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阅读下面的文章,完成下列小题。 说说黄胄先生 韩天衡 与黄胄先生相识是在1963...

阅读下面的文章,完成下列小题。

说说黄胄先生

韩天衡

与黄胄先生相识是在1963年。当时黄胄先生还是中国人民革命军事博物馆的创作员。由于不用坐班,白天我便经常去他家里学习。他的家在羊坊店,极普通的公房,印象中是二楼。

一位出色的画家,天赋与勤奋缺一不可。黄胄先生对我影响最大的就是他的勤奋。我曾开玩笑说,他除了睡觉之外,手里永远离不开竹子,吃饭时是一双筷子,其余的时间是抓着一支毛笔。手不离笔,是他日常的状态。无论什么朋友来看望他,甚至是他的长辈画家、领导来看望他,他都只顾画画,头也不抬,只是说:“你好啊!来啦!”从不放下画笔,更不起身倒茶。解放初,二十出头的黄胄先生从新疆调到了北京,向时任中央美院院长的徐悲鸿先生提出了去美院学习的想法。然而,徐悲鸿先生敏锐地看到了黄胄超人的天分,对这个画坛晚辈已经形成的风格暗自欣赏,而学院派的条条框框或许会限制了他的艺术创作,便善意地婉拒了他。我以为,悲鸿先生邀齐白石到中央美院当教授,他是伯乐;拒绝黄胄先生入院学习的请求,同样,也是伯乐。

黄胄先生画毛驴堪称一绝。一个大的清水笔洗,一支干净的大羊毫笔,就这么在水里蘸几下,饱含清水以后,濡一点淡墨,然后或轻或重,或急或缓,或大或小地一个块面一个块面地往宣纸上垛。这个过程,黄胄先生熟练到不需要看画面,可以随心地和你相视聊天。而宣纸的特点使每一块面间按下之后会产生水痕,当那些大大小小的块面堆垛得差不多了的时候,他才把目光移回纸上,根据画面上种种形态的浅墨块面,用焦墨点上驴眼,驴嘴上牵绳子,再将驴蹄一勾,简单几笔,匹匹生动的毛驴跃然纸上,站着的、躺着的、跪着的,一群栩栩如生的毛驴就呈现了出来。画毛驴,他像个魔术师,实在是神奇得很!还记得有一次,一位首长拿着一本吴昌硕的册页来找黄胄先生。册页经装裱后反面是空白的,首长有意让先生在空白之处作画,他也欣然应允。12张的册页,黄胄先生用了半个小时就完成了,且张张精彩非凡。现在想来,就是这特异的禀赋和勤奋,才造就了这样一位画坛天才!

黄胄先生一生惊险跌宕,像坐过山车一般,但他始终怀有一颗乡土气十足的朴质之心。曾听朋友讲过一个故事,说有个陌生人来找他,进门就跪下,说:请您无论如何帮帮忙,家里老人死了,买不起棺材。先生二话不说,便拿给对方两幅画:“到荣宝斋去换钱吧。”

如此可爱、可敬的艺术家,无论他对于这个时代的意义如何,他留给我的都是无比丰饶的精神财富,让我知道,做人要真诚,搞艺术要勤奋!先生过世近20年,但他始终是我学习的典范,是我不能忘怀的一位恩师!

1.本文叙写了关于黄胄先生的四件小事,请分别概括一下。

2.徐悲鸿先生为什么拒绝黄胄先生入美院学习?

3.赏析下面语句中加点词语的表达效果。

(1)无论什么朋友来看望他,甚至是他的长辈画家、领导来看望他,他都只顾画画。

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(2)12的册页,黄胄先生用了半个小时就完成了,且张张精彩非凡。

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4.本文表达了作者怎样的思想情感?

 

1.黄胄先生手不离笔,客人来了也如此;黄胄先生想进美院,被悲鸿先生拒绝;黄胄先生画一本册页仅用半小时;黄胄先生义助陌生人。 2.因为悲鸿先生发现黄胄有超人的天分,生怕学院派的条条框框限制了他的艺术创作,因此才善意拒绝的。 3.“无论”和“甚至”的使用,突出表现了黄胄先生笔不离手,异常勤奋的特点。“12张”与“半个小时”两者间的巨大反差,突出表现了黄胄先生特异的禀赋与高超的艺术才能。 4.表达了作者对黄胄先生品德与艺术的赞美之情,以及对黄胄先生的怀念之情。 【解析】 1.情节概括题。通读全文,理清故事线索,抓住人物的活动,注意时间地点的变化,梳理情节,以什么人做了什么事有什么结果来概括,不要遗漏主要情节,不必叙述细节,语言要简洁通顺。组织语言时,最好以“黄胄先生”为陈述的主体。分别概述出“黄胄先生”手不离笔、没进成美院、仅用半小时就画一本册页和义助陌生人等事件。 2.考查对文章重要内容的理解。首先要先找到问题在文章中的位置,因为答案往往就在问题处,此题也不例外。如可提取第2段的“然而,徐悲鸿先生敏锐地看到了黄胄超人的天分,对这个画坛晚辈已经形成的风格暗自欣赏,而学院派的条条框框或许会限制了他的艺术创作,便善意地婉拒了他”作为答案。 3.赏析语句中重要词语的表达效果。(1)“无论”和“甚至”是两个关联词语,“无论”表示任何情况,“甚至”表示进一步的事件,这两个关联词语强调了黄胄先生笔不离手,异常勤奋的特点。(2)“12张的册页”是说任务的难度大,“半个小时就完成了”是说完成的速度惊人。把这两个数字进行对比,形成巨大反差,突出表现了黄胄先生高超的艺术才能。答此题,一定要把词语放在具体的语境之中去理解,要特别注意词语对刻画人物形象的意义。 4.考查对文章表达的思想情感的把握。通读全文,梳理脉络,分清层次,综合考虑,提取要点,找到关键句分析,并用自己的语言概括即可。如可分析最后一段对黄胄先生的赞美与怀念的内容,即可得出答案。
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考点分析:
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阅读下面的课内选段,完成下列小题。

