古诗词名句填写。
(1)风声一何盛，__________________！(刘桢《赠从弟(其二)》)
(2)__________________，寄身于草野。(曹植《梁甫行》)
(3)__________________，路远莫致之。(《庭中有奇树》)
(4)曹操的《龟虽寿》中表达诗人积极奋发的精神和伟大抱负的名句是__________，__________。__________，__________。
（题文）下列句子中，标点符号使用正确的一项是( )
A. 近半年来，梅葆玖、陈忠实、杨绛……等大师的离去，无不使我们每个人心中充满了悲痛之情。
B. “都到齐了吗？同学们。”老师说，“到齐了我们就可以出发了。”
C. “莫等闲，白了少年头，空悲切”，岳飞的这句诗词激励着我们青少年学生珍惜时光，努力学习，发奋有为。
D. 十三、四岁的胡适沿着崎岖艰险的小路走进上海，飘到美国，回到北京，他博览群书，学贯中西，成为国人敬仰的国学大师。
下列句子加点成语使用正确的一项是： ( ）
A. 在繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂，笑容满面。
B. 体育考试时，李明考试成绩优秀，无独有偶，王新也获得了优秀。
C. 领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任，决不允许马虎从事，敷衍塞责，玩忽职守。
D. 谈起互联网，这孩子竟然说得头头是道，左右逢源，就连在场的专家也惊叹不已。
（题文）下列选项中加点字注音有误的一项是（ ）
A. 绯红（fēi） 简陋（lòu） 锃亮（zènɡ） 正襟危坐（jīn）
B. 禁锢（gù） 诘责（jié） 周济（jì） 广袤无垠（mào）
C. 不逊（xùn） 匿名（nì） 尴尬（gà） 冥思遐想（míng）
D. 炽热（zhì） 犀利（xī） 辍学（chuò） 深恶痛疾（è）
“和谐”有和睦协调的意思，和谐就是美。和谐是人类社会共同追求的美好的价值观，也是我国传统文化中最具有代表性的观念。
人与人的和谐需要诸多美好的品德来构建，生活中的和谐之美无处不在。人们的心灵因和谐而美丽，人们的生活因和谐而幸福！
请以《和谐之美，美在____________》为题，写一篇文章。
要求：①请你从“诚信”“友善”“互助”三个词语中选择一个，将题目补充完整；②文体自选，不少于600字；③文中不得出现真实的校名、地名、人名。
（甲）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
(选自孟子《生于忧患，死于安乐》)
（乙）宋昭公出亡，至于鄙，喟然叹曰：“吾知所以亡矣。吾朝臣千人，发政举事，无不曰：‘吾君圣者！’侍御数百人，被服以立，无不曰：‘吾君丽者！’内外不闻吾过，是以至此！”由宋君观之，人君之所以离国家失社稷者，谄谀者众也。故宋昭公亡而能悟，卒得反国。
(选自《新序》)
1.解释下列句中加点的词语。
(1)苦其心志（________）
(2)困于心，衡于虑，而后作（________）
(3)至于鄙（________）
(4)卒得反国（________）
2.下列加点词意义和用法相同的一项是( )
A. 喟然叹曰/然后知生于忧患而死于安乐
B. 被服以立/不以物喜，不以己悲
C. 故宋昭公亡而能悟/温故而知新
D. 孙叔敖举于海/所恶有甚于死者
3.请翻译下列句子。
(1)征于色，发于声，而后喻。
(2)内外不闻吾过，是以至此！
4.结合甲、乙两文，概括宋昭公“离国家失社稷”的原因。
