对下面文段中所使用的修辞手法的作用理解正确的一项是（ ）
春天来了！
春天，从解冻的冰河中涌来，从大雁的叫声中飞来，从小草的萌发中醒来。
春天来了！
在这播种的季节里，快播吧！播下一颗颗绿色的心，播下一个个金色的希望。
春天来了！春天来了！
我们像春笋一样冒尖，像山花一样烂漫。我们，从这里出发，走向夏的繁茂，秋的成熟……
A. 文段中用“醒来”一词赋予小草以人的行为，生动地描写出春天草木萌发、万象更新的景象。
B. 文段中运用“从……来”的排比句式，形象地写出了春天来临时大地上五彩缤纷的景象。
C. 文段中把“我们”比喻成“春笋”“山花”，集中地表达了“我们”对美好春天的期盼之情。
D. 文段中反复运用感叹句“春天来了”，强烈地抒发了当春天到来时人们按捺不住的欣喜之情。
下面加点词语的运用有误的一项是（ ）
A. 傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。
B. 朱自清宁可饿死也不领美援面粉，宣告了中华民族“贫贱不能移”的气节。
C. 春光如此好，我们不要辜负它，周末有空就扶老携幼、呼朋引伴一起去踏春赏花吧。
D. 黯淡无趣留给冬天，你要花枝招展迎接春天！
下列句子中没有错别字的一项是（ ）
A. 坐着，趟着，打两个滚，踢几脚球，赛几躺跑，捉几回迷藏。
B. 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清翠的喉咙，唱出宛转的曲子。
C. 舒活舒活筋骨，抖搂抖搂精神，各做各的一份事去。
D. 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。
给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
（1）风里带来些新fān（______）的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微rùnshī（______）的空气里酝酿（______）。
（2）傍晚时候，上灯了，一点点huángyùn（______）的光，烘托（______）出一片安静而和平的夜。
拓展阅读
野 望
翁 卷
一天秋色冷晴湾①，无数峰峦远近间。
闲上山来看野水，忽于水底见青山。
（注释）①湾：水流弯曲的地方。
1.第一、二句诗描绘了怎样的画面？
2.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？
3.品析句子。
闲上山来看野水，忽于水底见青山。
1.诗中“几处早莺争暖树”的“争”字用得好，好在哪里？
2.全诗以“行”为线索，从“孤山寺北贾亭西”起，到“_______________________”终。以“_______________________________________”说明自然美景美不胜收，诗人意犹未尽的感受带给读者无穷的回味。（请用诗中的原句作答）
3.对尾联中“最爱”一词的作用分析正确的一项是
A. 直抒胸臆，表达了诗人春行钱塘湖的喜悦之情。
B. 画龙点睛，突出了诗人喜爱钱塘湖的原因。
C. 巧用白描，突出了钱塘湖畔绿色醉人的景象。
D. 刻意渲染，表达了诗人对钱塘湖美景的依恋之情。