东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。

中国留学生会馆的门房里有几本书买,有时还值得去一转;倘在上午,里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱;问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。”

到别的地方去看看,如何呢?

我就往仙台的医学专门学校去。从东京出发,不久便到一处驿站,写道:日暮里。不知怎地,我到现在还记得这名目。其次却只记得水户了,这是明的遗民朱舜水先生客死的地方。仙台是一个市镇,并不大;冬天冷得利害;还没有中国的学生。

1.“我”在东京所看到的中国留学生过着怎样的人生?

2.“东京也无非是这样”一句中的“也”字能不能去掉?为什么?

3.请从下面的A、B两句中任选一句,指出其使用的修辞,并说明其作用。

A头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。

B也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。

我选__________句,分析:___________________

4.第三段在文章中的作用是什么?

5.“我”为什么对途中经过的“日暮里”和“水户”印象会如此深刻?

 

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阅读下面的古诗,完成下列小题。

龟虽寿

曹操

神龟虽寿,犹有竟时。

螣蛇乘雾,终为土灰。

老骥伏枥,志在千里;

烈士暮年,壮心不已。

盈缩之期,不但在天;

养怡之福,可得永年。

幸甚至哉,歌以咏志。

1.诗歌开头四句提到“神龟”和“螣蛇”,有什么作用?

2.将画线的诗句译为现代汉语。

3.结合全诗内容说说曹操是如何看待衰老和死亡的?(用自己的语言概括)

 

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诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。诚信是你价格不菲的鞋子,踏遍千山万水,质量也应永恒不变。最近,八(2)班以“我宣布我诚信”为主题开展了一系列的综合性学习活动,请你参加并完成下面的任务。

(1)阅读下面的材料,请围绕“诚信”这个话题写出你对“罗一笑事件”的看法。

2016年底很多人的微信朋友圈被题为《罗一笑,你给我站住》这篇文章刷屏。文章作者罗尔通过小铜人公司发文为患白血病的女儿罗一笑募捐,随后网友通过微信打赏捐款逾百万元,远远超过治疗所需费用。不过,很快有人爆料称,罗尔家并不贫穷,有三套房,另有网友称罗一笑参加了医保,治病报销比例超过70%,罗尔家花费还不到2万元……网民们指责小铜人公司借势营销超越了道德底线。质疑患儿父亲未能穷尽个人能力进行治疗,甚至怀疑其隐瞒个人财产情况,欺骗了大众的善心。

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(2)班级在开展“共铸诚信学校”的活动中,进行了“诚信”情况的调查。调查结果见下表。

校园中“诚信”情况调查统计表(抽查人数:50人)

 

抄袭作业

言而无信

从未出现

20

24 

偶尔出现

15

16

经常出现

15

10

 

 

 

 

 

 

上面的图表反映了什么问题?请你拟出解决此问题的两个办法。

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(3)班级要开展“诚信人物”推荐活动,下面是王晓林同学找到的关于孔子的一段材料,请围绕下面的故事,为孔子拟一段推荐语。(100字以内)

有一次,孔子到齐国去,路上看见两个小孩在辩论太阳的远近。两个孩子争得不可开交时,抬头看见两个大人站在跟前,就问那位年长者:“你是谁?”年长者回答:“我叫孔丘,是鲁国人。”一个孩子高兴地说:“噢,原来是孔夫子呀,听说你很有学问。就请你评一评,看谁说得对。”孔子老老实实地承认:“这个问题我回答不了,以后我会向有学问的人请教一下,再来回答你们吧。”孩子们听了哈哈大笑起来:“人家都说孔夫子是个圣人,原来也有回答不了的问题呀!”孔子望着笑着离去的孩子,对身边的学生子路说:“在学习上知道的就说知道,不知道的就说不知道,只有抱着这种诚实态度,才能学到真正的知识。”

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下列句子没有语病的一项是(  )

A. 我们要及时解决并发现前进道路上遇到的问题。

B. 小刚在众多参赛选手中脱颖而出的原因是他勤学苦练的结果。

C. 纪念馆中大量增加的文物与史料,控诉了当年日本侵略者夺我疆土、戮我同胞。

D. 美丽的海南岛是个风景优美的地方。

 

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根据句意,下列加点的词语不可以用括号中的词语替换的一项是(  )

A. 他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学。(统而言之)

B. 这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。(无边无际)

C. 它们可以变得冷酷锐利,可以像手术刀、像X射线那样揭开隐藏的秘密,不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色。(兴致勃勃)

D. 这个物理学家和颜悦色地回答:“我不知道……你可以想到,我希望它有很美丽的颜色。”(和风细雨)

 

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