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综合运用 某班拟开展以“漫步古诗苑”为主题的系列活动,请你参加并完成下列任务。 ...

综合运用

某班拟开展以“漫步古诗苑”为主题的系列活动,请你参加并完成下列任务。

(1)(古诗分类)

班委会准备将教材中出现过的诗句分类编辑,下列诗句不宜放在“思乡”主题类的一句是() (只填序号)

①仍怜故多水,万里送行舟。②浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

③深林人不知,明月来相照。④共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。

⑤因思杜陵梦,凫雁满回塘。

(2)(诗人竞猜)

班委会举行“诗人竞猜”的猜谜活动,请仿照示例,在横线上填上适当的语句。

示例:(谜面)最恨凡尘世,一生独爱菊。——(谜底)陶渊明

(谜面)________________________。——(谜底)陆游

(3)(新闻撰写)

班上还举行了“古诗词诵读比赛”,下面是宣传委员在比赛结束后写的一则新闻,请你为其拟写一个标题。

为了弘扬博大精深的传统文化,让同学们进一步感受古诗词的神奇魅力,我班于4月21至23日开展了以“经典诵读”为主题的古诗词诵读比赛,本次比赛设置了初赛、复赛、决赛三个环节,经过激烈的角逐,最终评出5名获奖者。这次诵读比赛,让同学们感受到了中华古典诗词的丰富多彩,激发了大家对传统文化的热爱之情。

 

(1)③ (2)示例:生梦铁马冰河,死悲九州未同。 (3)古诗词诵读比赛圆满结束 【解析】 这是一道综合性学习试题。(1)本题考查诗句欣赏。“深林人不知,明月来相照”意思是说:自己僻居深林之中,也并不为此感到孤独,因为那一轮皎洁的月亮还在时时照耀自己。这里使用了拟人化的手法,把明月当成心心相印的知己朋友,但其中并无思乡情绪。其他几句都是思乡有关的,故选③。(2)本题考查古诗积累。陆游是我国著名的爱国诗人,根据他所写的“死去元知万事空,但悲不见九州同”和“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”可拟写谜面为:生梦铁马冰河,死悲九州未同。(3)此题考查学生拟写新闻标题的能力。作答时一定要找出文段中的时间、地点、人物,还要把发生的事情用简单的语言表达出来。具体方法是:抓关键词语;关注重要句子;如果有导语就要抓住导语进行归纳,因为导语是新闻内容的高度概括。细读这则新闻可知,新闻主体是古诗词诵读比赛,事件是圆满结束,据此作答即可。  
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考点分析:
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下列相关文学常识的搭配不正确的一项是(  )

A. 《三峡》——郦道元——北魏地理学家

B. 《记承天寺夜游》——苏轼——唐宋八大家之一

C. 《与朱元思书》——吴均——唐朝文学家、史学家

D. 《答谢中书书》——陶弘景——南朝齐梁思想家

 

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下面句子朗读停顿有误的一项是(  )

A. 常有/高猿长啸,属引/凄异,空谷/传响,哀转/久绝。

B. 何夜/无月?何处/无竹柏?但/少闲人/如吾两人者耳。

C. 蝉/则千转不穷,猿/则百叫无绝。

D. 自/康乐以来,未复/有能与其/奇者。

 

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下列加点词的意义和用法不相同的一项是(  )

A. 多生怪柏/哀转久

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D. 虽乘御风/猛浪若

 

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下面句中加点词古今意思相同的一项是(  )

A. 两岸连山,略无

B. 晓雾将歇,猿鸟

C. 遂至承天寺张怀民

D. 鸢飞天者

 

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下列句中加点字词解释有误的一项是(  )

A. 自非亭午夜分(如果不是)    乘御风(飞奔的马)

B. 四时俱备(四季)            相与步于中庭(共同,一同)

C. 任意东西(向东向西)        经纶世务者(筹划、治理)

D. 无与为乐者(思念)        多趣味(甚,很)

 

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