满分5 > 初中语文试题 >

(题文)根据下面语境,展开联想和想象,按照要求将语段扩写成一篇记叙文 …… 我终...

(题文)根据下面语境,展开联想和想象,按照要求将语段扩写成一篇记叙文

……

我终于登上了“和谐号”环岛列车,实现了梦寐以求的环岛游……

……

那一个个瞬间刹那,都让我感受到了美。去吧,人生旅途上,桥梁依然坚固,隧道依旧光明。

要求:自拟题目;字迹工整,书写规范,不少于500 字;文中不得出现真实的人名、校名、地名。

 

“梦幻岛”之旅 我终于登上了“和谐号”环岛列车,实现了梦寐以求的环岛游… 这个岛屿叫做“梦幻岛”。 当我向四周一看,呀!展现我面前的是多么美丽的景象呀!四周全是碧蓝的海水和蓝蓝的天空相接,中间是一座巍峨的大山,大山上林木密集,看到这一切,我喜出望外。 海水有许多种颜色:海岸边是杏黄的,海浪夹杂着泥沙,撞击在岩石上,发出天崩地裂的吼声,喷溅出雪白的泡沫,中间是淡青色的,最外面就成了深蓝的.波涛像顽皮的小孩子跳跃不定,水面上一片金光,瑰丽无比。 这时,我看到了一个个护林人在辛勤的看护着树木,为小树浇水,给大树剪枝、上肥.走到了林中,美丽的阳光透过一颗颗参天大树透了过来,一些珍奇植物上还留着晶莹的露珠,不时的会听见鸟叫“布谷,布谷.”我在林中逛了一段时间,鸟类聚集多了,能听到壮观的“百鸟齐鸣”.那声音真是震耳欲聋,就像一支贝多芬交响曲。 你看,一个渔民正带着一条大鱼往回走,那条大鱼不时的扑腾几下,溅起身上的水花.啊,那边的小孩子在干吗?哦,原来他们是在钓鱼,看,一个大孩子钓到了一条大鲫鱼!他得意的拿着那条鱼,吹捧到:“哈哈,这可已让我吃上十天了!”小孩子讽刺道:“吹牛!还不够吃一顿呢.”旁边突然传来了一阵银铃般的笑声,这是怎么了?我定睛一看,原来是一个小娃娃抓住了一条大鲤鱼,抱着大鲤鱼,大鲤鱼使劲挣扎,溅起了许多水花.我不禁感叹:“好一幅‘年年有鱼’图啊!” 我开心极了,脱掉衣服跑的海水中舒服的游着泳,享受这海水的冲刷及温暖阳光的照射,口渴了摘了几个树上的果子解渴。 渐渐的,太阳就落山了,我开始感到有一些孤单害怕.我顺着来时的路往回走,忽然他发现山上个洞里面发着亮光,乐乐就走了进去.一条色彩宾纷的小鱼正在河里游泳说:“欢迎你来到魔幻岛”.这时我赶紧说:“小鱼,我应该怎么样才能回家呢!”小鱼说:“你要把我吐出的一个泡泡放在手上,许个愿就可以回家了,要小心些哦!”学¥科&网 “好的,谢谢你啊小鱼!”于是我许下了愿望,突然在我的眼前出现了一个巨大热气球,我恋恋不舍的上了热气球,回头向小鱼挥挥手,告别了小鱼,告别了“梦幻岛”.热气球也飞向了天空. 那一个个瞬间刹那,都让我感受到了美.去吧,人生旅途上,桥梁依然坚固,隧道依旧光明.我多们希望再一次走进这个小岛呀! 【解析】 试题分析::本文要求我们写一篇想象文章。材料主要设置了写作的语境。本文主要写作内容应该是,当我们登上了“和谐号”环岛列车,开始了梦寐以求的环岛游之后的所见、所闻、所感。文体则要求是记叙文。我们主要通过想象沿途所见的景象,通过想象与他人、动物之间的对话描写,表现了我对大自然的赞美和喜爱之情。主要采用想象的写法,还有细节描写及人物的语言、动作、心理等描写,以此来丰富文章的内容,抒发情感。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

阅读下文,回答问题。

成功的试验

①两个外地人乘车来到一个小城市,在一家旅馆投宿。店主像通常所做的那样,问他们姓名、职业、要在此住多久。这两个外地人说:“我们是格劳克城的著名医生,大约要在这儿住四个星期。但您不要将这告诉任何人,因为我们要在这里做一个试验,我们需要安静。”

②好奇的店主问:“究竟做什么试验?”

