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《故乡》运用对比手法,使人物形象鲜明,给读者强烈的感受。如“那手也不是我所记得的...

《故乡》运用对比手法,使人物形象鲜明,给读者强烈的感受。如“那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了”,通过“手”的对比,把少年闰土的可爱、中年闰土生活的艰辛鲜活地表现出来,让人久久难忘。请你也运用对比手法写一写妈妈的手。

 

示例:不经意间,我看到了妈妈的手!那是一双怎样的手啊!粗糙得犹如砂纸一般,手心里长满了厚厚的茧子。这就是那双伴我成长的手吗?在我的记忆里,妈妈的手曾是那样的光滑、细腻,那样的纤细美丽、白皙丰润。现在,繁重的家务劳动使妈妈的手变得如此粗糙!我胸中好像堵了一团棉花似的,心里很不是滋味。 【解析】 试题分析:考查对比手法的理解和语言表达能力。对比手法,是文学创作中常用的一种表现手法,是把对立的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起作比较,让读者在比较中分清好坏、辨别是非。本题要求运用对比手法来写妈妈的手,可以把不同时间母亲手的特点加以比较,交代其中的原因,来突出母亲的性格特点,从而表达自己的某种情感即可。
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考点分析:
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阅读下面的文章,完成下列小题。

消失的故乡

①这座曾经长满古榕的城市是我的出生地,我在那里度过难忘的童年和少年时光,可是如今,我却在日夜思念的家乡迷了路:它变得让我辨认不出来了。通常,人们在说“认不出”某地时,总暗含着“变化真大”的那份欢喜,我不是,我只是失望和遗憾。

②我认不出我熟悉的城市了,不是因为那里盖起了许多过去没有的大楼,也不是那里出现了什么新鲜和豪华,而是,我昔时熟悉并引为骄傲的东西已经消失。

③我家后面那一片梅林消失了,那迎着南国凛冽的风霜绽放的梅花消失了。那里变成了嘈杂的市集和杂沓的民居。我在由童年走向青年的熟悉的小径上迷了路。我没有喜悦,也不是悲哀,我似是随着年华的失去而一起失去了什么。

④为了不迷路,那天我特意约请了一位年轻的朋友陪我走。那里有梦中时常出现的三口并排的水井,母亲总在井台上忙碌,她洗菜或洗衣的手总是在冬天的水里冻得通红。[A]井台上边,几棵茂密的龙眼树,春天总开着米粒般的小花,树下总卧着农家的水牛。水牛的反刍描写着漫长中午的寂静。

⑤那里蜿蜒着长满水草的河渠,有一片碧绿的稻田。我们家坐落在一片乡村景色中。而这里又是城市,而且是一座弥漫着欧陆风情的中国海滨城市。转过龙眼树,便是一条由西式楼房组成的街巷,紫红色的三角梅从院落的墙上垂挂下来。再往前行,是一座遍植高大柠檬桉的山坡,我穿行在遮蔽了天空和阳光的树荫下,透过林间迷蒙的雾气望去,那影影绰绰的院落内植满了鲜花。

⑥那里有一座教堂,有绘着宗教故事的彩色的窗棂,窗内传出圣洁的音乐。这一切,如今只在我的想象中活着,与我同行的年轻的同伴全然不知。失去了的一切只属于我,而我,又似是只拥有一个依稀的梦。

⑦我依然顽强地寻找。我记得这鲜花和丛林之中有一条路,从仓前山通往闽江边那条由数百级石阶组成的下坡道。在斜坡的高处,我可以望见闽江的帆影,听见远处传来的轮渡起航的汽笛声。那年北上求学,有人就在那渡口送我,那一声汽笛至今尚在耳畔响着,悠长而缠绵,不知是惆怅还是伤感。可是,可是,我再也找不到那通往江边的路、石阶和汽笛的声音了!

