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实践活动。 如今正是北雁南飞、瓜果飘香、大地丰收的季节,班上准备进行一次“感受自...

实践活动。

如今正是北雁南飞、瓜果飘香、大地丰收的季节,班上准备进行一次“感受自然,享受秋天”的实践活动。

(1)老师要求同学们用一段话表达自己对秋天的感受,请你将下面这段话补写完整。

四季是什么?四季是一首多彩的诗。春,是翠绿的诗,萌动着活力和生机。夏,是火红的诗,燃烧着希望和情思。秋,_______________________________________________。冬,是雪白的诗,袒露着纯洁和无私。

(2)假如你与大自然展开心灵对话,想试着结交几个自然界的朋友(秋雨、高山、流水……),你会选择哪个朋友?并说说你的理由。

 

(1)示例:是金黄的诗收获着成熟和希冀 (2)我选择秋水做我的朋友,因为秋水潺潺,像和万物依依低语,那若有若无的音符弹跳在心间,洗涤着心扉,叫人心旷神怡。或:我选择大山做我的朋友,因为我敬佩它的不卑不亢,朴实坚强,隐忍厚重。 【解析】 (1)本题考查学生的仿写能力。仿写句的类型看,大致可分为三种:以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。本题属于比喻修辞、内容格式为主的仿写,应根据上文的春夏和下文的冬,写出秋季的季节特点。如:示例:是金黄的诗,收获着成熟和希冀;是金黄的诗,萌动着收获和清爽。(2)本题考查学生的语言表达能力。首先选择自然界的朋友,然后说明为什么和它做朋友,原因是人赋予这个自然朋友的品质和性格。选择得体的语言表达即可。如:我选择大山做我的朋友,因为我敬佩它的不卑不亢,朴实坚强,隐忍厚重。  
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(1) 《朝花夕拾》是一本值得一读的好书,我建议大家读一读。在书中,有心地善良的劳动妇女________________;有严谨认真、品格高尚的恩师________________。在这些温馨的回忆里,蕴含着深沉的情感和理性的批判,令人回味无穷。

(2)《五猖会》中回忆童年往事,含蓄地表达了对父母毫不顾及孩子心理的无奈与厌烦,这件事是什么?请用简练的语言叙述出来。

 

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默写

(1)水何澹澹,________________________。(曹操《观沧海》)

(2)树叶子却绿得发亮,________________________。(朱自清《春》)

(3)《次北固山下》中,体现时序变迁,新旧交替的自然规律的句子_____________________

(4)浩瀚诗海,思乡是诗人笔下永恒的主题:王湾在北固山下吟咏乡愁,“_____________?____________”,表现了思乡之切;马致远面对夕阳,一句“________________________________________”包含着思乡的泪水。

 

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C. 苏老师耐心地指出并纠正了我课堂作业中存在的问题,让我受益匪浅。

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下列加点词语使用不当的一项是                                      (     )

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B. 湛蓝的海,洁白的云,时尓有几只海鸥掠过船舷,眼前的一切真是栩栩如生

C. 读屏和读书两种阅读方式并存,相得益彰,共同构成了多元化的阅读时代。

D. 重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益

 

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下列句子中标点符号使用不正确的一项是                (     )

A. 天空是暗的,但雨却闪着光;田野是静的,但雨在倾诉着。

B. 当一个十七、八岁的健美青年向你走来,他给你的印象是爽直、纯洁、豪华、富丽。

C. 雨果说:“一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺。”

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