陛下

D. 钦差大臣  烦燥  腥臊  爵士

 

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下列加点字的注音全都正确的一项是(  )

A. (jī)     赫(hè)     金(dù)    耀(xuàn)

B. 湾(xiànɡ)  章(xūn)    头(xián)  愚(chǔn)

C. 然(shè)    伤(zhòng)  聘(yù)    士(jué)

D. 歌(kǎi)    护(pì)     女(wā)    头(tiān)

 

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