⑧这城市被闽江所切割,闽江流过城市的中心。闽都古城的三坊七巷弥漫着浓郁的传统氛围,那里诞生过林则徐和严复,也诞生过林琴南和冰心。在遍植古榕的街巷深处,埋藏着飘着书香墨韵的深宅大院。而在城市的另一边,闽江深情地拍打着南台岛,那是一座放大了的鼓浪屿,那里荡漾着内地罕见的异域情调,那里有伴我度过童年的并不幸福,却又深深萦念情想的如今已经消失在苍茫风烟中的家。

⑨我的家乡是开放的沿海名城,也是重要的港口之一。基督教文化曾以新潮的姿态加入并融会进原有的佛、儒文化传统中,经历近百年的共生并存,造成了这城市有异于内地的文化形态,也构成了我童年的梦境。然而,那梦境消失在另一种文化改造中。人们按照习惯,清除花园和草坪,用水泥封糊了过去种植花卉和街树的地面。[B]把所有的西式建筑物加以千篇一律地改装,草坪和树林腾出的地方,耸起了那些刻板的房屋。人们以自己的方式改变他们所不适应的文化形态,留给我此刻面对的无边的消失。

⑩我在我熟悉的故乡迷了路,我迷失了我早年的梦幻,包括我至亲至爱的故乡。我拥有的怅惘和哀伤是说不清的。

(选自谢冕随笔集《流向远方的水》)

1.综观全文,面对“消失的故乡”,作者表达了________________的情感。

2.阅读③~⑦段文字,将“故乡消失的风物”填写完整。

故乡消失的风物有:老家屋后的梅林,迎着风霜绽放的梅花;妈妈洗菜、洗衣的水井,①________,②________;长满水草的河渠,③________;充满欧陆风情的街巷、教堂;“我”北上求学时走过的通向江边的石阶道,④________等。

3.根据第⑨段的内容,简要说说是什么“造成了这城市有异于内地的文化形态”。

4.本文语言富有意蕴,请从A、B两句中任选一句,自选角度,简要点评。

[A]井台上边,几棵茂密的龙眼树,春天总开着米粒般的小花,树下总卧着农家的水牛。水牛的反刍描写着漫长中午的寂静。

[B]把所有的西式建筑物加以千篇一律地改装,草坪和树林腾出的地方,耸起了那些刻板的房屋。

5.请你就文章所运用的一种写作手法进行简要赏析。

 

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综合性学习。

某班举办了“寻访家乡文化”的综合性学习活动,下面是活动中的三项内容,请你参加并完成以下任务。

(l)[寻访家乡名人]请从下面备选的南充历史名人中选一位进行简要介绍。

备选名人:纪信  落下闳  司马相如  陈寿  朱德  张澜

示例:鲁迅,现代文学家、思想家、革命家。著《彷徨》,作《呐喊》,以笔代戈,战斗一生,铸就“民族魂”。

(2)[遍数家乡特产]请选择你家乡的一种名优特产,为其拟写一则宣传语。(不超过20字)

(3)[传承家乡方言]为做好方言研究,传承地方文化,请你对媒体提两条合理化建议。

 

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下列句子中没有语病的一项是(    )

A. 随着粤剧表演及广彩制作等活动引入课堂,让更多学生受到了广府传统文化的熏陶。

B. 中国体育健儿正在积极备战2020年奥运会,他们将在赛场上努力拼搏,争创佳绩。

C. 读者深受喜爱的杨绛先生,不凡的一生中,留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。

D. 《中国成语大会》节目受到中小学生喜爱,是因为其形式新颖、有文化内涵的原因。

 

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下列词语中没有错别字的一项是(    )

A. 阴侮  诲人不倦  影像  印象深刻

B. 蓬隙  蓬勃向上  愕然  扼腕叹息

C. 寒噤  屡禁不止  箫索  肃然起敬

D. 潮汛  杳无音讯  惶恐  张皇失措

 

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下列加点字的注音全部正确的一项是(    )

A. 然(jì)    阴(huì)   断(jǐng)  心(xù)

B. 土(rùn)   所(yú)    亲(qī)    祭(shì)

C. (huái)  夷(bǐ)    笑(chī)   索(sè)

D. (jí)    然(wǎng)  恣(shuī)  隔(mó)

 

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