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下面句中加点词语运用有误的一项是 A. 有些国人是应该好好反思了,反思为何变得现...

下面句中加点词语运用有误的一项是

A. 有些国人是应该好好反思了,反思为何变得现在这般麻木不仁,反思如何做一个真正的人。

B. 在新的形势下,我们更应当不断学习,见异思迁,积极进取。

C. 湖北某一女子成现实版樊胜美:从小父母对她漠不关心,现在却让她出十万元给弟弟买房。

D. 白求恩医生对医疗技术精益求精的精神值得当今广大医疗工作者学习。

 

B 【解析】 这道题目考查的是成语的理解与运用。要想正确地运用成语,必须准确理解成语的意义,可从以下几方面进行分析:词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。B项的成语有误,“见异思迁”意思是看见别的事物就想改变原来的主意,指意志不坚定,喜爱不专一,与此处的语境不符。故选B。
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考点分析:
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下列词语书写正确的一项是

A. 率领 悼念 概述 佣护    B. 鄙薄 热枕 延安 系统

C. 佩服 纯粹 扼要 恳切    D. 道谦 教训 极端 实践

 

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给下列加点字注音或根据拼音写汉字。

 

  

晋察  

轻怕重

派qiǎn 

xùn职 

纯cuì   

精yì求精

 

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文章结尾的三段文字运用三个比喻高度赞美了春的新、美、力,请你以“春天”为同一本体,也写出三个比喻句,构成排比,来赞美春天。70字以上。

 

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班上组织“走进春天”的语文实践活动,请你参加。

(1)古人留下许多传颂千古的名句,从下列诗句中你能发现我国春天的什么特点?请选择一首,写出你的发现。

①黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》)

②人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。(白居易《大林寺桃花》)

我选择第(    )首,我的发现是:         

(2)下列关于“春在校园”的三副对联,你最欣赏哪一副?请简述理由。

A.绵绵春雨润万物  处处园丁育栋梁

B.雄鹰展翅乾坤大  桃李争春天地宽

C.迎东风一片蓝天蹑鹏程  沐朝阳十载寒窗奏凯歌

我选      ,理由:         

 

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阅读下文,完成下列小题。

婉转的春

李丹

①旧历年过了,阳光明媚起来。二月的季节里,春还在某个角落里蛰伏着不动声色,冬日的余寒还在一波一波地侵蚀着,寒意在角角落落恋恋不舍地徘徊着,对于阳光的驱逐置之不理。偶尔有风吹过还有种凉寒彻骨的感觉,有时甚至还会有一场稀薄的雪。这样的时节人们便有了盼春的心情。

②角落里的春天脚步婉转,一波三折地扭着细弱的腰肢款款而来,最初没有什么气势却执着,一寸寸地拓展着自己的领地,先是空气里有了一丝暖意,迎面的风抽了筋骨般不再那么硬朗,阳光一扫冬日里的倦怠,愈发变得明媚灿烂起来,那样的阳光很是有了几分力量,毫不吝啬地落在角角落落里。小草最早感知了这种温暖,拥拥挤挤地探出头来,一场细雨过后,便大大方方地绿起来,没有了丝毫的羞涩感。堤岸的柳也耐不住寂寞了,细长柔软的枝条在风中飞舞,听到春天的消息悄悄鼓起了米粒般的芽苞,却忍着,掩饰着,和不经意的春风在温暖的阳光里调情。某一天,阳光更加温暖了些,那柔嫩的黄才一日日从芽苞中泄露出来,像一粒粒金黄的豆子挂满了枝头。还是那场雨吧,雨后,叶子便如一只只纷飞的蝶跃然在枝头翩然而舞,转眼就是一树的葱茏了,这个时候,春天才加快了行走的脚步,在一夜之间唤醒了千花万朵。

③果园里,最先登场的是杏花,枝枝杈杈还干枯着,毫无声色,却在你的回首间爆出了一树的雪白;你还在惊叹着花的神奇,微风过处,却有花瓣纷然飘落,想必它在忙着结籽吧,这时,嫩黄的叶才姗姗露出了它的颜面。之后,是桃花那一张张娇艳的脸,有了前人们那么多诗句的沉淀、浸染,怎么看桃花都是那么笑意盈盈的,有娇俏也有几分筋骨,宛若二八女子的脸。桃花似乎是最为大写意的春天,桃花开了,苹果花、梨花也相继登上春天的舞台,浓墨重彩地在春天里绽放,奉献自己的完美。春天在这样的繁华盛世里,在这样热热闹闹的花丛中正式来到人间,开始它极为短暂的旅程。

④风在春天里也是那样耐不住寂寞,它在春天里收了棱角与锋芒,浸染了花香与温暖。这样的风穿过树叶与花朵,在肌肤之间肆意地游走,不冷也不热,恰到好处,温润得如邻家少女。春天悄悄地来着,忽有一日便这样大肆张扬着展现在我们的面前了。

⑤满眼都是绿色的时候,春也就深了。

1.请围绕题目,梳理本文的写作思路,每空不超过10个字。

__________——春天脚步婉转款款而来——__________——春天正式来到人间——__________——春深了

2.请仔细品读第②段,完成下面的题目。

(1)本段主要是通过描写哪些事物来表现春天婉转来临的?

(2)同是写小草,本文用“探”,朱自清用“钻”,二者的妙处有何异同?

a.小草最早感知了这种温暖,拥拥挤挤地出头来。

b.小草偷偷地从土里出来,嫩嫩的,绿绿的。

(3)妙用修辞,可以使语言灵动,表达形象。请你从这一角度赏析第②段画线句。

3.第③④段写出了春花、春风怎样的特征?

春花:______________

春风:______________

4.本文和课文《春》在体裁上都属于__________;两文都抒发了__________的思想感情。

 

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