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酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
1.这首诗是刘禹锡罢和州刺史后回归洛阳途中所作，首联运用“__________”和“__________”两个词语，表现出诗人坎坷的人生境遇。
2.白居易称赞这首诗的颈联“神妙”，将思想性和艺术性巧妙融为一体，景、情、理结合。请你任选角度对此联进行赏析。
默写。
(1)露从今夜白，________________。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(2)________________，人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)
(3)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“______________，______________”的诗句，说明了新事物终将取代旧事物的道理。
(4)苏轼的《水调歌头》中，“____________？____________”两句与李白“青天有月来几时？我今停杯一问之”有异曲同工之妙。
(5)韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》中即景抒情的名句是：“__________________？__________________”。
依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()（2分）
你若盛开，那是____在春日枝头上的一种情怀。盛开，是花朵潜伏已久的梦，也是它不得不____的一种职责。盛开，总是羡丽的，花朵的盛开是____，是热闹；生命的盛开是激情，是____。
A悄然绽放 履行 绚丽 奋进B含苞待放 施行 妖艳 前进
C悄然绽放 施行 绚丽 前进D含苞待放 履行 妖艳 奋进
下面文段中，第②、③两句各有一处语病，请提出修改意见。
①语文学习既包括读写听说能力的培养，又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升，其最终目的是要全面提高语文素养。②在这里，教科书只是给你们搭建了一种资源，一个平台。③你们不必受此局限，而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来，在更广阔的范围内运用语文、学习语文、享受语文。④这样，你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。
(1)第②句修改意见：
(2)第③句修改意见：
下面各句中，标点符号使用规范正确的一项是（ ）（2分）
A.“在考场上千万别慌，”老师再三叮嘱说：“做题前一定要看清题目要求，答题要完整。”
B.我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》，怎能不激起心中的豪迈之情？将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢？
C.麻城的杜鹃花海，织就了大地斑斓的锦嶂，黄梅的戏曲，婉转了世间动人的情感，武穴的酥糖，甜蜜了心头美丽的梦想。
D.过去、现在、未来，上下、左右，中国、外国，都是互相联系、互相影响、互相制约的。
下列句中加点词语使用正确的一项是( )
A. 这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。
B. 大疆公司称，退出无人机中国市场的传言是断章取义。
C. 某旅游景点的环境脏、乱、差到如此地步，简直令人叹为观止。
D. 我自己常常力求这两句话之实现与调和，又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。
