中国文化博大精深。为了让传统文化更广泛地走进学生生活，安顺市某中学将开展以“传统文化，你我共享”为主题的学习活动。请你也来参与。
(1)[魅力汉字] 草隶篆行，异彩纷呈，绽放出中国文化独特的艺术魅力和韵味。
下面是一个汉字的演变过程，请根据前几个字形将其简体楷书写在田字格内。并总结出汉字从早期甲骨文到简体楷书的演变规律。
演变规律：__________________________________________
(2)[传统文化] 下面诗句中的四句可以组成两副对联，请根据对联特点完成组合，并把答案写在下面相应的横线上。(填写序号)
①松间鸣好鸟 ②鸟鸣山更幽 ③泉和万籁声
④风定花犹落 ⑤窗外见南山
A．上联：______①______，下联：______________。
B．上联：______________，下联：______________。
(3)[众说纷纭] 最近，某校开展践行《弟子规》活动。一晚，妈妈因某事严厉批评小明。小明刚要反驳，想到《弟子规》中“父母教，须敬听”的训规，低头不语了。对于小明的表现，作为他的同学，你想对他说些什么？
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（题文）下面语段有多处语病，任选两处修改。
①颜真卿、东方朔、董仲舒的故事，让德州这个城市充满了传统文化的色彩无比丰富。②德州，也是一个与廉颇、晏婴、宋哲元、时传祥等名字密不可分的。③建筑独特的董子街、黑陶的工艺精致、科技领先的太阳谷、风光旖旎的长河公园，都是她靓丽的城市名片。
古诗文名句默写。
(1)此中有真意，________________________。[陶渊明《饮酒(其五)》]
(2)________________________，甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)
(3)________________________，出则无敌国外患者，国恒亡。(孟子《生于忧患，死于安乐》)
(4)杜甫的《春望》中与“感时花溅泪”的“时”相照应的诗句是：__________________；与“恨别鸟惊心”的“别”相照应的诗句是：_______。
(5)当一个人要表达怀才不遇的感受时，可以引用李清照《渔家傲》中的词句： ____，_____。
(6)杜牧在《赤壁》中以东吴两位美女的命运，来间接反映政治军事形势变化的诗句是： ____， _____。
写出下列句中加点词的古今义。
(1)丈夫之冠也
古义：______________ 今义：______________
(2)所以动心忍性
古义：______________ 今义：______________
(3)壁门士吏
古义：______________ 今义：______________
(4)使人称谢
古义：______________ 今义：______________
(5)惩山北之塞
古义：______________ 今义：______________
解释下列各句中加点的词。
(1)富贵不能淫______________________________
(2)天子为动_________________________________
(3)人恒过______________________________
(4)公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉_________
(5)而后喻______________________________
(6)已而之细柳军_________________________
(7)固不可彻_____________________________
(8)虽我之死____________________________
(9)自将磨洗认前朝__________________________
给下列加点的字注音。
畎亩（____） 傅说（____） 拂士（____）
拂乱（____） 始龀（____） 箕畚（____）
魁父（____） 陇断（____） 按辔（____）
弓弩（____） 诏书（____） 燕脂（____）