③“在格劳克城我们做了一个试验:将死人重新搞活过来。这个试验,我们在那里用了三个星期时间。现在我们要在这里,在另一种条件下重做。”

④显然,店主立即将这奇怪的事传开了。开始人们对此只是一笑了之,但这两个外地人的行动却渐渐地引人注意了。他俩经常在夜间到公墓去,久久地停留在一些坟墓前,其中包括一个富商的妻子的墓。他们还同人们交谈,询问有关这个太太和其他葬于此公墓的死人的情况。

整个小城渐渐地处于一种奇异的不安之中。首先是那个新娶了年轻太太的商人比尔,他真的相信这种神奇的试验会成功。他同医生交谈,连医生的脸也严肃起来了。三个星期的时间快要过去了,肯定要发生什么事了。

⑥第三个星期的周末,这两个外地人收到了商人比尔的一封信。“我曾有过一个像天使一般的妻子,”他写道,“但她重病缠身。我很爱她,也正因为如此,我不希望她活过来。你们别扰乱她的安宁好吗!”信封里放了一大笔标明是作为谢礼的钱。

⑦在第一封信之后,其他的信接踵而来。

⑧一个侄子继承了他叔叔的遗产,很为他死去了的叔叔再复活而担忧;一个在其丈夫死后又重新改嫁了的女人写道:“我的丈夫很老了,他不想再活了。他已得到了他的安宁。”……这些信的信封里也都放着一笔钱。

⑨两个外地人对此一言不发,夜里继续着他们的公墓之行。这时,小城的市长进行干预了。他当市长才不久,而且很想长期当下去,不愿再跟死去的前任市长会面。他向这两个外地人提供了一大笔钱。“我们的条件是,”他写道,“你们不要再继续做试验了。我们相信你们能将死人搞活,还可以给你们一份证明。我们这里不想要奇迹,你们立刻离开这个城市吧!”

⑩这两个外地人拿了钱和证明,收拾起他们的行装,离开了这个城市。“试验”成功了。

1.商人、侄子、女人、市长给两个外地人写信、寄钱,让他们停止试验的目的分别是什么?

2.文中画线的句子有何作用?

3.本文的题目“成功的试验”有何深刻含义?

4.本文与《皇帝的新装》一文有何相似之处?

 

查看答案

阅读下文,回答问题。

宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。

1.解释下列句中加点的词。

(1)其家穿井_____________________________________________________

(2)国人_______________________________________________________

(3)丁氏_______________________________________________________

(4)之于宋君_____________________________________________________

2.用现代汉语翻译下面句子。

宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。

3.这个故事给了我们什么启示?

 

查看答案

“墨香书法展示”是教育部开展的“少年传承中华传统美德”活动之一。为弘扬中华传统文化,某校七年级(1)班开展“走进墨香书法”活动,请你参与并完成以下任务。

材料1:汉字书法是汉民族独创的,它以独特的笔法、结构和章法成为富有美感的艺术,被誉为“无言的诗,无行的舞,无图的画,无声的乐”。

材料2:汉字书法以“文房四宝”为工具书写情感,是书法家一生学识人品的反映。颜真卿作品的“庄严正直之美”、苏东坡书法的“潇洒飘逸之美”和毛泽东书法的“大气磅礴之美”都是例证。

材料3:三幅不同字体的书法作品。

颜真卿楷书 王羲之行书  张旭草书

(1)请概括以上三则材料的主要信息。

________________________

(2)“文房四宝”指的是:____________________

(3)就材料3中三种字体的书法作品,用打比方的方法,说出了它们各自的美感,最恰当的一项是____

A.楷书如人端正站立    行书如人悠然行走    草书如人欢快舞蹈

B.楷书如人端正站立    行书如人漫步行走    草书如人随性乱舞

C.楷书如人正襟危坐    行书如人悠然行走    草书如人随性乱舞

D.楷书如人正襟危坐    行书如人漫步行走    草书如人欢快舞蹈

 

查看答案

孙悟空的第一个师傅是____________,孙悟空的兵器原是大禹治水的_______,又唤______,大闹天宫后被如来佛祖压在__________下。后皈依佛门,唐僧为他取名________。为西天取经立下汗马功劳,后被封为_____________

 

查看答案

比较寓言和童话,下面说法有误的一项是(  )

A. 两者都是以写实的手法来塑造形象的。

B. 两者都有劝诫、歌颂或讽刺的作用。

C. 童话的故事情节曲折离奇,引人入胜。而寓言一般没有曲折复杂的情节,只通过一个简短的故事,把道理显示出来。

D. 在篇幅上,童话往往要长于寓言。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.